第三单元 第一章 第二节 种子植物课件 新人教版.ppt

第二节种子植物，学习目标，第一，讲种子的主要结构。2、说明大豆和玉米种子的相同点和不同点。3、识别常见裸植物和被子植物。蚕豆，大豆，绿豆，海棠，第一，观察种子，1，大豆种子，2，玉米种子，学习目标1:自学指南，战后6人组。第79页(-81页，5分钟：1，81页的图3-10结合显示大豆和玉米种子的不同结构)。2、比较的异同。观察种子结构，表和内部先形态后结构，观察实验，种子结构，目的要求，1。了解种子结构；2.观察种子结构的方法。材料器具，深软大豆种子，深软玉米种子，刀片，放大镜，滴管，碘，(1)取一粒大豆种子，观察其形状。(2)剥下种子最外层薄薄的皮肤种皮的一层，剥下两层合在一起的子叶。(。3)用放大镜仔细观察子叶、钢筋、细菌、胚轴，看看各有什么特点。(。1 .豆籽结构，豆籽，2。观察玉米种子结构，(1)取一颗玉米种子，观察其形状。用刀刃从中间纵向切下玉米种子。(2)观察玉米种子的结构，明确胚胎和胚乳的位置，以区分胚轴、胚轴、细菌、子叶。(3)把一滴碘化物掉在剖面上，看看变色的位置，变色的部分在哪里？(？变成了什么颜色？玉米种子，实验操作，下图和方法步骤分组实验相结合。种皮，细菌，胚轴，钢筋，胚胎，子叶2片，未来发育为茎和根连接的部分，未来发育为根，种子发芽所需的营养(可食用部分)，1，2，3，4种皮的作用是什么？豆科植物的子叶有什么作用？2.种子的哪个部分将来会发展成一种植物？3.碘变成蓝色说明了淀粉的特性，玉米的胚乳变成蓝色说明了什么？4.大豆和玉米种子在结构上有什么不同？种皮的作用是什么？2，大豆子叶的作用是什么？3，碘的情况下，蓝色是淀粉的特性。玉米胚乳碘蓝色是什么意思？你和我，挑战他。起到保护种子内部结构的作用。储存营养是胚胎发展成幼苗的营养源。玉米胚乳中淀粉，讨论：大豆种子，玉米种子，同一点，不同点，种皮和胚胎，种皮和胚胎，无胚乳，二子叶，营养储存在子叶中，胚乳，子叶，营养储存在胚乳中，大豆和玉米，裸体植物，种子，被子植物，裸体植物：种子是未剥皮的裸体植物。被子植物：种子中被称为被子植物。水果=果皮种子、苏铁、银杏、普通裸子植物(暴露种子，没有果皮)、大米、刺槐、杨树、玉米、普通被子植物(种子覆盖果皮)、讨论孢子和种子哪个生命力更强？怎么了？2.种子植物更能适应陆地环境，成为陆地植物中占绝对优势的一类重要原因之一？种子的活力更强。因为孢子只是细胞，只能在温暖潮湿的环境下发芽，否则很快就会失去生命力。种子不同，在更干燥的地方也可以发芽。遇到太干燥或太冷的环境，可以等到气候适当的时候再发芽。讨论，被子植物的种子包着皮，这对种子的普及有什么意义呢？引诱通过粪便传播的动物进食.胶接动物体表，风传播种子，金合欢，蒲公英，一个，填充1。植物的种子都有总和，其中未来发展成新的植物。植物种子的胚胎是、和组成。其中大豆种子有子叶，玉米种子的子叶有碎片，其营养元素储存在中。种子植物分为两类。课堂练习，种皮，胚胎，胚胎，胚胎，胚胎，胚胎，胚轴，子叶，二，一，胚乳，胚乳外是否有种皮，裸体植物，被子植物，二，填充下面的照片是豆子，请显示每个序