重庆市江津第五中学九年级政治全册 第二课 在承担责任中成长导学案2（无答案） 新人教版

在承担责任中成长一、明确目标（一）学习目标：1、通过学习懂得作为公民，在做好自己本职工作的同时，承担关爱社会的责任。2、主动服务社会，树立“我为人人，人人为我”的社会意识。3、自觉担负起实现中华民族伟大复兴的历史重担。（二）重难点重点：公民必须承担关爱社会的责任；参与社会公益活动的意义。难点：维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。二、自主学习预习完成1、作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱_的责任，共同营造“_,_”的社会气氛。 2、如何维护国家的利益？ 3、我们生活的社会应该是一个_的社会，更应该是一个人人_的社会。4、现在还处于社会主义初级阶段的中国， 任重道远。我们青少年肩负着 的重任，中华民族的伟大复兴将通过我们的 成为现实。5、关爱社会有哪些表现？6、作为学生，应如何参与社会公益活动？三、合作探究任务一 国家兴亡、匹夫有责活动一阅读教材22页的情景材料，相互交流回答：1）这些是他们必须做的事情吗？为什么？2）他们的做法会产生什么社会影响？活动二 阅读教材23页的情景材料，相互交流回答：1）作为外企员工，他们遇到了什么考验？2）作为外企员工，他们为什么会作出这样的选择？3）作为一名外企员工，怎样做才是对民族和国家负责？任务二 热心公益 服务社会活动三 阅读教材24页的情景材料，相互交流回答：1）小石所从事的志愿者工作并不轻松，但他为什么不觉得苦呢？2）小石付出了什么？收获了什么？四、精讲归纳1、维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时， ，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。2、国家处在困难时刻，主动为国分忧、 、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。3、我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。五、练习反馈必做题（单项选择题）1、积极参与社会公益活动的目的是能够让我们 （ ）自觉承担起对他人、对社会的责任自身价值在奉献中得以提升 提高实践能力，增强社会经验得到他人、社会的更多赞誉A、 B、 C、 D、2、古往今来，有多少英雄豪杰、仁人志士、模范人物，将他们的聪明才智、 赤胆忠心乃至鲜血、生命奉献给社会 （ ）A、承担责任不言代价与回报，是英雄人物做的事情 B、作为公民，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任 C、他们在维护国家的尊严 D、他们太傻了选做题3、“天下兴亡，匹夫有责”。所谓“匹夫有责”是指 （ ）A、天下的兴亡，是大人们的事 B、天下的兴亡，“我有责任”,是我的责任 C、天下的兴亡，是马夫们的责任 D、以上答案均正确4、关于社会责任的说法不正确的是 （ ）A、社会责任是指法律规定的公民必须履行的社会义务 B、能否自觉承担社会责任，可以反映一个人道德水平的高低 C、社会责任意识是公民意识的重要组成部分D、勇于揭露批评社会丑恶现象是社会责任感强的表现5、下列活动中不属于社会公益活动的是 （ ）A、参加义务植树 B、参加学校组织的活动C、向居民宣传防火知识 D、无偿资助艾滋病孤儿6、有说俗话说：授人玫瑰，手留余香。它的深层含义是 （ ）A、当你关爱和帮助了别人，当你关注和服务了社会，你同时也收获了幸福和快乐 B、玫瑰有着浓郁和芬芳，它经久不衰 C、我们应把美丽的花朵赠与他人来一起分享 D、生活中应该注重培育高雅情趣，将幸福和快乐与他人来一起分享7、我们的生活应该是 （ ）是一个互帮互助的社会 是一个大家相互关爱的社会 提供我们想要的一切东西 是每个人都安享生活、不用工作的社会A、 B、 C、 D、拓展题8、在亚洲金融危机中，韩国公民拿出黄金首饰和外汇积