江苏响水中学高中数学3.1两角和与差的三角函数1导学案（无答案）苏教版必修4_第1页
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文档简介

第19课两个角的和与差的三角函数(1)教学目的：掌握三角函数的两角和差公式的灵活应用，并通过使用、颠倒和改变公式进行简化、计算和证明。一.基本知识1.=2.=。3.4.如果它是已知的，那么。5.如果已知方程有两个根，那么。6.已知的规则。第二，关键解释1.两个角的和与差的三角函数；2.两个角的和与差的正切公式的变形：3.辅助角度公式：(常数)。4.在解决问题的过程中，要创造条件应用公式，要特别注意角度和角度的关系，并善于拆分和拼接角度。例如，2=( ) (-)，2=( )-(-)，=( )-，2+=(+)+，5.三角变换的基本定律：第三，拓展标准话题例1 (1)被称为锐角，并且获得该值；(2)已知的计算值。变型训练：已知和锐角，获得的值。示例2评估(1)；(2)；(3)。变体培训：评估。示例3已知，已确认：变体培训：已知的计算值。示例4 (1)已知的计算值；(2)给定满足的锐角，得到解的大小。实施例5在已知的锐角三角形中，(1)验证：(2)设置边缘的高度。四.移民整合1.称为锐角，然后。2.如果是，则_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.如果是，那么。4.如果是，实数的值域为
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