江苏射阳第二中学高中数学1.5.1正弦余弦函数图象预习案无新人教必修4_第1页
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【A：自主预习案】课 题: 正、余弦函数的图象预习范围：P26-P27预习任务：看书P26-P27中，弄懂下列概念：1.作正弦函数y=sinx时,在0 , 2上的五个关键点的坐标为_2.作余弦函数y=cosx时,在0 , 2上的五个关键点的坐标为_【B：课堂活动单】课 题：正、余弦函数的图象学习目标: 1.能借助正弦线画出正弦函数的图象,由诱导公式画出余弦函数的图象. 2.会用五点法画出正弦函数、余弦函数的图象.学习重点: 重点是“五点作图法”.学习难点: 利用三角函数线画y=sinx , x0 , 2的图象.活 动 一： 创设情境在函数中为了研究它们的性质可以先作出它们的图象.我们如何作出三角函数的图象？活 动 二：1.利用三角函数线y=sinx的图象;2.用五点法作y=sinx的图象.活 动 三：1、用“五点法”画出下列函数的简图.(1)y=2cosx (x) (2)y=sin2x (xR)活 动 四：1.画出下列函数的简图 (x) （2） (x) .小结： ；【C：检测巩固卷】班级_；姓名_；学号_ _；1、作出下列函数的图像（用“五点”作图法） (1)y=sinx,x0 , 2 (2)y=cosx,x0 , 2 2、作出函数的图像，并指出函
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