江苏宿迁高中数学第三章空间向量与立体几何第15课时共面向量定理导学案无答案苏教选修21_第1页
江苏宿迁高中数学第三章空间向量与立体几何第15课时共面向量定理导学案无答案苏教选修21_第2页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二届会议的总面临定理培训目标什么是事故理解总指向的意义，理解总指向的定理。用共面定理证明了线面的平行和点的共面问题。自学1.平面向量基本定理：2.共线矢量：共线向量清理：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.总面对：总朝向清理：想法：为什么在攻略整理中要求，不是共线的吗？合作探索范例1，插图：已知矩形ABCD和矩形ADEF的平面分别位于对角线BD，AE上，BD=3BM，AE=3AN，验证：Mn/平面CDE。范例2，平面设定如果满足与任意点P不共线的三点O、A、B、点P(其中x y=1)，则P、A、B三点共线。变形：如果点p满足矢量关系，则与任意点o不共线的三点a、b、c(其中x y z=1) p、a、b、c 4点是否共面？什么是事故示例3，在平行四边形ABCD所在平面外的点o处矢量，如图所示:(1)A1、B1、C1、D1 4点共面。范例4 .已知不等于数量，并求出(1) :A、B、C、D 4点共面(2) :AC/BD。回顾反省。【】学以致用。【】1.在平面ABC内设置m，对于空间中的任意点p，x=_ _ _2.a、B和C不共线，o是平面ABC外部的点，以下条件是平面ABC内点m的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如果存在实际数组和满足，则为3 .已知空间矢量：共面。4.正棱锥体P-ABCD，点M，N分别位于PA，BD上，pm :
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论