江苏建陵高级中学高中数学3.1两角和与差的导学案苏教必修4_第1页
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题目：3.1两角和差三角函数类名：第一，学习目标1.记住两个角的和与差的正弦、余弦和正切公式2.该公式可灵活应用于应用、逆向应用和变形3.能正确使用三角公式来简化、评估和证明简单的三角函数第二，课前预习1 . sin()=；sin(-)=cos()=；cos(-)=1tan()=；tan(-)=2.=。3.cos24cos36-cos66cos54=。4.=。简化的结果是。6.已知，则=。7.=。第三，课堂讨论例1。已知、和值。注意例2，(1)已知(2)已知例3。已知tan和tan是等式3x2 5x-7=0中的两个，并且获得以下值：(1)tan(+)；(2)；(3)第四：学习后的反思类别测试：3.1带两个角的和与差的三角函数的类别名称：1.cos43cos77 sin43cos167=。2.值为1。3.那么。4.=.sin sin=0，cos=0。6.已知：数值；的值。Tantan=课外作业：3.1两角和差三角函数类名：1.那就知道了2.众所周知，sin ()=-sin是cos=_ _ _ _。3.已知的4.如果5.第一象限的角度是已知的，并且=。题目：3.1两角和差三角函数类名：第一，学习目标4.记住两个角的和与差的正弦、余弦和正切公式5.该公式可灵活应用于应用、逆向应用和变形6.能正确使用三角公式来简化、评估和证明简单的三角函数公式第二，课前预习1 . sin()=；sin(-)=cos()=；cos(-)=1tan()=；tan(-)=2.=。3.cos24cos36-cos66cos54=。4.=。简化的结果是。6.如果已知，则=0.7。=。第三，课堂讨论例1。已知、和值。注意例2，(1)已知(2)已知例3。已知tan和tan是等式3x2 5x-7=0中的两个，并且获得以下值：(1)tan(+)；(2)；(3)第四：学习后的反思类别测试：3.1带两个角的和与差的三角函数的类别名称：1.cos43cos77 sin43cos167=。2.值为1。3.那么。4.=.sin sin=0，cos=0。6.已知：数值；的值。Tantan=课外作业：3.1两角和差三角函数类名：1.那就知道了2.众所周知，sin ()=-
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