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第十二章残疾人辅导,第一节残疾当事人一、残疾人的定义与分类1990年12月颁布的中华人民共和国残疾人保障法（以下简称保障法）对残疾人有如下定义:“残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。”这个定义改变了过去仅仅从身体上着眼的片面看法，代之以社会功能障碍和身体功能障碍为特征，不仅局限于器官的丧失或者不正常，而且包括了精神和心理、智力方面的残疾，全面地概括了残疾人的基本特征，使有关部门和广大残疾人工作者对残疾人概念有了科学的理解和依据。,根据保障法的规定，中国现阶段的残疾人分为以下五种类型:（1）视力残疾（2）听力语言残疾（3）智力残疾（4）肢体残疾（5）精神残疾,残疾人主要包括上述五种。此外还有一些残疾人，一身兼有两种甚至两种以上的残疾，属于综合性残疾人。,二、不同类型的残疾人的特点1.视力残疾2.听力语言残疾3.智力残疾4.肢体残疾5.精神残疾,三、残疾人的社会适应各类残疾人因为自身的生理或心理障碍很难改变，所以客观上都存在对社会生活不同程度的不适应性，在社会生活的各个领域都有一定表现。这种不适应性，一方面有赖于社会提供帮助和扶持;另一方面则需要残疾人自己提高认识水平和适应能力，顽强拼搏，努力适应社会发展和人们前进的步伐。,第二节残疾人辅导的主要问题,一、康复1.医疗康复2.教育康复3.社会康复,二、无障碍环境三、求学四、就业五、婚姻,第三节残疾人辅导的特点,一、沟通特点1.心理疏导2.鼓励信心3.学会宽容4.寻求当事人的家属支持,二、工作方案特点残疾人康复辅导的工作方案有以下特点:1.康复辅导是一种政策性很强的工作2.康复辅导十分注重调查研究3.社会康复是讲究协调性的工作4.康复辅导工作具有很强的效益性,三、辅导理论残疾人康复辅导的基本理论是社会康复学原理。社会康复学属于社会学的一个分支，它运用社会学的理论和方法研究残疾人和其他康复对象的康复问题，用医疗社会工作的专业措施与技巧对残疾人提供尽可能的帮助，是康复医学和社会学交叉的产物。,社会康复学研究的对象一般说来仅限于残疾人，或者包括处于准残疾状态的老年人、慢性病人，其内容主要是残疾人与社会的依存和互动关系，涉及残疾人社会福利与社会保障政策、法制建设与权益保护、劳动就业、特殊教育、婚姻家庭、社会环境等社会生活的各个领域、各个方面。,第四节残疾人辅导的注意事项,第四节残疾人辅导的注意事项一、有关当事人1.注意残疾人在家庭中的地位2.要尽力维护残疾人家庭的稳定性3.要加强对残疾人家庭的关怀和调适工作4.帮助残疾当事人自强自立,二、有关工作员个案工作者应该掌握残疾人社会康复的措施与步骤，在鼓励当事人自强、自立、自助的同时，帮助当事人处理和解决实际问题。,三、其他相关方面残疾人康复辅导，还要注意以下问题:1.社会性残疾预防2.预防疾病,第五节小结,本章要点：1.残疾人的分
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