辽宁省葫芦岛市海滨九年一贯制学校八年级政治下册 第四课 第1框 人人享有人格尊严权学案（无答案） 新人教版

人人享有人格尊严权【学习目标】： 初步识记人格尊严权的内容，记住公民享有的名誉权，记住法律保护公民的名誉权，合法权益受到侵害要用法律武器进行维护；【重点难点】：人人享有尊严权,法律维护我们的名誉权。我们享有法律规定的名誉权的同时要履行维护他人名誉权的义务。 【文本阅读】：（看谁的理解、分析能力强，一定要认真阅读哟！）教材第34 页“小光的故事”人格尊严是指公民作为一个“人”所应有的最起码的社会地位并且受到他人和社会最起码的尊重。人格尊严是人格权中的核心权利，始于出生，终于死亡，人人平等享有。人格尊严不可辱，侮辱者应受到社会道义的谴责，并承担相应的法律责任。我国未成年人保护法第15条规定，学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年气的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。改插图中郭老师因小光考试不及格就批评小光比猪还笨并罚小光面壁，这是对小光侮辱、体罚的行为，侵害了小光的人格尊严权，是违反未成年人保护法的行为。而小光父亲认为12 岁的小孩没有人格且可以随意体罚，是一种人身依附的错误观点，同时也违反了法律的规定。本案受害人小光有权要求侵害人郭老师赔礼道歉、消除影响。【自学提纲】：1.公民作为一个“人”享有的最起码的_和受到他人与社会最起码_的权利，这种权利就是_权。表现为 和 两方面。2.人格尊严权具体表现为_ _权、_ _权、_权、_ _权等。3.人的名誉是对特定人的_、_、_等方面的客观的社会评价。客观公正的社会评价可以使我们获得_上的满足，有良好名誉者不仅可获得社会的更多_，还可获得_4.良好名誉首先取决于个人的_。不过品行优良者并不总是受到相应的客观评价，人的名誉权常常会受到侵害，使 降低，精神异常痛苦。侵害名誉权的行为不仅践踏了他人的_ ，而且混淆是非、颠倒黑白、破坏 _ 、危害 。5.所谓名誉权，是人们依法享有的对自己所获得的客观_排除他人侵害的权利。名誉权主要表现为名誉利益_权和名誉_权。我们有权利用自己的良好名誉获得更多的利益；有权维护自己的名誉免遭不正当的贬低；有权在名誉受侵害时，依法追究侵权人的_。6.公然谩骂他人，大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上泼赃物等，都属于_ _行为；无中生有、捏造事实中伤害他人等行为，是_行为。都是侵权行为，轻则受到_的谴责，严重的要承【基础训练】：（一定要独立完成哟！）单项选择题（下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其序号填入括号内。）1人格权中的核心权利是 ( )A.肖像权 B人格尊严权 C人身自由权 D荣誉权2我国宪法第38条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明 ( )我国法律维护我们的人格尊严人格尊严权在公民的人格权中居于首要地位人格尊严不可辱侵犯他人的人格尊严权，要承担相应的法律责任 A. B C D3滨江一中高二学生林强想竞选学校学生会主席，但他的“威望”不及何辉同学，为了竞选成功，他道听途说，添油加醋，捏造事实背后中伤、诋毁何辉，林强的行为侵犯了何辉的( ) A.政治权利和自由 B荣誉权 C隐私权 D名誉权4良好的名誉首先取决于个人的( ) A.地位身份 B良好表现 C学历D学业成绩5人格尊严权集中体现为( )生命健康权 自由权 名誉权 肖像权 姓名权 隐私权 A. D c D多选6.侵犯公民名誉权的表现有 ( )A公然辱骂他人 B无中生有，捏造事实在背后中伤他人C往他人身上泼脏东西 D大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦别人【合作学习】：（看哪个小组讨论激烈、气氛活跃哟！） 1.男青年李某，女青年丁某，一次偶然机会相识成为朋友，数月后，丁某感到李某生活懒散、上进心不强，便提出分手。李某怀恨在心，2020年10月，李某以小字报的方式，捏造丁某有严重的生活作风等问题，并在丁某的单位及住处多次张贴。李某的做法对吗？为什么？ 【知识归纳】：（深思熟虑、形成体系） 【巩固练习】：（学以致用、活学活用）1.李某和吴某因事发生纠纷，李某为了报复捏造事实并利用手机短信送给吴某的亲朋好友，致使吴某名誉受损。据此，吴某把李某告上法庭，法院一审判决李某向吴某赔礼道歉，并赔偿精神损失费。这说明（ ）我国公民的人格尊严受法律保护损害他人人格尊严，诋毁他人名誉要承担刑事责任 侵犯公民的人格尊严要承担相应的法律责任我国公民的法律意识增强A. B. C. D.2.一个好开玩笑的朋友，以李正的名义给他家人发了一份传真，内容为“我病重住院，请速来”。你认为这位朋友的做法 （ ）A.是不道德的，但不违法 B.朋友之间开个玩笑，很正常 C.是违法的，侵犯了李正的姓名权 D.是违法的，侵犯了李正的名誉权【课后作业】：（一定要独立完成哟！）一、人人都能行（必做题）（一）、请你来选择（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将所选选项前的字母编号填入题后括号内）1.公然辱骂他人，捏造事实在背后中伤他人的行为，侵犯了他人的 （ ）A.名誉权 B.姓名权 C.隐私权 D.肖像权2. 陈刚期模拟试两门功课不及格，班主任赵老师在班会上批评他不努力，简直比猪还笨。陈刚在座位上小声申辩，赵老师又以不服从管教为名，罚他面壁而站。对这件事的评价你认为正确的是 （ ）A.严师出高徒，赵老师是对学生负责的表现 B.赵老师的做法侵犯了陈刚的人格尊严权C.赵老师的做法固然不对，可陈刚也不该申辩 D.小事一桩，没有什么大惊小怪的3.中学生刘明喜好文学，在向文学刊物投稿时，常以“墨含”署名。他这样做（ ）A.是在合法行使自己的姓名权 B.是欺骗读者的不诚实行为C.是冒用他人姓名的违法行为 D.是法律所不允许的非法行为4.某超市在醒目的地方贴出告示：为了维护本超市的合法经济利益不被侵害，本店保安人员有权对有偷 窃嫌疑的顾客进行检查。这则告示（ ）A合法的，因为它是为了维护超市的合法权益 B非法的，它侵犯了公民的人格权C非法的，它侵犯了公民的隐私权 D合法的，因为这是保安人员的职责和应尽的义务二、你行我也行（选做题）1.某校八年级的学生小陈自恃家庭条件较好，总是讥笑甚至污辱班里部分同学。小峰等三位同学怀恨在心，一天下课后，纠集社会人员共六人，在校外对小陈实施绑架勒索，并对其大打出手，致使小陈死亡。(1)请你评析小陈和小峰的行为。 (2)这起恶性事件给我们中学生什么警示？