江苏苏州外国语学校高二数学上学期自主学习检查一_第1页
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文档简介

江苏省苏州市外国语学校2019-2020学年高二数学上学期自主学习检查试题(一)(含解析)一、单选题(每题 5 分,共计 60 分)1.已知a,b,c,dR,则下列不等式中恒成立的是()A. 若ab,cd,则acbdB. 若ab,则C. 若ab0,则(ab)c0D. 若ab,则acbc【答案】D【解析】【分析】根据不等式的性质判断【详解】当时,A不成立;当时,B不成立;当时,C不成立;由不等式的性质知D成立故选D【点睛】本题考查不等式的性质,不等式的性质中,不等式两边乘以同一个正数,不等式号方向不变,两边乘以同一个负数,不等式号方向改变,这个性质容易出现错误:一是不区分所乘数的正负,二是不区分是否为02.不等式x2+ax+40对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围为()A. (4,4)B. (,4)(4,+)C. (,+)D. 【答案】A【解析】【分析】根据二次函数的性质求解【详解】不等式x2+ax+40对任意实数x恒成立,则,故选A【点睛】本题考查一元二次不等式恒成立问题,解题时可借助二次函数的图象求解3.设数列的通项公式为,则( )A. 153B. 210C. 135D. 120【答案】A【解析】【分析】根据数列的通项公式,判断数列为等差数列,并求得数列的前3项均小于,从第4项起均大于,对所求式子去掉绝对值,利用等差数列前项和,求得式子值.【详解】因为,所以数列是均小于,均大于的等差数列,所以.选A.【点睛】本题考查数列中的基本量法求数列的前项和,解题的关键在于判断各项的正负.4.若实数满足,则的最大值是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据,将等式转化为不等式,求的最大值.【详解】,,解得,的最大值是.故选B.【点睛】本题考查了基本不等式求最值,属于基础题型.5.已知数列成等差数列,成等比数列,则A. 1B. C. -D. 【答案】B【解析】【分析】利用等差中项和等比中项的概念来计算、的值.【详解】因为成等差数列,所以,所以;因为成等比数列,所以,且和的正负号相同,则.所以.故选:B.【点睛】本题考查等差中项和等比中项的计算,难度较易.一般的,若成等差数列,则称是与的等差中项;若成等比数列,则称是与的等比中项.6.已知两个等差数列和的前n项和分别为和,且,则( )A. B. C. D. 15【答案】B【解析】【分析】利用等差数列的性质以及前项和公式,逆向构造得,从而求出其比值.【详解】因为,故答案选.【点睛】本题主要考查了等差数列的性质应用,以及前项和公式的应用,属于中档题.7.关于的不等式的解集中恰有两个整数,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】把不等式化为,分类讨论和,求出不等式的解集,再根据不等式的解集中恰有两个整数,确定的取值范围。【详解】不等式,即,若,不等式解集为;若,不等式解集为,要保证恰含有两个整数,则或,所以正确选项为C。【点睛】本题主要考查含参数的一元二次不等式的解法,分类讨论是解决本题的关键。8.已知等差数列an的前n项和为Sn,若,则=()A. B. 1C. D. 【答案】B【解析】【详解】等差数列an中,故选B9.九章算术中有如下问题:今有蒲生一日,长三尺,莞生一日,长1尺蒲生日自半,莞生日自倍问几何日而长等?意思是:今有蒲第一天长高3尺,莞第一天长高1尺,以后蒲每天长高前一天的一半,莞每天长高前一天的2倍若蒲、莞长度相等,则所需时间为()(结果精确到0.1参考数据:lg20.3010,lg30.4771)A. 2.6天B. 2.2天C. 2.4天D. 2.8天【答案】A【解析】【分析】设蒲的长度组成等比数列an,其a13,公比为,其前n项和为An莞的长度组成等比数列bn,其b11,公比为2,其前n项和为Bn利用等比数列的前n项和公式及其对数的运算性质即可得出【详解】设蒲的长度组成等比数列an,其a13,公比为,其前n项和为An莞的长度组成等比数列bn,其b11,公比为2,其前n项和为Bn则An,Bn,由题意可得:,化为:2n7,解得2n6,2n1(舍去)n12.6估计2.6日蒲、莞长度相等,故选:A【点睛】本题考查了等比数列的通项公式与求和公式在实际中的应用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题10.设等差数列的前项和为,公差为,已知,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】用等差数列的前项和公式代入分类讨论.【详解】由得 化简:,即,又因为,所以,所以符号相反.若,则,所以,;若,则,所以,.综上,故选B.【点睛】本题考查等差数列的综合应用.11.设正实数满足,则当取得最大值时, 的最大值为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】先利用基本不等式分析取得最大值的条件,然后再去计算的最大值.【详解】因为,所以,且,则,即,取等号时有:,且;,当且仅当时取得最大值:,故选:B.【点睛】本题考查基本不等式以及二次函数类型问题的最值,难度一般.注意基本不等式求解最值的时候,取等号的条件一定要判断好.12.数列中,且,则数列前2019项和为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】由,可得,化为:,利用“累加求和”方法可得,再利用裂项求和法即可得解【详解】解:,整理得:,又,可得:则数列前2019项和为:故选:B【点睛】本题主要考查了数列递推关系、“累加求和”方法、裂项求和,考查了推理能力、转化能力与计算能力,属于中档题二、填空题(每题 4 分,共计 16 分)13.若不等式kx22x1k0对满足的所有k都成立,则x的取值范围为_【答案】【解析】【分析】原不等式可化为,设,则是关于的一次函数,且是单调函数,列出相应的不等式组,即可求解.【详解】原不等式可化,设,则是关于k的一次函数,且是单调函数,根据题意可得,即,解得,故x取值范围为【点睛】本题主要考查了不等式的恒成立问题的求解,对于不等式的恒成立问题,可通过构造新的函数,利用函数的单调性与最值求解是解答此类问题的关键,着重考查了转化思想和推理、计算能力.14.设等比数列满足a1+a3=10,a2+a4=5,则a1a2an的最大值为 【答案】【解析】试题分析:设等比数列的公比为,由得,解得.所以,于是当或时,取得最大值.考点:等比数列及其应用15.已知函数,项数为的等差数列满足,且公差,若,则当( )时,【答案】.【解析】【分析】先分析函数的性质,利用函数性质来分析条件中所给的等式,然后得出结论.【详解】因为定义域为关于原点对称且,所以是奇函数;又因为在上单调递增,且且,则有:,则,所以.【点睛】本题考查数列与函数性质相结合的问题,难度一般.解答数列与函数的综合问题,一般都需要先分析函数的奇偶性和单调性,然后根据所给条件将问题转化为求解值或者范围的问题.16.已知,则的最小值为_.【答案】【解析】【分析】把整理为完全平方式,利用三角换元法可求.【详解】因为,所以令,解得,所以.因为,所以的最小值为.【点睛】本题主要考查多元变量的最值问题,主要处理策略是消元减参,侧重考查数学建模和数学运算的核心素养.三、解答题(共计 74 分)17.解关于的不等式【答案】时,解集为:或;时,解集为:;时,解集为:;时,解集为:;时,解集为: .【解析】【分析】先将不等式因式分解,然后再对参数分类讨论,最后求解不等式解集.【详解】因为,所以;当时,解得:;当时,若,解得:;若,解得:;若,解得:;若,解得:或;综上:时,解集为:或;时,解集为:;时,解集为:;时,解集为:;时,解集为: .【点睛】本题考查一元二次不等式的解法问题,难度一般.对于含有参数的一元二次不等式,如果在二次项上含有参数,一定要注意是否一定是一元二次;含参数时注意对参数分类讨论.18.设实数x,y满足若,求x的取值范围;若,求证:【答案】(1);(2)见解析【解析】【分析】(1)根据等式,用x表示y,代入不等式中,通过分类讨论解不等式即可。(2)根据“1”的代换,结合基本不等式即可证明。【详解】由,得,所以不等式,即为,所以有或或解得 或或 ,所x的取值范围为,所以当且仅当,即时取等号又,当且仅当时取等号,所以,当且仅当时取等号【点睛】本题考查了含绝对值不等式的解法,基本不等式的应用,属于中档题。19.某高科技公司研究开发了一种新产品,生产这种新产品的每天固定成本为元,每生产件,需另投入成本为元,每件产品售价为元(该新产品在市场上供不应求可全部卖完)(1)写出每天利润关于每天产量的函数解析式;(2)当每天产量为多少件时,该公司在这一新产品的生产中每天所获利润最大【答案】(1);(2)每天产量为件时,该公司在这一新产品的生产中每天所获利润最大为.【解析】【分析】(1)根据(利润)(总售价)(总成本),将利润写成分段函数的形式;(2)计算利润的分段函数的每一段的最值,然后再进行比较求得利润最大值.【详解】(1)因为每件产品售价为元,所以件产品售价为元;当时, ;当时,;所以: ;(2)当时,当时有最大值;当时,取等号时,即时,有最大值;且,所以当每天产量为件时,该公司在这一新产品的生产中每天所获利润最大.【点睛】本题考查函数的实际应用,难度一般.求解分段函数的最值时,必须要考虑到每一段函数的最值,然后再比较每段最值的大小,取得最后的结果;运用基本不等式的时候,要注意取等号的条件.20.已知函数,且的解集为.(1)求函数的解析式;(2)解关于的不等式,;(3)设,若对于任意的都有,求的最小值.【答案】(1)(2)答案不唯一,具体见解析(3)1【解析】【分析】(1)根据韦达定理即可。(2)分别对三种情况进行讨论。(3)带入,分别对时三种情况讨论。【详解】(1)解集为可得1,2是方程的两根,则,(2)时,时,时,(3),为上的奇函数当时,当时,则函数在上单调递增,在上单调递减,且时,在时,取得最大值,即;当时,则函数在上单调递减,在上单调递减,且时,在时,取得最小值,即;对于任意的都有则等价于或()则的最小值为1【点睛】本题主要考查了含参数的一元二次不等式,以及绝对值不等式,在解决含参数的不等式时首先要对参数进行讨论。本题属于难题。21.设数列前项和为, 满足 (1)求数列的通项公式;(2)令 求数列的前项和 ;(3)若不等式对任意的 恒成立,求实数 的取值范围【答案】(1);(2);(3)【解析】试题分析:(1)利用递推式与等比数列的通项公式即可得出;(2)bn=nan=2n4n1,利用“错位相减法”、等比数列前n项和公式即可得出(3)不等式nN*恒成立,化为a ,利用二次函数的单调性即可得出试题解析:解:(1) 两式相减,得 .所以,又,即是首项为,公比是的等比数列.所以 . (2) - ,得 故 (3)由题意,再结合(2),知 即 .从而设 ,.点睛:用错位相减法求和应注意的问题(1)要善于识别题目类型,特别是等比数列公比为负数的情形;(2)在写出“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“SnqSn”的表达式;(3)在应用错位相减法求和时,若等比数列的公比为参数,应分公比等于1和不等于1两种情况求解.22.已知常数且,在数列中,首项,是其前项和,且,.(1)设,证明数列是等比数列,并求出的通项公式;(2)设,证明数列是等差数列,并求出的通项公式;(3)若当且仅当时,数列取到最小值,求的取值范围【答案】(1)证明见解析,;(2)证明见解析,;(3).【解析】【分析】(1)令,求出的值,再令,由,得出,将两式相减得,再利用等比数列的定义证明为常数,可得出数列为等比数列,并确定等比数列的首项和公比,可求出;(2)由题意得出,再利用等差数列的定义证明出数列为等差数列,确定等差数列的首项和公差,可求出数列的通项公式;(3)求出数列的通项公式,由数列在时取最小值,可得出当时,当时,再利用参变量分离法可得出实数的取值范围.【详解】(1)当时,有,即,;当时,由,可得,将上述两式相减得,且,所以,数列是以,以为公比的等比数列,;(2)由(1)知,由

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