初中教育数学人教版七年级上 课件（同位角、内错角、同旁内角的概念）_第1页
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文档简介

5.1.3同位角、内错角、同旁内角,设计者：张海英,5,情景引入,学习目标,（1）了解同位角、内错角、同旁内角的概念；（2）掌握识别同位角、内错角、同旁内角的两种方法；（3）通过在图形中识别同位角、内错角、同旁内角，提高识图能力，体会分类的思想,同位角、内错角、同旁内角的定义,观看视频，完成下表,同侧,同侧,同侧,两侧,之间,之间,2对,2对,4对,认一认,说出下列图形中与的位置关系？,（1）,（2）,（3）,（4）,（1）识别同位角、内错角、同旁内角的关键：,找到截线和被截线；,（2）找截线和被截线的方法：,看角的两边所在的直线，如果有且只有一条重合，那么重合的直线即为截线，角的另一边所在的直线即为被截线；,认一认,说出下列图形中与的位置关系？,（1）,（2）,（3）,（4）,情景引入,生活中的实例,生活中的实例,例1如图，已知直线、,（1）若和是同位角，则截线是，被截线是；,（2）若和是内错角，则截线是，被截线是；,（3）若和是同旁内角，则截线是，被截线是；,和,和,和,生活中的实例,（4）如图，用图中标出的角填空,的同位角是；,的内错角是；,的同旁内角；,或,数一数,如图，请数出所有的同位角、内错角、同旁内角的对数？,运用所学，,当堂测评,完成学案.,细心作答，,小结,两条直线
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