扇形统计图(4) 九年义务教育六年级（上）（人教版）_第1页
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2020/6/1,九年义务教育六年级（上）（人教版）,扇形统计图,情境导入,从条形统计图中，我们可以清楚地看出同学们喜欢每种运动项目的人数。,六（1）班同学最喜欢的运动项目统计图,六（1）班最喜欢的运动项目统计图,1、在这个扇形统计图中，用整个圆表示（）。,4、扇形统计图的优点是清楚的反映（）同（）之间的关系。,5、你还能提出什么数学问题？,自主学习,自学提示,全班学生的人数,各部分数量,总数,2、蓝色的扇形表示（）占（）的15%。,喜欢跳绳的人数,全班总人数,3、各个扇形的大小跟（）有关系,喜欢项目的人数,2020/6/1,扇形统计图的特点：,2、扇形代表总体中的不同部分；,3、扇形的大小反映占的百分比的大小.,1、圆代表总数，即单位“1”。,归纳小结,部分数量,总数,扇形统计图还可以画成圆柱形的。例如，我国人口最多的5个省的人口数量各自占全国的百分比情况如下图所示。,牛奶里含有丰富的营养成分，每一100g牛奶所含营养成分如下：,水分：25087%=217.5（g）,蛋白质：2503.3%=8.25（g）,脂肪：2504%=10（g）,乳糖：2505%=12.5（g）,其他：2500.7%=1.75（g）,每天喝一袋250g的牛奶，能补充营养成分各多少克？,过关提升,第一关,第二关：常见的统计图有（）、（）、（）。其中（）统计图表示数量的多少；（）统计图不仅可以表示数量的多少，还可以反映数量的增减变化；（）统计图表示部分和总数的关系。,条形统计图,折线统计图,扇形统计图,条形,折线,扇形,2020/6/1,第三关,从下列的两个统计图中,你能看出哪一个学校的女生人数多吗?,甲校男女生统计图,乙校男女生统计图,评价小结,通过今天的学习，你有什么收获？,99,1,天才=99的汗水+1的灵感,共勉,李明每天的作息时间安排如下图。,（1）你能得到哪些信息？,（2）你认为李明的作息时间安排得合理吗？,（3）你的作息时间和李明的有什么不同？,陈东家每月生活费支出计划如下图。,（1）你能得到哪些信息？,（2）如果陈东家每月生活费支出1000元，你能提出并解决哪些问题？,空气的主要成分按照体积含量各占总体积百分比情况如下图。,（1）在100L空气中含有多少升氧气？,1002
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