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文档简介
,Letschant!说课,教材分析本书是剑桥国际少儿英语第二级教材，相较于一级教材，二级的难度有所增大，开始涉及更多单词和短语的认读、句型的表达和更深层次的听力。学生学习时的难度加大。本课选自Unit4Athome的第三部分Listenandpoint.Chant.,学情分析学生是二年级的孩子，好奇心强，依然处在活泼好动的年纪。他们上学期已经学习过本单元的内容，但是可能由于时间关系会遗忘部分知识。因此对他们来说本课既是新授课也是复习课。,教学目标1.知识目标：学生能够学习mirror,lamp,phone,sofa,clock,mat等家具单词，掌握thereisin/on/nextto的句型，学会听说读。2.技能目标：学生能够流畅地说出所学歌谣，提高口语表达能力以及节奏感。3.情感目标：学生在学习家具等物品单词时，能够想起自己的家中物品，无形中增加爱家护家意识。,教学重难点1.学生能够复习mirror,lamp,phone,sofa,clock,mat等家具单词，了解含义并发音准确。2.学生能够听懂理解Thereisin/on/nextto的句型，并通过读歌谣学会正确表达。,教学步骤1.热身热身环节主要是问候和复习重点的单词。复习单词时选择了快速反应的方式，让学生迅速记忆起已学的单词。2.呈现呈现环节主要是在邀请学生到教师家中做客的情境下开展的。让学生先看物品说单词，再猜物品在哪里，
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