2019-2020学年三年级上学期语文期末考试试卷

2019-2020学年三年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识。 (共14题；共30分)1. （3分） (2018三上抚宁期末) 我是书法展示家。辈辫爽阅懂鞋_2. （12分） (2019四上汕头期末) 把下列词语补充完整，再按要求填写词语。 （1） 水天_ _不平 _情_理_七_八 _无声_不息_头_脑_心_手（2） _，谬以千里比上不足，_机不可失，_（3） 写出描写人物外貌的成语：_;_（4） 照怿子，填上合适的动词。 开绿灯 _跟头 _钉子_上风（5） 照样子，用学过的成语来称赞以下人物。 例：邓世昌（英勇无畏）周恩来_诸葛亮_包公_;岳飞_3. （5分） 看拼音，读句子，写字词。 （1） bo_风雨就要来了，一群小蚂蚁爬出dng_口，zhn bi_搬家。 （2） _了三天的小猫终于抓到了一只老鼠，它吃bo_了，躺在隔b_院子里shi_太阳。 4. （0.5分） 我会选。下列注音全部准确的一项是（ ）。A . 晦暗（hu） 闭塞（si） 亢奋（kng） 飞溅（ji）B . 恬静（tin） 羁绊（j） 烧灼（zhu）冗杂（lng）C . 颤栗（chn） 骤雨（zhu） 震撼（hn） 磅礴（bng）D . 瞳仁（tng） 戛然（ji） 辐射（f）蓦然（m）5. （0.5分） 划线字的注音完全错误的一组是（ ） A . 矗立（zh） 囫囵吞枣（h）B . 嘎吧（ji）烟雾缭绕（lio）C . 乾坤（pin） 废寝忘食（qn）D . 树杈（ch）丢盔弃甲（ku）6. （0.5分） 下面全部能用儿化音读的一组是（ ）。A . 顶牛兴趣脸盆没门泪花B . 好吃坏蛋兴奋激动热情C . 前进停止感情记忆丰富D . 买卖棉花管理叫骂晚饭7. （0.5分） 选择划线字读音完全相同的一组词（ ） A . 铜号括号哀号B . 到处四处相处C . 场面场地场景D . 走了了解了不起8. （0.5分） 比一比，再组词。有_江_木_友_工_村_9. （0.5分） (2018六下惠来月考) 下列各组词语中，有错别字的一组是（ ）A . 能歌善舞行善积德两面三刀B . 赞叹不已随心所欲养尊处优C . 和睦相处肃然起敬遮天盖地D . 张灯结彩万像更新美不胜收10. （0.5分） 比一比，在组词禾 _和 _粒 _立_11. （0.5分） 下列词语字形全对的一组是（ ）A . 犹如 典雅 连绵起伏B . 掩映 漂浮 心旷神宜C . 轻拂 倒影 夜暮初垂12. （1分） 给加下划线的字选择正确的解释。门前的路面湿漉漉的，老是像刚下过一场春雨。（ ）A . 年岁大B . 老练C . 陈旧D . 经常13. （2分） (2018五下云南期末) 选出正确的选项填在括号里 （1） 下列各组词中全是褒义词的是（ ） A . 后果结果 成果硕果B . 保护爱护袒护庇护C . 精湛 精巧 精美 精细D . 鼓励鼓舞 鼓动鼓吹（2） 下列句子括号里依次填入的字，正确的一项是（ ）晚上，餐桌上杯盘狼_。妹妹写作文总是先写_纲，再打草稿。鲁智深性格焦_，却又粗中有细。他费尽心_才搞到一张马戏票。老师迈着_健的步子走上讲台。A . 藉 题 操 机 矫B . 藉 题 躁 汁 骄C . 藉 提 躁 机 矫D . 籍 提 噪汁 矫14. （3分） 区别字组词到_倒_那_哪_文_纹_同_洞_二、 积累和运用 (共8题；共20分)15. （2分） 宽厚就是胸怀宽阔，为人厚道，能他人的过失，不记恨别人。（ ）A . 理解B . 容忍C . 原谅16. （3分） 读句子，给加下划线的字或词选择合适的意思，并将序号填写在括号里。“光”的意思有：A.光亮；B.没有了；C.只。不光是我，一池的荷花都在舞蹈。_明亮的月光 ， 照在静静的原野上。_弟弟把零花钱都花光了。_“收拾”的意思有：A.整理；B.消灭；C.修理。每天，妈妈都把家里收拾得干干净净。_猎人会来收拾大灰狼的。_17. （2分） 昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“_”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解开了这道难题。A . 润物细无声B . 山重水复疑无路C . 欲把西湖比西子18. （2分） “秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜”意思是（ ）A . 秋天花丛绕着陶家，我看一遍太阳已经西下。 B . 一簇簇秋菊在我屋子周围开放，好像来到陶渊明的家，我一遍又一遍地观赏菊花，不觉太阳已经落下。19. （2分） 照样子，写词语。 （1） 亲亲密密（AABB）：_、_、_（2） 怒气冲冲（ABCC）：_、_、_（3） 日久天长（含近义词）：_、_、_20. （2分） 下列说法有误的一项是（ ） A . 学了精卫填海的故事,我们可以体会到精卫性情刚烈、坚韧执着的性格特点。B . 神话充满神奇的想象,很多人物个性鲜明,表达了古人对世界的认识。C . 盘古用他的身体创造了美丽的宇宙,这是一个真实的故事。D . 嫦娥是唐代诗人李商隐写的一首古诗。21. （3分） 我是小医生。（1） 随着观潮的人群，登上了海塘大堤。（2） 我国有世界上没有的万里长城。（3） 人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。22. （4分） (2019一下成武期中) 根据课文内容，完成练习。 （1） 你姓_？我姓李。 （2） 夜来_，花落_。 （3） 举_望_，_（4） _吹夏雨落秋霜降_飘 三、 阅读与理解 (共2题；共25分)23. （12.0分） (2019三上新会月考) 阅读短文，完成后面的题目。 树叶和树根太阳照在树叶上，树叶为大树制造养料。在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功劳大，想不到树叶竟因为这骄傲起来。他常常唱到 哗啦啦哗啦啦 我们树叶顶呱呱树苗长大了 全靠我们啦这一年，大旱，因为缺水，树叶纷纷从树上落下来。后来，下了场好雨，树根又吸收了充足的水和养料，并把它送到树梢。落光了叶子的树，又长出了小树叶来。新长出来的小树叶虚心多了，因为他们懂得了不光自己有功劳，还有默默工作的树根呢！（1） 给第一自然段加上标点。 （2） 文中讲到树叶前后的态度变化时，用了一对反义词，是_和_。 （3） 树叶的功劳是_，树根的功劳是_。 （4） 新长出来的小树叶为什么虚心多了？ 24. （13.0分） 阅读短文，回答问题。 1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为童年的小说所吸引。作者_是一个初出茅庐的无名小辈，_屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养长大的。屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：这位青年_能继续写下去，他的前途_一定不可限量！”作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔斯泰。社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会欣赏别人欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念；被欣赏者必自然产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄当年做记者时，曾报道一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢?”从此，他脱胎换骨，重新做人。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵；漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们的生活多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。（1） 在文中横线上填上恰当的关联词语。 （2） 用横线画出文中的过渡句。 （3） 这篇短文通过叙述_和_这两件事，告诉我们_，在生活中要_。 （4） 文中提到了四位名人，你最欣赏他们中的哪一位？为什么? 四、 习作与生活。 (共1题；共25分)25. （25分） (2017五上温州期末) 在我们的生活中，父母总是通过不同的方式给予着我们关心和呵护一句鼓励的话语，一个关切的眼神，一次温柔的抚摸，一个甜甜的吻只要我们用心品味，总能感受到。根据提示，介绍具体的一件事或两件事，写一写父母对我们的关爱之情。运用动作描写、语言描写、神态描写等方法把事情写具体，写出自己的真情实感。题目自拟，400字左右，文中不出现真实的姓名、校名。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 基础知识。 (共14题；共30分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、