2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷C卷

2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 选择题（每小题2分，共24分） (共11题；共30分)1. （6分） (2019五下嘉陵期中) 认真听朗读材料，完成小题。 （1） 老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称是_的沙漠，载誉而归。（ ） A . 死亡之海B . 生活之海C . 自然之海（2） 听完经验后，它们的心里很（ ） A . 高兴B . 激动C . 失望（3） 听完经验后，它们的心里很（ ） A . 高兴B . 激动C . 失望2. （2分） (2019四下龙岗期中) 下列划线的字读音完全正确的一组是（ ） A . 耽误（dn）呼吁（y）维护（h）孔隙（x）B . 竹签（qin）屏障（pn）苍蝇（cng）山润（jin）C . 堤坝（t）避开（b）烧毁（hu）绵延（min）3. （2分） (2018六下云南期中) 下列词语没有错别字的一组是（ ） A . 专心致志 狂风爆雨 坐无虚席B . 供堂大笑 美不胜收 肃然起静C . 轻于鸿毛 精兵简政 憧憬未来D . 哆哆索索 叽叽查查 浩浩荡荡4. （2分） 选择恰当的解释填入括号内。 （1） “怪生无雨都张伞”中的“怪生”的意思是（ ）。A . 怪不得B . 怪怪的陌生人C . 怪生疏的（2） “醉里吴音相媚好”中的“吴音”指的是（ ）。A . 吴地的音乐B . 姓吴的人家所唱的歌C . 吴地的方言（3） “醉里吴音相媚好”中的“吴音”指的是（ ）。A . 吴地的音乐B . 姓吴的人家所唱的歌C . 吴地的方言（4） “你如何不肯卖酒给我吃？”中“如何”的意思是（ ）。A . 怎么样B . 为什么C . 何必（5） “你如何不肯卖酒给我吃？”中“如何”的意思是（ ）。A . 怎么样B . 为什么C . 何必5. （2分） 读大作家的小老师，你觉得“大作家”的“家”选哪种解释最合适？_A . 家庭B . 有某种专长的人C . 量词6. （2分） 给字词选择正确的解释。爱不释手_A . 说明B . 消散C . 放开7. （2分） (2019三下龙岗期末) 下列关联词使用有误的一组（ ） A . 赵州桥不但坚固,而且美观。B . 蜜蜂因为飞到哪里,所以能找到路回家。C . 老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉了“漏”了”8. （2分） (2019六下射阳期中) 与“小溪唱着欢乐的歌向前奔跑。”这句修辞方法相同的一句是（ ） A . 桥下有河，亭中有井，路边有溪。B . 海燕像黑色的闪电，在大海上飞翔。C . 颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来。D . 嫩生生的荠菜，在微风中挥动它们绿色的手掌，招呼我，欢迎我。9. （2分） 根据大自然的声音课文内容，下列对词语的理解不正确的是（ ） A . 呢喃：形容像燕子叫声那样的轻声细语。B . 波澜壮阔：形容水面辽阔。C . 汹涌澎湃：形容水声非常大。10. （2分） 下列没有运用修辞手法的一项是（ ） A . 牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？B . 他就牵老牛，拉破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山峰重叠的地方。C . 她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。D . 嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠11. （6分） (2019四下嘉陵期末) 判断题。 （1） “关系、系统、系列、系鞋带”中“系”的读音相同。 （2） “关系、系统、系列、系鞋带”中“系”的读音相同。 （3） 渔歌子是宋代词人张志和写的一首词。 （4） 渔歌子是宋代词人张志和写的一首词。 （5） 从本册教科书中我们学到抓课文主要内容最常用的方法弄清课文写了几部分内容，把每部分内容连起来，就是课文的主要内容。 （6） 从本册教科书中我们学到抓课文主要内容最常用的方法弄清课文写了几部分内容，把每部分内容连起来，就是课文的主要内容。 （7） 纪昌学射女娲补天郑人买履老马识途都是寓言故事。 （8） 纪昌学射女娲补天郑人买履老马识途都是寓言故事。 （9） 气象谚语告诉我们：春雾风，夏雾阴，秋雾晴，冬雾雪。 （10） 气象谚语告诉我们：春雾风，夏雾阴，秋雾晴，冬雾雪。 （11） “物竞天择，适者生存是自然之道。”句中“道”的意思是规律。 （12） “物竞天择，适者生存是自然之道。”句中“道”的意思是规律。 二、 积累运用（共30分） (共7题；共30分)12. （10分） 照样子，写词语。 确确实实、_、_、_争奇斗艳、_、_、_欣然怒放、_、_、_13. （3分） 读一读，一字组多词。 珍_ _钱_ _财_ _贫_ _14. （2分） (2019浙江模拟) 写出下列诗句所描写的节日。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。_清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。_爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。_七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。_15. （8分） (2019四下惠阳期中) 按课文内容填空。 （1） _，金石为开。 （2） 老吾老，以及人之老，_. （3） 老吾老，以及人之老，_. （4） 天上鱼鳞斑，_. （5） 天上鱼鳞斑，_. （6） 独坐敬亭山诗人通过对敬亭山景色的描写，抒发了因怀才不遇而产生的 _的感情，是诗人投身到大自然的怀抱，寻找安慰的真实写照，诗句“_，_”表达了诗人对敬亭山的喜爱之情。 （7） 独坐敬亭山诗人通过对敬亭山景色的描写，抒发了因怀才不遇而产生的 _的感情，是诗人投身到大自然的怀抱，寻找安慰的真实写照，诗句“_，_”表达了诗人对敬亭山的喜爱之情。 16. （2分） 句子欢乐谷。 （1） 秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句） （2） 秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句） （3） 湿润的东风走过黄油，在竹林中吹着口笛。（用相同的修辞手法写句子） （4） 湿润的东风走过黄油，在竹林中吹着口笛。（用相同的修辞手法写句子） （5） 他慢慢很快变老了。（用修改符号修改病句） （6） 他慢慢很快变老了。（用修改符号修改病句） 17. （2分） 按要求改写句子。 （1） 山海关伸开雄健的臂膀，一手揽住大海，一手牵着高原，顶天立地，雄伟壮观。（拟人句） （2） 那歌声飘过屋前青翠的竹林，飘过山间淙淙的小溪，飘过遍野花的山冈，一直飘过天际的彩云。（排比句） （3） 这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨？（改成陈述句） （4） 博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句） （5） 闰土说：“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。”（转述） （6） _因此_（补充句子） 18. （3分） 看图，将下面的句子补充完整。 例：小牛在草地上慢慢地吃青草。（1） 大海里，鱼儿_。 （2） 下雪了，我和妹妹_。 三、 阅读理解（共10分） (共1题；共10分)19. （10分） 课外阅读。蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂，因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂采蜜图，诗人写了不少关于蜜蜂的诗，就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的生活比蜜甜”蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想，连睡觉都想，我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作，晚上要和蜜蜂一起回来。第二天，蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去，蚂蚁也跟着出去;蜜蜂晚上回来，蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。可是，人们还是喜爱蜜蜂，不喜爱蚂蚁。有一天，蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话:“蜜蜂，你说我们蚂蚁勤劳不？”“勤劳，当然勤劳!”“那为什么人们只喜爱你们蜜蜂，不喜爱我们蚂蚁呢？”“因为我们勤劳为的是人类，你们勤劳为的是自己。”经过这一次谈话，蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂，不喜爱蚂蚁。从此，蚂蚁再也不嫉妒蜜蜂了。（1） 从文中找出下列词语的近义词。喜欢_勤快_（2） 蚂蚁心中的疑团是什么？（3） 蚂蚁和蜜蜂工作有什么相同的地方？有什么不同的地方？（4） 看到蚂蚁不再嫉妒蜜蜂，你心里高兴吗？你想对蚂蚁说些什么？四、 习作（30分） (共1题；共30分)20. （30分） (2019六上龙华期末) 请任选一题，写一篇作文。不少于500字。（一）灯（二）的滋味（若选此题，请先将题目补充完整）第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题（每小题2分，共24分） (共11题；共30分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、11-9、11-10、11-11、11-12、二、 积累运用（共30分） (共7题；共30分)