人教统编版2019-2020年五年级上册语文期末模拟测试卷

人民教育统一版2019-2020五年级第一语文期末模拟试卷名字：班级：成就：同学们，经过一段时间的学习，你们一定进步很大。让我们好好考验一下自己。一、基础知识(共10个问题；总分110分)我会拼写和写字。zuyuti yng西安qnshng zi嘘我_2.(3分)(2019徐州)以下划线词被错误地解释为()A.顺从(服从)警觉(敏感)敏锐(锐(与“钝”相反)聪明(警觉)；聪明)C.机敏(感觉)敏捷(快速)D.曲解(不正确的)烦扰(戏弄)；导言)3.(3分)下列单词组中没有错误的单词是()A.附在声音上纯粹是放松。不因为新材料而辍学是发人深省的。C.愤怒、辩论和表达D.彻夜不眠，固执而快速。4.(3分)在下列句子的横线处逐一填入单词。最合适的一个是()(1)在过去的几个月里，他一直深入到矿区去体验生活，最后写出了这个大家的好作品_ _ _ _ _ _。(2)经过努力，中国已基本完成非典疫苗的临床研究，即将进入临床_ _ _ _ _ _。(3)中美贸易发展中出现的问题能够达成共识并逐步解决，这将影响中美经贸发展的大局。A.吹嘘实验不可能也不应该B.表扬测试不应该也不能做。C.称赞实验是不可能的，也不应该D.吹嘘测试不应该也不能进行5.(3分)以下属于词是()a。题西林壁b .忆江南c .望洞庭d。独坐敬亭山6.(6)根据课文填空。本文的作者桥亲切地描绘了一个平凡而辉煌的_ _ _ _ _ _形象。面对蜂拥而上的人群，他凭着自己的指挥，意气风发，精神矍铄，带着村民们走向死亡桥。他给了_ _ _ _ _ _生命的希望，给了_ _ _ _ _ _死亡的危险，并用自己的血肉建造了一座不朽的桥梁。7.(14.0分)课堂阅读。一群孩子在法庭上玩耍，一次一个，一次一个，他们掉进了水里。当所有的人都放弃了它，他们只是抓住石头，打翁打破它。当水爆发时，孩子会活下来。(1)解释下列单词。法院：_ _ _ _ _ _所有：_ _ _ _ _ _灯：_ _ _ _ _ _废弃：_ _ _ _ _ _(2)带下划线的单词“没有水足够落下”的发音是_ _ _ _ _ _，意思是：_ _ _ _ _ _ _。(3)当孩子掉进水箱时，司马光的行为与其他孩子有何不同？其他孩子：_ _ _ _(原文回答)司马光：_ _ _ _(原文)(4)“喷水”是什么意思？(5)这个故事中的司马光是个什么样的孩子？8.(19.0) (2019重庆模拟)阅读以下内容并回答问题。他想感谢这只手感恩节前夕，芝加哥一家报纸的编辑部向一位小学女教师索要一份手稿，希望能得到一些来自贫困家庭的孩子画的画。照片的内容是他或她想要感谢的。孩子们高兴地在白纸上画画。女老师猜想这些贫困地区的孩子们没什么好感谢的。也许大多数孩子会在桌子上画火鸡或冰淇淋。当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊：他画了一只手。它是谁的手？这个抽象的表达令她困惑。孩子们也在猜测。一个说，“这一定是上帝之手。”另一个说，“这是农夫的手，因为农夫喂火鸡。”女老师走到道格拉斯朱尼尔面前，他是一个棕色和黑色皮肤的孩子，头发又细又卷，弯下腰坐在桌边，问他是否能告诉我你画的是谁的手这是你的手老师，孩子小声回答她记得，放学后，她经常牵着他粘糊糊的手，送孩子去散步。他的家庭很穷，他的父亲经常喝酒，他的母亲虚弱和生病，他没有工作。小道格拉斯破旧的衣服总是很脏。当然，她也经常牵着其他孩子的手。但这位老师的手对道格拉斯来说意义重大。他想感谢这只手。我们每个人都有感谢，其中_ _ _ _ _ _ _有物质支持，_ _ _ _ _ _ _有精神支持，如自信和机会。对许多捐助者来说，这种捐助可能微不足道，但其效果往往难以衡量。因此，我们每个人都应该尽力给别人。(1)理解下列单词在上下文中的含义。(1)可忽略不计：_ _ _ _ _ _ _ _。(2)无法计算：_ _ _ _ _ _ _。(2)理解下列单词在上下文中的含义。(1)可忽略不计：_ _ _ _ _ _ _ _。(2)无法计算：_ _ _ _ _ _ _。(3)给自然段落和加标点。女老师走到道格拉斯朱尼尔面前，他是一个棕色和黑色皮肤、又瘦又小、留着卷发的孩子，弯下腰问他：“你能告诉我你画了谁的手吗？这是你的手，老师，孩子平静地回答。(4)给自然段落和加标点。女老师走到道格拉斯朱尼尔面前，他是一个棕色和黑色皮肤，又瘦又小，留着卷发的孩子，弯下腰问他：“你能告诉我你画了谁的手吗？这是你的手，老师，孩子平静地回答。(5)在自然段落的第7段，“但这位老师的手对小道格拉斯来说意义重大。”“非凡的意义”在这里是什么意思？(不超过20个单词)(6)在自然段的第7段，据说“但这位老师的手对小道格拉斯来说意义重大”。“非凡的意义”在这里是什么意思？(不超过20个单词)(7)在第8段的横线上填写适当的相关单词。我们每个人都有感谢，其中_ _ _ _ _ _ _ _有物质支持，_ _ _ _ _ _ _ _有精神支持，如信心和机会。(8)在第8段的横线上填写适当的相关单词。我们每个人都有感谢，其中_ _ _ _ _ _ _ _有物质支持，_ _ _ _ _ _ _ _有精神支持，如信心和机会。(9)从全文来看，自然段8的功能是_ _ _ _ _ _。(10)根据全文，自然段的功能是_ _ _ _ _ _。(11)这篇充满人情味的短文表达了一个极其清晰的观点，那就是_ _ _ _ _ _。(12)这篇充满人情味的短文表达了一个极其清晰的观点，那就是_ _ _ _ _ _。(13)如果你被给予同样的主题我要感谢，请画一幅画，你会画什么？为什么？请在一段中解释原因。(约100字)(14)如果你被给予同样的主题我要感谢，请画一幅画，你会画什么？为什么？请在一段中解释原因。(约100字)9.(37.0分)(2019年2商丘时期)谁在画？他们在做什么？你感觉如何？请仔细阅读图片并写一篇文章。10.(10分)阅读下面的书封面，完成练习。这本书的名字是_。(2)从书名来看，我们可以猜测这本书可能讲述了_ _ _ _ _ _的故事，你想知道的是_ _ _ _ _ _。第8页，共8页参考答案一、基础知识(