人教版2019-2020年度九年级中考一模语文试题A卷_第1页
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人教版2019-2020年度九年级中考一模语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列语句中书写正确的一项是( )A杜雍和现在只是要求它们向前游去,不停顿地游去,不肯给它们一点觅食或嘻闹的可能。B时候既然是深冬;渐进故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一丝活气。C他感到脚钻心地疼痛,他顾不得去查看一下。他知道,这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。D我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。16下列句子中加点成语的使用不正确的一项是( )A这部文学名著塑造了众多的人物形象,其中,不少形象个性鲜明,血肉丰满,呼之欲出,给读者留下了深刻的印象。B由于环境受到严重污染,这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区,近年来,已经无人问津了。C阳平镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市,来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。D经北京市公安部门的全力侦破,轰动一时的故宫文物失窃案终于水落石出,出人意料的是,偷窃文物者竟然是一个普通游客。二、现代文阅读阅读下面文章,完成各题。“中国!中国!生日快乐!”10月1日上午,在庆祝新中国成立70周年群众游行队伍中,由中外青年组成的“人类命运共同体”方阵首次亮相,备受关注。各国青年穿着特色服饰,手持中国国旗热情挥舞。虽然肤色各异、信仰有别,但无论哪个国家的人民,都向往和平、崇尚美好,这是没有什么力量能够阻挡的。英国著名历史学家汤因比曾经预言:中华文明将为未来世界转型和21世纪人类社会“提供无尽的文化宝藏和思想资源”。当人类进入到21世纪的今天,各种机遇和挑战并存。在这个充满不确定性的十字路口,面对“中国之治”与“西方之乱”的鲜明对比,人们纷纷把目光投向历史悠久的中国,投向中华优秀传统文化。当今世界正处于不断发展、变革和调整时期,来自经济、政治、资源、生态环境、疾病传播、网络攻击等普遍性问题需要国际社会共同应对,无论身处何国,有何种信仰,显然已经处在一个命运共同体中。习近平总书记指出:“人类命运共同体,顾名思义,就是每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起,应该风雨同舟,荣辱与共,努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭,把世界各国人民对美好生活的向往变成现实。”2017年2月,“构建人类命运共同体”理念首次被写入联合国决议,成为解决全球危机和挑战的中国方案,正所谓(甲)“凡益之道,与时偕行”。“一带一路”是构建人类命运共同体的伟大实践,植根于历史,面向未来;源于中国,惠及世界。9月24日上午,随着一声嘹亮的汽笛鸣响,满载铁路建设物资的“齐鲁号”中欧班列从济南发车,历时约25天,途经蒙古、俄罗斯、白俄罗斯、波兰、匈牙利、塞尔维亚等国,在二连浩特、波兰转关换轨后,运抵目的地。借着“一带一路”东风,搭乘中国“快车”的朋友越来越多:东部非洲有了第一条高速公路,马尔代夫有了第一座跨海大桥,白俄罗斯第一次有了轿车制造,哈萨克斯坦第一次有了出海通道“一带一路”倡议提出以来,始终秉持共商、共建、共享的原则,得到了100多个国家和国际组织的积极响应和支持,带动了各国经济发展,创造了大量就业机会。世界银行今年6月发布的研究报告显示,“一带一路”倡议全面实施可使3200万人摆脱中度贫困,使全球贸易增加6.2%,沿线经济体贸易增加9.7%,全球收入增加2.9%。6年来,“一带一路”为世界经济发展持续注入“中国动力”,展现出中国这个拥有深厚历史文化底蕴的大国应有的胸怀和心志,更彰显着中国这个东方大国的智慧和担当。中国所倡导的文明交流互鉴理念,必将让不同文明在和而不同中生生不息,实现(乙)“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。世界好,中国才能好;中国好,世界才更好!我们坚信,弘扬传统文化,坚定文化自信,中国一定能够不断铸就中华民族新辉煌,也一定会让这个世界变得更加美好。(来源:光明日报有改动)3 . 本文是光明日报时评的一节,下面作为小标题最恰当的一项是A让文化自信照亮复兴之路B用大国胸怀弘扬传统文化C为人类发展贡献中国智慧D为世界和平提供思想资源4 . 结合文章,说说第段中提到的“中国动力”具有怎样的特点。5 . 文中(甲)(乙)两处均引用了名言警句,请任选一句,说说它在文中的含义。( )句,含义:阅读下面的文章,完成下列小题。面对那些不体面的亲人一上班,人都到齐后,坐在我对面的小从站起来说:“中午请大家赏光一起吃顿饭。”男同事嬉笑着追问缘由:“是不是有什么喜事了?”小从笑笑:“我娘来了算不算?”男同事愣了半天,不停地点头说:“算!算!”难怪他会发愣,这还是第一次有同事因为母亲的到来而请客。我小声问小从:“为什么妈妈来了要请大家吃饭啊?”她还是笑,说:“我一直让我娘来,她终于肯来了,我想让你们见见她啊。”竟然是这样的缘由。下班后,一行人便去了不远的一家饭店。十几分钟后,小从把她母亲从住处接了过来很土气很难看的一个农村妇人,皮肤粗糙,眼神浑浊,身形微微佝偻,一条腿微微跛着,看上去似乎很老了。衣服是新的,穿在她身上却显得非常别扭,看到我们,她咧开嘴笑起来。出于礼貌,我们跟她打招呼,喊伯母。她应着,笑,口中不知道喃喃说着什么,地方口音实在重,听不太明白。小从却不觉,搀着母亲的胳膊,把她按到中间的正位上,说:“娘,他们都是我同事,不用太客气。”我们跟着附和地笑。然后小从点菜,边点边说:“其实没啥好吃的,娘,比你做的都差远了,咱家那饭才叫好吃。”又冲我们说:“我娘最棒了,什么都会做,做的葱油饼,比大饭店的强多了”平常小从就爱把娘挂在嘴边,这次更是收不住口了,絮絮叨叨地说起娘的好来。比如娘手巧,会绣花会自己做衣服;娘聪明能干,供了两个大学生;还有,娘好看,是村里最好看的女人说到这儿,小从的母亲打断她说:“这丫头,又瞎说,也不怕同事们笑话。”“谁瞎说,我就觉得你好看。”小从说着转着圈看听得一愣一愣的我们,问:“你们说我娘不好看吗?”“好看!”小从笑起来,然后一样样往母亲盘子里夹菜,脸上带着无比骄傲的面容。一顿饭,在小从和母亲的嬉闹间吃得别温馨。看着年轻美丽的小从,拥着那个老而丑陋的农村女人,那种无所顾忌的亲密亲近,我的心里忽然泛起一丝羞愧。和小从的家庭相比,我这个来自小县城的条件要好许多,可是尽管如此,我还是一直没有邀请过父母来这个繁华的大城市。他们都是太普通的工人,没有读过多少书,不太会说话,母亲还下岗了,有时去做钟点工实话说,他们这样的身份,因为不够体面,让我不想摆到我今天的生活中。而那个中午,我看到渐渐沉默下来的,并不只是我自己。我知道开始起哄的那个男同事,一直羞于承认自己有个智力低下的哥哥;而那个刚上班不久的女孩,某天介绍来投奔她的姐姐时说是个邻居。只有小从,她是那么骄傲她有一个大字不识、从来没有走出过那个村庄的娘。小从不隐瞒她的存在,更不介意她的出现,正因为这样,这个太过平凡、不体面的娘,在我们眼中,也变得可敬可爱和美丽起来,让人羡慕,让人敬仰。我们也许各自都有不体面的亲人,在很多时候,我们遮遮掩掩,不想把他们带到生活中来,甚至连他们的爱都抹去。原来这是我们自己内心的卑微,是我们让自己生命中最宝贵和最值得骄傲的情感委屈了。原来不体面的,是我们自己。晚上回去以后,我忍不住打电话给爸妈:“我想你们了,来看看我和我的生活,好吗?”6 . 请用简洁的语言概括文章的主要内容。7 . 请结合语境,按要求品析语言。(1)竟然是这样的缘由。(说说加点词的表达效果)(2)小从却不觉,搀着母亲的胳膊,把她按到中间的正位上(赏析动作描写)8 . 母亲到来后,小从为何一定要请同事吃饭呢?9 . 谈谈你对结尾“晚上回去以后,我忍不住打电话给爸妈:我想你们了,来看看我和我的生活,好吗?”这句话的理解。三、文言文阅读阅读下面的文段,完成后面小题。甲水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!、菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!乙先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解:每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之:造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。10 . 下列各项加点词意义和用法相同的一项是( )A每有会意;会宾客大宴B濯清涟而不妖;人不知而不愠C亲旧知其如此;故人不独亲其亲D可远观而不可亵玩焉;且焉置土石11 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)中通外直,不蔓不枝(2)环堵萧然,不蔽风日12 . 下列对文章内容的理解与分析不正确的一项是( )A甲文从生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲花超凡脱俗的形象。B乙文从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位安贫乐道的隐士形象。C甲作者把牡丹、菊花与莲花对比,赞赏了莲花的高洁,否定了牡丹、菊花的富贵庸俗。D两文都表现了作者洁身自好的志趣,但写法有所不同,甲文托物言志,借莲花的形象来表达,乙文作者虽托言为五柳先生作传,实为自传。四、情景默写13 . 根据要求填空。(1)曹刿请见鲁庄公的根本原因是“_,_”。(2)曹刿认为“可以一战”的条件是“_,_,_”。(3)曹刿不让鲁庄公追击齐军的原因是“_,_,_”。(4)曹刿判定敌方确系溃败的依据是“_,_”。五、诗歌鉴赏阅读下面古诗,完成后面小题。与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛【唐】李白一为迁客去长沙,西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。注:这是李白乾元元年(758年)流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。迁客,指西汉的贾谊,因指责时政,受到权臣的谗毁。贬官长沙。古曲有梅花落。14 . 用自己的话说说“一为迁客去长沙,西望长安不见家”这两句诗的意思。15 . 根据要求答题。(1)第二句中的“望”字包含了诗人哪些情感?(2)下列句中“望”字,与诗中第二句“望”字情感相近的一项是( )A西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎) B不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰) C何处望神州?满眼风光北固楼。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀) D望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。(毛泽东沁园春雪)六、语言表达16 . 扩展语句。使用下面的词语,写一段描绘某种情景的话。要求语言生动、形象,用上一种修辞方法。(50字左右)春风鲜花笑脸七、名著阅读17 . 名著阅读。(任选一题作答)(1)水浒传中,梁山泊为了招徕英雄,可谓“智计百出”,智取生辰纲的故事令人回味无穷,请你再列举该小说的一个情节,简要说说其如何体现了“智”。(2)读水浒传,有人说鲁智深、林冲身上最大的性格特点分别是“义”和“忍”。请你结合具体故事情节,简要说说鲁智深的义和林冲的“忍”是如何体现的。八、综合性学习18 . 现在使用微信的人越来越多,同学们放学后也开始选择使用微信来沟通交流。班级开展“微信互动”主题活动,请你参与。(1)周末老师在微信群里发了一张书法作品图片,请你留言评价(作品内容、字体特点等)。(2)有一名同学发了一个统计图,针对统计图反映的情况,拟写一则倡议书,与同学分享。(3)快到端午节了,有个同学写了一则上联,邀请大家对出下联,你也来参与吧。上联:艾叶清香扑鼻来下联:九、作文19 . 写作按要求作文。在我们成长的道路上,难免有磕磕碰碰,难免有过痛

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