六年级数学下册 第二单元 圆柱和圆锥测试卷（无答案） 苏教版

第二单元试卷一、填写一份填写。(=3.14)(20分)1.2030立方分米=()立方米，0.55升=()毫升，50平方分米=()平方米，30厘米=()米。2.圆柱体的侧面沿高度切割以获得()形状。这个形状的一边等于圆柱体的()而另一边等于圆柱体的()，所以圆柱体的横向面积=()。3.圆柱体有()高度，圆锥体有()高度。4.长方体、正方体和圆柱体的体积可以用公式()计算。5.圆柱体和圆锥体的底部面积相等，圆柱体的体积是圆锥体体积的2倍，圆柱体的高度是圆锥体的高度()。6.一个圆锥体的体积是62.4立方厘米，它的体积是另一个圆锥体的4倍。如果另一个圆锥体的高度为2.5厘米，则另一个圆锥体的底部面积为()。7.将圆柱体切割成最大的圆锥体，切割部分的体积占原圆柱体体积的()倍，是最大圆锥体体积的()倍。8.如果圆柱体底面的半径扩大到原来的3倍，高度不变，圆柱体的侧面面积扩大到原来的()倍，体积扩大到原来的()倍。9.长方形长12.56厘米，宽6.28厘米。把它卷成体积最大的圆柱体。这个圆柱体的底部面积是()平方厘米，高度是()厘米。10.自来水管的内径为2厘米，管内水的流速为每秒10厘米。军队和乐乐洗完拖把后忘记关水龙头了。仅仅10分钟后，他们被其他学生发现了。在此期间，总共浪费了()升水。第二，小法官巧妙地裁决了这个案件。(10分)1.圆锥体的体积必须小于圆柱体的体积。()2.如果两个等高圆柱体底面的周长相等，那么它们的体积也相等。()3.圆锥体底面的直径就是圆柱体底面的直径。如果它们的高度相等，圆锥体的体积就是圆柱体的体积。()4.两个圆柱体的横向面积相等，它们的体积必须相等。()5.圆锥的半径扩大到原来的2倍，其高度不变。它的体积和底部面积都扩大到原来的4倍。()三、大浪淘沙。(10分)1.计算用来制造通风管的材料有多少，就是找到通风管()。A.横向面积b .底部面积c .体积2.圆柱体的体积和底部面积分别等于圆锥体的体积和底部面积，圆柱体的高度就是圆锥体的高度()。A.公元前3次，公元前2次3.将圆柱形铝块熔化成圆锥形，其()不变。A.体积b .表面积c .底部面积d .横向面积4.将一个15厘米高的圆锥形金属容器装满水，倒入一个与容器底部和高度相等的圆柱形玻璃容器中。水的高度是()厘米。A.公元前15年至公元前10年5.众所周知，圆锥体的体积是20立方分米，圆柱体等于它的底部。如果这个圆柱体的体积是30立方分米，那么它的高度应该是圆锥形的()。A.公元前2次第四，基础训练。(=3.14)(20分)1.找出下面圆柱体的表面积和体积。(单位：厘米)(8分)2.计算下列三维图形的体积。(单位：厘米)(12分)请使用以下铁片材料制作一个没有盖子的圆柱形桶。(=3.14)(8分)1.您选择的材料是()和()数字。2.用你选择的材料制成的水桶能装多少公斤水？(1升水重1千克，不考虑铁板的厚度)六、解决问题。(=3.14)(32分)有一个长8厘米宽5厘米的长方形。如果以长度为轴旋转一周，得到的立体图形的体积是多少？(6分)2.将底部半径为6厘米的圆锥体放入一个长12厘米、宽15.7厘米、高8厘米的装有水的长方体容器中。水面上升了1.2厘米，完全淹没了圆锥体，但没有溢出。这个圆锥体的高度是多少？(6分)3.将一个长9厘米、宽7厘米、高3厘米的长方体铁块和一个长5厘米的立方体铁块熔化成圆柱体。圆柱体底面的直径是20厘米，高度是多少厘米？(6分)2.(创新)沙漏是中国古代的一种计时工具。它的形状是两个相同的圆锥形容器的组合，如下图所示。(14分)(1)如果沙漏下的圆锥体充满沙子