2020年秋四年级英语上册 Unit 1 My classroom导学案1（无答案） 人教PEP版

课题： Unit 1 My classroom上课时间：一、学生学习什么学习目标1 .可以理解，可以说： whatsthis Aboard，two lights，many desks and chairs.可以在实际情况下使用。2 .本课的主要单词： classroom，window，door，picture，board，light3 .能听懂，能按命令办事。二、学生如何学习的学习过程1、复习题：把下面的单词和对应的意思联系起来Book A .尺子Pencil box B .书Schoolbag C .蜡笔Ruler D .皮包Eraser E .橡皮Crayon F .铅笔盒2 .练习题试着拼写单词。(2)相互交流，用什么方法记住本课的6个孩子？(3)、文型“whatsthis Aboard，two lights，many desks and chairs等简单说明教室里的东西。3 .巩固练习题：(1)This is new desk .A. I B. me C. my(2)Let go to schoolA. our B. us C. we(3)！ 就是这个A.See B.Look C.Watch(4) ia新图片。A. has B. to have C. have(5). is the book？- itsonthedeskA. When B. Why C. Where(6).I see “e”A. a B. an C. /4、总结： (1)知识点摘要：读写六个单词： classroom、window、blackboard、light、picture和door。(2)、问题技术总结：用音标拼写单词是记住单词的有效方法。三、学生如何在堂检查：比较目标班级测验：选择正确答案() 1、Turn _the light、please！a、under B、on C、in() 2、We have _new classroom。a、the B、an C、a() 3、wehavefivenew_a、chair B、chairc、chaires(4、Let me _the window。a、sweep B、put up C、clean2、本堂检查结果(检查问题正确率) :检查问题的正确率为90%。3 .修正及格分数(应该修正的知识点和修正练习):课题： Unit 1 My classroom (第2阶段)上课时间：一、学生学习什么学习目标1、听懂后，可以在日常生活中说话2、听取、表中的建议句“letsgoandhavalilook .”3、能听懂，能说表方位的词near，能适当地使用二、学生如何学习的学习过程1、复习题：复习上节课学过的单词，写出以下单词的汉语意思。1、黑板_ _ _ _ _ _ _ _2、图片_ _ _ _ _ _ _ _3、窗口4、light _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5、door_6、classroom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 .练习题(1)，正在尝试读新单词：真的，near，TV，clean，help，然后写。(2)连接相对的英汉句子。1、Clean the黑板电影a .开灯。2、Turn on the灯光b .擦窗户。3、Sweep the floor. C，挂图。4、提升画面d .擦黑板。5、Clean the窗口e .开门。6、Open the door.F，打扫地板。详细说明(3)、P4、P5的内容3、固定练习题： (1)、熟读P4、P5的对话内容(2)、老师发出密码的学生进行动作： open the door、turn on the light、close the window、put up the picture、clean the blackboard。(3)、选择一选() 1、There is in the classroom .a、a black board B、some doorsc，many chairs() 2、There are many and desksa、chair、chair、chair三、学生如何在堂检查：想知道教室里有什么的时候，应该听吗？a，whatsintheclassoom？b，whatsontheclassoom？() 2、当你想说“亮着”的时候，你应该说什么？a，itsa黑板。b，itspa light() 3、Lily想给露西开灯时，她应该说吗？a，Turn on the light .b，Turn off the light2、本堂检查结果(检查问题正确率) :3 .修正及格分数(应该修正的知识点和修正练习):课题： Unit 1 My classroom (第3阶段)上课时间：一、学生学习什么学习目标1 .听懂、说话：用thisismyclassoom.thewalliswhite.thefloorisgreen.以及this is.和表示颜色的词语来表现教室里的东西。2 .本课的主要单词：能听、说、读computer、teasterdesk、fan、wall、floor。二、学生如何学习的学习过程1、复习题：阅读句子，用“”显示正确的句子。 (8分)(1)，A Let me clean the window.()B Let she clean the window.()(2)、A I have two lights and three books.()B I have five picture and many pen.()(3)，A The picture is under the wall.()B The picture is under the wall.()(4)，A Put up the picture.()B Turn in the light.()2 .练习题(1)，新单词：试着读teachersdisk，computer，fan，wall，floor，试着写了。(2)英汉连见：1、near the window A、3台机器2、three desks B，窗户旁边3、on the floor C，在教室里4、in the classroom D，绿书5、a green book E，地板上(3)、从精制的P10到p13 .巩固练习题：(1)完成p 9的练习题。(2)情景交际() 1、向别人介绍自己的教室时，应该说a，This is my classroomb，This is my room/2、应该说想告诉别人墙壁是白色的a、黑板b，The wall is white .() 3、想知道桌子上有什么时候，应该问一下a，whatsonthetable .b，whatare？三、学生如何在堂检查：一、选一选。() 1、This is classroom。a、me