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文档简介

陕西省2020版7年级上学期期末语言考试()卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、现代语言阅读我为这个湖远道而来王剑冰刚才下雨了,老街湿透了。一缕阳光就在这个时候过去了,南湖又是一束明亮的光。如果没有往返船,就能想起几年前的5月,和现在类似的天气。南湖班瞬间出现了一群来自全国各地的学生,男人的穿着整洁,女人的裙子飘扬。突然,这么多文化人士蜂拥而至,让我感受到了一种冲击和喜悦,西南联合会的学生们来了。世界著名的文化讲坛在南湖边举行。演示者包括Chen Yinque、feng Youlan、Qian mu、Wen Yiduo、Zhu ziqing、Shen Congwen.1938年在华北已经放不下一张桌子的情况下,北大、清华、南开三所学校南开大学以昆明组成了南南联合国,昆明的校舍不足,边城军临时接受了联合大学文学院、法学院。政府尽心竭力,绅士尽力在风景优美的南湖边安置烟台老师和学生,让他们住在最好的房子里。在海关、法国领事馆、戈朗斯两行、朱柏植的“二楼”,成为分校的教室和住所。领事馆宽敞华丽,古木堂堂。这里有整个最豪华的西式建筑,海关人员像花园一样。这样西南联合会的教师和学生的生活与美丽的南湖融为一体了。每天,老师和学生们在南湖东堤后,在湖边读书,唱歌,唱歌,游湖,在亭子里讨论,少年的心情充满了水。鱼飞在浅地上,鸟扑扑地,田荷叶微风。南湖一度成为亲代教师和学生之间感情的依托,也成为诗意的沃土。想到诗人酒井日的南湖短歌,这首诗的感情受到了鼓舞,热泪盈眶:我为了这花园的花远道而来。问我家?我们家在遥远的蓝天下。我为了这个湖远道而来。我走得有点累,让我枕着湖睡。让湖水风吹走我的梦想。让落花充满我的心梦见一次听到故国的钟声。.我在这个小城市学了外国土话。问我家?我们家在遥远的蓝天下。来自武陵街的罗埃的文采,成为了为历史悠久的女学生准备的住处。高潜险,班扬程贤,湖光山色,一览无遗。一到晚上,山风吹来,女学生们就像呜呜的嘶吼、抱怨一样睡不着觉。故乡,亲人,都是风,所以叫风楼听伊楼。听到风声,听到“风呼呼,马呼,黄河咆哮”的话吗?你听说过“大风吹云飞,威返海回故乡”吗?美丽的南湖给了老师和学生暂时的平静,但其烽火直到3月代的寂静中又迸发出激情。开学第一天,分校教师和学生们在南湖北岸的州立中学礼堂举行了集会。会议上,北京大学校友会发出告全国同胞书提醒国民,承担应有的责任,为国家民族的生存而奋斗。他们还上街以各种形式宣传抗战。有些同学实际上参加了飞虎队,奔向了抗日的战场。现在我在西南联合会的教烈“姜建德”的弧形标志墙前停了下来。1938年8月,彭玉兰老师以清华大学第10届毕业生为题,说:“10年级学生来自北平和长沙衡山,来自长沙衡山和昆明,经历了艰苦的工作,不能做,还有更多的盖层。”诸军一定不辜负学习,各尽其所能回报我们民族,完成抗日建国的大业。”我慢慢地走进楼里,爬上楼梯,轻轻地推开一扇门,不料是文日德老师的住处。老师把自己比作“世道院”。他能在这里安静地看书,所以吃饭、课外、长时间不下楼。吃饭,几乎忘了,晚上很少睡觉。为了探索救国的好处方,他坚持不懈。郑天贞历史教授建议他这样“对拯救国家的事很生气”,“身体好像不好”,老师于是得到了“房东怎么了”的称号。现在这座楼的门上挂着“一楼”的匾额。没有那么大的卧室,一股西向立刻满了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(灌溉,冲突)。老师,您哭了很久了!家鞍式依旧,老师_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(拿,擎天柱看着他的“红烛”下楼了。在湖边散步,前面是陈仁阁教授吗?他边走边感慨:“风物实际上像旧北京,莲花护城河是胜平记忆;桥影犹清,歌札居外楼.“钱穆教授每天都坐在禅定中,带着茶锅来到湖边。在这里,朱自清教授也以看到月光为由,拥有随笔新作的他写道:“一登上堤坝就想不到北平的舒泽海了。”蒙顺是哈尼族,李舜臣的定居点,火的庆典正在进行的时候,家门口着火了。九寨沟也融入了热气。“这火是光、热、力、年轻人。抗日战争时期,需要鼓励的时期,其意义更深。”许多教授把家人带来后,冯友兰的女儿宗璞回忆说:“南湖的水相当胖,柳安康提,可以参观;有时父母带我们去湖边散步。那时父亲43岁,黑胡子半,长衬衫袭击,天蓝色的线条。抗战八年艰苦的日子里,看了几个月_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32汪子粉桥,虽然只有几个月,但南湖的音符在其间荡漾,是西南烟台现代乐曲的优雅乐章。当火车慢慢地盘桓的时候,我们对称为“边防小城镇”感到很遗憾。这是陈戴森老师的声音,也代表了帽子校园里老师和学生的心情。他们坐窄窄的小火车来,又坐窄窄的小火车,长长地划着长长的铁轨离开了。几年后,有人毕业后就来这里工作,有人心地善良,故态复萌。几年后,北大、清华大学、南开的河生们沿着先贤的足迹来看这个湖水荡漾的水面。我还沿着湖走,湖边长着茂盛的金合欢树,长着各种花草和藤蔓,婆婆多年不知道了。(有删除)注:蒙济:蒙兹是云南省洪河州哈热市之一,南湖位于蒙济市中心。1.请按拼音把汉字写在括号里,并说明盲文的字。Qi_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _排除:(_ _ _ _ _ _ _ _)2.作者在抗日战争期间,在南独湖追逐西南联合教师和学生的奇特生活,简明地描述他们的所作所为,表达他们心中涌动的爱国思乡的感情。阅读文章,填写表格。人物一件事感情酒井日写南湖短歌面对国难的痛苦思念家乡联合少女抵抗家国思想和外界侮辱的豪情发出宣传抗日战争的告全国同胞书唤醒百姓收复江山的爱国激情丰裕兰跑步队鼓励学子报国文日静下心来不看书用文化拯救国家的爱国之情3.和上下文一起,选择最适合自然段落水平线的单词。选项为进入不大的卧室,西向立刻充满了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(灌溉,冲突)。家里的装饰依旧,老师_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32A.灌溉,拿去B.冲突,擎天柱C.灌溉,擎天柱D.冲突,拿走4.与上下文联系,进行730;使用最适合的选项填充自然段落线。选项为A.青山流水B.像急流中平静柔软的水一样C.清流中安静柔和的水一样D.湍急的水流5.南湖淤血了,看了西南联合会特别的一年。老师和学生们得到了暂时的平静寂静中又涌出激情。请结合全文,说说你对“在平静中又激情澎湃”这句话的理解。6.如果今天你进入更多老师的宿舍,追随“房东什么的”的脚步,相信你一定会有很多感情,请和你知道的文日化一起表达自己的感情,50字以上。阅读段落,完成以下问题但是我没有计较。我没有摘花的习惯。我只是站着看着,这紫藤瀑布不仅在我眼前,我的心也在慢慢流淌。在流动的过程中,它带走了生活和死亡的谜,压抑在我心中的不安和悲伤。我沉浸在这繁花的光辉中,其他一切暂时不存在,有些只是精神的宁静和生命的喜悦。这里的光彩,还有淡淡的香气,似乎也是淡紫色的,梦一般温柔地笼罩着我。我突然想起10多年前屋外也有很多紫藤。它靠近枯树,但花并不枯萎,挂在树顶上,看脸色,好像在尝试什么。后来,那朵稀花也干脆消失了。院子里的其他藤架也都拆掉了,种植了果树。当时主张花和生活腐败有必然的关系。我感到遗憾:紫藤再也见不到这里了。过了很久,藤又开花了,开得这么茂盛,紫色瀑布遮住了粗大弯曲的树枝,不断地流着,流到了人的心里。花和人经历各种不幸,生命的长河却没有尽头。我抚摸了一个小小的紫色画室,它航行在充满生命的葡萄酒、帆和这闪闪发光的花的河上。那是盛开的瀑布,每朵都是一朵,构成了灿烂的流向。在这淡紫色的荣耀和淡紫色的香气中,我不知不觉加快了脚步。7.文章中的那句话含蓄地说明了文章背景吗?8.明确表明专门意图的话是什么?9.司机为什么要插入“10多年前屋外也有很多藤蔓”的内容呢?10.第二段用“淡紫色”表达香气有什么效果?11.“我不知不觉地停住了脚步”“我不知不觉地加快了脚步”这句话的开头和结尾是两句。读全文,分别谈作者“停顿”和“加快”的原因。第二,无视文章12.古诗文默写。(1)_ _ _ _ _,sijun不能查看Yuzhou。(2峨眉山月歌)(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,要接近战场。(censhen 行军九日思长安故园)故乡的书在哪里?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(仅限王次北固山下)(4)不知道从哪里吹芦苇。(利润夜上受降城闻笛)(5) 论语十二章论述学习与思维的辩证关系的文章如下。._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(6) 观沧海的诗人以丰富奇异的想象力展示了海洋的宏伟,表达了诗人建立的野心的诗句如下。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、比较阅读读甲和乙段,回答问题。(一)顺、傅听说鬻在肉盐上,在版楼之间说,管仲举着学者,孙叔公举海,百里喜城。所以上天会给你带来光明,首先要用心,吃苦耐劳,饿着身体,身体空空的,线路混乱,开动脑筋,掌握自己做不到的东西。人可以忍耐,然后改变;困在心里,平衡,然后做;颜色、声音和隐喻。没有法家后事,无敌外国患者出现,国家稳定死亡。然后在灾难中出生,死在安乐中。(二)孙朔病,必死,戒其子曰:“王我几个人,我不。为我而死,王泽丰的孺,不会受益。楚王之间的睡眠丘,这片土地不利,非常邪恶。荆人怕鬼,但悦信。人可以有,只有它才能有。孙叔敖死了,王果封了儿子,儿子演讲,请睡冢,所以至今没有输。孙朔知道劣势是利益。知道人喜欢的东西是自己的,这个恰当的方法也是庸俗的。在吕氏春秋处被选中13.请说明以下附加单词(1)纯银墓里发放(2)困在心里担心国王给我发了几封信(4)孙朔的知识14.翻译文章(1)所以要有心脏耐心,那是做不到的。(2)知道人的邪恶是自己的。(。15.请在下面的句子中写/楚王之间的睡眠丘,这片土地不利,非常邪恶16.乙门孙叔敖的儿子“睡一觉吧”被封印的原因是什么?结合解释甲骨文。四、著名的阅读17.“读了万卷,走了万里路。点击同学们,我们用旅行扩大脚步的距离和人生的方向,用阅读缩小心灵的空白和视野。入学两个月,复安安静,文字之间,你和我得到了什么?阅读课文,完成以下传闻制。行者道:“你认识我师父,我怎么处置你的活树?伟大的精灵:“如果你有这个神,你就能得到树的生活,我是你和8个崇拜者,兄弟。沃克说: 没关系。放开他们,孙子管教你的活树。单击伟大的精灵说他不能去,即人生解放了sanzo,8环,shasen。和尚说:“师父,我不知道哥哥捣了什么鬼哩。八道:“什么鬼!这叫“面会人鬼”!树死了,医生还活着吗?他能得到漂亮的孩子,找一棵治疗树,可以照顾你我哩,只要走出去!”三藏说:“他从来没有喷过我们,我们问他医生。然后喊道:“悟空,怎么哄仙女,解放我等?行者道:“孙子是真的,如何哄他?单击三藏道:“你要去哪里?行者道:“古人云:在海上。我今游东方海,三岛十大洲,仙圣老访,求复活法,惩戒他的木活医生。三藏道:“什么时候能回来?行者道:“才三天。三藏道:“就是这样,限你三天。三天内来,停止;如果只来三天,我就读那句话。单击行者道:“顺从,顺从。单击.伟大的精灵之路:“孙行者去蓬莱了吗?长寿说:“是的,因为伤了多神的檀木,他来找我治疗,我这一代人无处不在,他去了别的地方;如果3天内违反首都胜局的限制,就要读紧箍儿咒。我们这一代人来做礼拜,其次是求恩。“三藏听了,连生说:“不能读,不能读。单击.菩萨把垂柳的树枝写在瓶子上,然后在沃克手心里画出复活的护身符,教它放在根底下,但水看道。沃克握紧拳头,把它放在树根下面。有必要的历史,清泉王。不久把水舀出来一看,那棵树还是绿的,绿叶阴森,有23个人参果实。(1)以上选定段落来自西游记,作者是。章回体小说的会演往往要求上下句的对决(双重性),请根据选择,以“孙悟空三岛”或“甘泉活树”结束本会。在讲台上可以读出孙悟空有的品格。鲁迅纪念馆应该再制作一座雕像,放在朝花夕拾的引子上。工作组最初选定了三个人。藤野老师范爱农向很多读者收集了意见。你认为哪个人最合适?请做出选择,并结合这个人物和鲁迅的关系,以及朝花夕拾的相关内容说明原因。我选择的原因是五、综合学习18.请合并以下两个资料中包含的主要信息,并为学校6月份保护鲨鱼的宣传活动设计标语或公益广告。(不超过30个字符)(资料链接)过度捕捞导致鲨鱼数量锐减,部分品种的鲨鱼濒临灭绝。为了保护鲨鱼,国际动物保护组织正在努力减少鱼鳍消费,维持海洋的生态平衡。姚明、杨兰、郭正靖等知名人士积极响应,担任虎鲨“形象

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