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小班健康活动课程计划:我将上厕所教学计划小班健康活动我会上厕所教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解厕所的注意事项,知道尿液对健康不利,养成良好的上厕所习惯,适合幼儿园教师在小班上班。活动课,快来看我,我会上厕所教。活动目标:1.了解使用厕所时的注意事项。知道小便不利于健康。2.养成良好的上厕所习惯。3,初步了解健康的小常识。4.养成良好的卫生习惯。5.增强思维灵活性。活动准备:1,教学挂图活动程序:首先,显示挂图并直接导入。老师:孩子们,看,地图上的这些人都在那里,你在做什么。老师:他们要去洗手间。男孩和女孩在同一个位置小便吗? (请让孩子回答)老师总结:是的,男孩和女孩的排尿姿势不同。男孩站着小便,女孩正在小便。老师:大便结束后我们该怎么办? (请让孩子回答)老师:那为什么要这样呢? (请让孩子回答)老师总结:大便完成后,我们应该用卫生纸擦屁股,然后抬起裤子,然后洗净凳子,最后洗小手!这是一个好孩子,此时卫生,所以我们不容易生病。老师:上幼儿园上厕所时应该注意什么?老师:为什么我们要排队上厕所?老师总结:没错,当你上幼儿园上厕所时,因为有更多的孩子,我们应该注意排队等候。等待的时候,不要挤,推,要注意安全。其次,引导孩子发现驾驶与身体健康之间的关系。老师讲的是这个例子。“君正在玩游戏,玩得很有兴趣,老师提醒孩子去小便,但他说:我没有尿。实际上,他不想离开他正在玩的玩具。过了一会儿,战斗开始收拾玩具。君君觉得自己无法帮助自己,所以他赶紧去了卫生间,但为时已晚,他正在留下尿液。 “老师:为什么军君的身上有尿?老师:他这样小便吗?老师:我怎能不撒尿?老师总结:当你有尿感时,你应

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