小班社会活动教案：夏天教案

小班社会活动课程计划：暑期课程计划小班社会活动暑期教学计划主要包括活动目标，环境创造，活动准备，活动过程等内容，引导孩子了解夏季炎热应注意防晒，不要在烈日下玩耍，培养孩子的平衡能力和动手操作能力，培养幼儿艺术活动的兴趣适合幼儿园教师参加小班社会活动课程。来看看夏季课程计划。活动目标（1）引导孩子了解夏天的热量应注意防晒，不要在烈日下玩耍。（2）培养儿童的平衡能力和动手能力，培养儿童对艺术活动的兴趣。（3）帮助孩子理解一两种常见的冷却工具，并简单了解人们如何使用夏季中暑来降温。（4）体验明显的季节特征。（5）具备解决问题的初始能力。环境创造：（1）显示夏季风景，服装和墙壁装饰活动的图片。（2）在活动区域添加各种夏季用品，让孩子们表达自己的创造力，展现夏天。（3）为孩子们放一个小垫子。活动准备（1）普通冷却工具的物理方法，图片和冷却方法的图片或课件。（2）夏季儿童服装，如短裤，背心，裙子，凉鞋。（3）制作风扇的一些艺术材料，（剪刀，小木棍，胶水，旧书，绘图纸，纸板等）活动程序首先，通过树荫，阴影的阴影和烈日下的个人经历，激发孩子们以不同的方式表达最酷。二，活动区域小组活动1.娃娃屋：玩角色游戏冷饮店.通过这项活动，帮助孩子了解冷饮可以降温解渴，但不要贪心，引导孩子体验合作，分享乐趣，让孩子们知道夏天的食物，冷饮西瓜等。2，表演区域：夏季是教孩子们穿自己衣服的最佳季节，在此活动中，通过让孩子穿上漂亮的衣服，帮助孩子了解夏天的衣服，同时抓正确的方法，穿衣服培养孩子的自理能力。3.语言区：我听到了故事不狗不热了夏天的小狗舔着房子的门，吐出舌头：热，热，热。狗妈妈给狗，狗父亲戴了一顶凉帽，狗也被震动了。突然，小狗跳起来跑进房间，打开冰箱，哇！冰箱里有橙水，西瓜，冰淇淋，牛奶.小狗为她的母亲带了一瓶橙水，为她父亲带了一个大西瓜，为自己拿了一大块冰淇淋。现在小狗不热。通过听故事和讲故事，孩子们可以很容易地理解夏天的一些降温方法，并培养他们的语言技能。4，艺术领域：粉丝的制作，这项活动培养了孩子们的动手能力，培养孩子对艺术活动的兴趣，同时让孩子了解粉丝是夏季人们降温的工具之一。第三，通过以上活动，引导孩子专注讨论，有办法让自己冷静，如何度过一个快乐的夏天。四，生活活动;户外活动，引导孩子不要在烈日下玩耍，注意防暑。5.扩展活动：教师和儿童一起做体育比赛电风扇。引导幼儿学会原位旋转1-2圈，培养幼儿的平衡能力。准备：观察电风扇并了解电风扇。怎么玩：孩子在播放歌曲并在同一个地方旋转。 风吹，风吹，我是一个小电扇，我尖叫。 “老师说：“当电风扇准备就绪”时，孩子的手臂抬起在手臂侧面。当老师说：“电力即将到来”时，孩子会低声说话并旋转1-2次并发出电话。胡的声音，当老师说：停电时，孩子放下手臂，停下来静止不动，游戏做了3-5次。规则：停止时不禁笑或不动，惩罚幼儿离开场地或表演。家庭和社区教育（1）父母角：主题内容-帮助宝宝安全健康地度过夏天。（2）父母和孩子可以制作各种冷饮。通过观察它，闻它，尝试它，以及其他方法来感知冷饮的形状，颜色，味道等，并体验大家庭的温暖和幸福。（3）引导孩子回家，给粉丝，祖父母和其他粉丝一个粉丝或粉丝送给自己喜欢的人，激发孩子对家人的爱。（4）带孩子们在沙滩上游泳