内蒙古自治区2020年（春秋版）八年级下学期第一次月考语文试题B卷

内蒙古自治区2020年（春秋版）八年级下学期第一次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句中划线的成语，运用正确的一项是（ ）A鲁迅的杂文可谓不刊之论，这体现他的思想炉火纯青。B中国女排不孚众望，又一次战胜古巴队，夺得冠军。C演出即将开始，人们正不绝如缕地赶往剧院。D参加保险虽不能使人化险为夷，但却能在灾难不期而遇时，让投保者或受益人得到一笔赔偿。2 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）甲骨文是中国文化的活化石，它与古埃及象形文字、古巴比伦楔形文字一样，在各自环境中独立诞生，但传承3000年以上的，只有汉字。 这种文字对3000多年来中国文化产生了根本的影响。后期的隶、楷、行、草，均发轫于斯。在河南安阳殷墟文字博物馆，可以看到世界三大最古老的文字体系之 甲骨文。十几亿中国人今天使用的汉字，即源自甲骨文。它不仅证明古老的汉字是独立起源的，还提供了中国古代独立的造字法则。ABCD3 . 下列说法错误的一项是（ ）A“他从不和别人吵一句嘴。”这个句子的主干应为：他不吵嘴。B意思相同的句子即使语气不同，但产生的表达效果相同。C律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，有四联。一般说来，颔联、颈联的上下句应是对仗句。偶句押韵，首句可押可不押。D“他酒没沾唇，心早就热了。”这句话运用了夸张的修辞手法。4 . 下列词语中，每对加点字的读音都不相同的一组是（ ）A沉湎/缅怀佝偻/伛偻挑衅/信口雌黄重创/创伤B瞻望/赡养告禀/凛然凫水/天下枭雄拗口/执拗C绮丽/稽首篡夺/流窜告罄/鸣钟击磬哄抢/哄骗D蜚声/绯红踝骨/包裹陨落/功勋卓著奢靡/风靡5 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A通过这次升学考试，使我认识到了学习语文要立足课本的重要性。B舞台上的表演精彩纷呈，我饶有兴趣地袖手旁观着。C教育部门再三强调，各个学校要坚决防止避免学生私自下河游泳。D根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。二、现代文阅读等你回家丁立梅我曾陪一个父亲，去八百里外的戒毒所，探视他在那里戒毒的儿子。戒毒所坐落在荒郊野外。我们的车，在乡间土路上颠簸着。路边，野葵和蒲公英开得兴兴的。一些鸟,在草地间飞起,又落下。天空蓝得很高远。做父亲的心，却低落得如一棵衰败的草，他恨恨地说：“真不想来啊。”一路之上，他不停地痛骂着儿子，历数着儿子种种的不是，说他毁了一个家，毁了他。他含辛茹苦养大他，为他在城里买了房，买了车，帮他娶了媳妇。那个不肖子，却被一帮狐朋狗友拖下水，去吸食毒品。他一辈子积攒的家业，几乎被他掏空了“我真想跟他同归于尽！”这个父亲说到愤激处，双眼通红地睁着，抛出这样一句狠话来。若儿子在跟前，他是要把他撕成碎片才甘心的。我坐在一边，听他痛骂，隐隐担着心：这样的父亲，去见儿子，会有怎样的结果？车子静静地，一路向前。野葵和蒲公英，一路跟着。终于，远远望见了几幢房，青砖青瓦，连在一起，坐落在一块开阔地。开车的师傅说：“到了。”做父亲的像突然被谁猛击了一掌似的，愣愣地，不相信地问：“真的到了？”一看表，快上午十点了。他急了，说：“也不知能不能见着。”因为按这家戒毒所的规定，上午十点之后，一律不允许探视。他一口气跑到大门口。还好，还有十五分钟的时间。办了相关手续，这个父亲一秒也不曾停留，急急火火往探视室跑。很快，他儿子被管教干部带进来。高高壮壮的年轻人，脸上也无欢喜也无悲。他看到父亲，嘴角稍稍牵了牵，像嘲讽。一层玻璃隔着，他在里面，父亲在外头。从他进来起，父亲就一直盯着他，话筒拿在手上，却不说话。旁边，亦有来探视的人。一个长相甜美的女孩子，在玻璃窗外头，不停地用手指头在举起的另一掌上画着什么。在里头看着的，是个清秀的男孩子。他眼睛跟着女孩的手指转动，频频点头，含着泪笑。他是读懂她爱的密码的从此，改了吧。还有几个人，男男女女，大概是一家子，围在一起，争着跟里面一个中年人说话。里面的中年人，憔悴着一张脸，却一直笑着，一直笑着。这时，他们中的一个，突然到探视室外面，叫了一个男孩进来。孩子不过十一二岁，白净的面容，文文弱弱的。孩子怯怯地打量了四周一眼，走到中年人那里，拿过话筒，隔着玻璃窗，才说了一句什么，里面笑着的中年人，不笑了，他愣愣地看着孩子，眼泪下来了。“哭什么呢？你会改好的！”我听到那些人里的一个大声说。探视的时间快要过去了，管教干部已进来提醒。一直跟儿子对峙着的父亲，这时掉过头来。我发现他与刚才的强悍，判若两人，竟是一脸的戚容，他低声说：“里面的日子，不好过的，看他，也黑了，也瘦了。”他问我：“你有纸笔吗”？“当然有。”我掏出来给他，正疑惑着他要做什么，只见他低头在纸上迅速写下几个字，贴到玻璃窗上给儿子看。里面的年轻人，看着看着，神情变了，两行泪缓缓地从腮边滚落下来。探视结束后，我看到这个父亲在纸上留下的字，那六个字是：儿子，等你回家。6 . 根据情节发展，用简洁的语言概括父亲的表现。探望路上：戒毒所门口：害怕迟到，匆忙奔跑；探望室里：盯着儿子，沉默不语；分别时刻：7 . 第段画线句有什么表达作用？8 . 请赏析文章第段加横线的字。这个父亲说到愤激处，双眼通红地睁着，抛出这样一句狠话来。9 . 第段父亲“话筒拿在手上，却不说话”时是怎样的心理？请结合上下文，合理想象，写写当时父亲的心理活动。10 . 本文选自丁立梅的文集仿佛多年前。出版社曾这样介绍这本书：“让走远了的人想回头时，还能看见生命最初的模样”。请选取你生活中的细节，仿照例句，写下你对“生命最初的模样”的理解。生命最初的模样是父亲面对失足的儿子，贴在窗上的那句“儿子，等你回家”；生命最初的模样是。空难“见证人”黑匣子空难事故发生后，飞机往往解体，甚至被烈火烧毁。人们到现场救援的时候，总是会寻找一个东西，它的名字大家已经耳熟能详了，对了，这就是被誉为空难“见证人”的黑匣子。它可以给调查人员提供证据，帮组他们了解事故的真相。实际上，黑匣子并不是黑色的，而是色调较亮的“国际橘”。这种明亮显眼的颜色，以及记录仪外部的反射条带，使事故调查员在飞机失事后很快找到它。 媒体很喜欢用“黑匣子”这个名称，但大多数专业人士不这样叫。航空专家通常把黑匣子叫作电子飞行数据记录仪。 黑匣子由两个设备构成：飞行数据记录仪和舱声录音器。它们在任何一架商业飞机或喷气式飞机上都是必备的。黑匣子通常安装在飞机尾部，这样在飞机失事时，它们才更容易被保存下来。数据记录仪记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据。舱声录音器记录驾驶舱内的各种声音，包括通话声、发动机声、爆炸声等。黑匣 子记录的飞行数据、驾驶舱的各种声音能帮助人们分析事故原因。黑匣子是由澳大利亚人戴维沃伦博士发明的。戴维沃伦博士的父亲死于1934年的巴斯海峡飞机失事，当时戴维只有9岁。20世纪50年代初，沃伦博士萌生了一个念头：制作一个能记录飞行数据和驾驶室对话的装置，用于帮助分析人士了解飞机失事原因。他为墨尔本航空研究中心写了一篇名为帮助飞机失事调查的设备的备忘录，并于1956年发明了名为“ARL飞行记忆装置”的飞行记录仪。直到5年后，他的发明才得到广泛关注，该设备最终在英国和美国投产。黑匣子装有水下定位信标，一旦其感应器接触到水，就开始发射脉冲信号，每秒发射一次，共发射30天，然后会因电池电量耗尽而停止发射。一旦发生这种情况，就会给搜寻带来巨大困难。法航447航班失事坠入大西洋后，搜索人员花了两年时间才找到并打捞起黑匣子。黑匣子通常由钛或不锈钢包裹两层，而且能经受恶劣的环境条件。包含记忆板的关键部分可承受带有钢钉的227公斤的物体从3米的高度砸到它上面。研究人员尝试在1100摄氏度的火中摧毁它，把它放进有压力的盐水罐中或浸入航空燃料中，但黑匣子都安然无恙，所以黑匣子实际上是无法毁灭的。但黑匣子的功能并不像你的手机那样强大。马航MH370事件之后，专家表示，可能是时候为搜集航空数据的手段升级了。当前飞机上的数据记录仪不能与外界进行实时沟通，还没有从大型飞机上传输大量数据的能力。11 . 为方便飞机失事后查找黑匣子，人们在设计上采取了一些措施，以下哪一项不属于此类措施（ ）A外部有反射条带，颜色明亮显眼。B黑匣子由两个设备构成：飞行数据记录仪和舱声录音器。C装有水下定位信标，一旦触水，就开始发射每秒一次能持续30天的脉冲信号。D外部由钛或不锈钢包裹两层，能经受恶劣的环境条件。12 . 下列对原文的分析理解，不正确的一项是（ ）A舱声录音器记录飞行速度、高度等数据，记录驾驶舱内的对话和其他各种声音，它能帮助人们对事故原因做出正确的分析。B飞行记录仪发明出 来之后，立即引起了广泛关注，5年之后在英国和美国开始投产。C第段采用了列数字、举例子的说明方法，来说明黑匣子的坚固。D马航MH370事件之后，各国都升级了搜集航空数据的手段。13 . 请根据第段内容，概括说出什么是黑匣子。三、句子默写14 . 根据提示，默写诗句。（1）默写杜牧的绝句赤壁。_，_。_，_。（2）下面方框内藏有南宋著名诗人的诗句，请在横线处填出作者及其名句。作者：_诗句：_四、诗歌鉴赏15 . 阅读下文，回答问题。 秋兴陆游白发萧萧欲满头，归来三见故山秋。醉凭高阁乾坤迮，病入中年日月遒。百战铁衣空许国，五更画角只生愁。明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。（注）迮：狭窄。根据中间两联，概括作者“愁”的原因。简要赏析尾联的表达效果。五、课外阅读阅读下面文言文，完成下面小题。祁黄羊公而忘私晋平公问于祁黄羊曰:“南阳无令,其谁可而为之?”祁黄羊对曰:“解狐可。”平公曰:“解狐非子之仇邪?”对曰:“君问可,非问臣之仇也。”平公曰:“善。”遂用之。 国人称善焉。居有间,平公又问祁黄羊曰:“国无尉,其谁可而为之?”对曰:“午可。”平公曰:“午非子之子邪?”对曰;“君问可,非问臣之子也。”平公曰:“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之,曰:“善哉,祁黄羊之论也!外举不避仇,内举不避子,祁黄羊可谓公矣!”（选自吕氏春秋）注释晋平公:春秋时期晋国国君。祁(qi)黄羊:晋国大夫,名奚,字黄羊。令:县令。解狐:晋国大夫。午:祁午,祁黄羊的儿子。16 . 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A晋平公/问于祁黄羊曰B国人/称善焉C解狐非/子之仇邪D外举/不避仇17 . 解释文中加点词的意思。（1）为（_）（2）对（_）（3）闻（_）18 . 用现代汉语翻译下面的句子。（1）君问可,非问臣之仇也。（2）外举不避仇,内举不避子。19 . 结合全文概括“国人称善”的原因。六、综合性学习20 . 在学习生活中，老师给予学生精心的教导和细心的呵护，师生之间有知识碰撞的火花，还有真情交流的感触。请你参加以“师生之间”为主题的综合性学习活动。活动一：讲尊师故事尊师是我们国家的优良传统，自古以来，有许多醇师的小故事，请你举出一个有关尊师的小故事。_活动二:谈喜欢理由第三单元的学习中，我们认识了三位老师:寿镜吾、安妮莎莉文和孔子，你最喜欢哪一个，并说说为什么? _活动三:表感激之情活动中，你想给你的语文老师送一张卡片，表达你对他的感激之情，你会写什么呢?