西宁市2019-2020学年九年级下学期第一次模拟考试语文试题（II）卷

西宁市2019-2020学年九年级下学期第一次模拟考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列说法有错误的一项是（ ）A“他从不和别人吵一句嘴”这个句子的主干为“他不吵嘴”。B王树增长征是一部恢宏壮丽的长篇纪实文学作品，全书以长征的时间推进和地域转换为基本构架，从1934年10月贵州甘溪突围写到1936年10月甘肃会宁胜利会师，完整地展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大半个中国的历史。C茅以升中国石拱桥是一篇典型的事物性说明文，文章选取了赵州桥和卢沟桥这两座我国石拱桥的杰出代表，运用多种说明方法，详尽介绍了中国石拱桥的历史特点。D“住在山中的一位老人微笑着喝从森林中打来的泉水”这个句子中，“老人”是句子的被陈述对象，是谓语中心语。2 . 下列加点词语使用不恰当一项是（ ）A当初他对奶奶的病不以为意，结果那次竟成了诀别。B写作文时我们要先在心里酝酿成熟了之后，才能下笔如有神。C他平时学习刻苦认真，这次期中考试又取得了优秀的成绩，真让他喜出望外。D能歌善舞的王丽当上了文艺委员，成绩优秀的王楠当上了学习委员，这真是各得其所啊！二、字词书写3 . 给划线的字注音或根据拼音写汉字。藤萝（ ）迸溅出（ ）酒ning （ ）盘虬卧龙（ ）宗 p（ ）每一su花（ ）伫立（ ）伶仃（ ）遗hn（ ）仙露琼浆（ ） zhn开（ ）忍俊不禁（ ）三、现代文阅读阅读下文，完成题目。“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了9.5分的高分。这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”4 . 下列关于这篇文章的分析有误的一项是（ ）A这是一篇出神入化的人物特写，把吕伟的高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头，描摹出吕伟精彩刹那的具体形象，让读者产生了比看电视还要深刻的印象。B这篇特写没有写整个紧张曲折的过程，没有写赢得金牌后五星红旗如何在赛场上冉冉升起，也没有写她平时怎样刻苦练功终于今日为国争得荣誉，但是中国健儿的拼搏精神却在这短短五百字内得到了充分的体现。C本文极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷：从“轻轻一蹬”到“凌空翔舞”，由“疾如流星”到“插进碧波之中”，跳水姑娘轻盈似箭潇洒自如的身姿就让人尽收眼底。D文章有起有伏，动静穿插自如。飘浮的白云、飞鸟与吕伟的“沉静自若”形成鲜明的对比；一个“托”字犹如“定格”在空中，与“疾如流星”形成强烈反差；“哧”地插进碧波之中的身体，与悄然不惊的水花以及震耳欲聋的掌声、欢呼声，构成动与静的协奏曲。以动衬静，增强作品的可读性5 . 这篇文章主要记叙了_。6 . 任选角度赏析文中画线的句子。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。7 . 文中写外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及一个印度观众“了不起，你们中国的人才太多了！”有什么作用？大自然的语言节选几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。8 . 解释“据以安排农事”这句话的意思。9 . 找出两组反义词语写在下边。10 . 将这段文字分层。 11 . 这段文字中有三处运用拟人的修辞方法。将表示拟人的三个词语写在下面横线上。12 . 是否能将“赶快种谷子”后边的句号改为分号？13 . 本段说明的内容是：_14 . 本段采用了什么说明方法？其作用是什么？15 . 本段的说明顺序是：_四、文言文阅读比较阅读，回答后面小题。（甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私巨，臣之妾畏巨，臣之客欲有求于巨，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群巨吏民能面刺寡人之过者，受上赏，上书谏寡人者，受中赏，能诽谤于朝市，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；期月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（乙）吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏者，死！”舍人有少孺子者，欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦，吴王曰：“子来何苦沾衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附，欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也！黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也！此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。注 舍人：门客，指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。 小孺子：年轻人。 三旦：三天。 委身曲附：变着身子紧贴着树枝。 务：一心，一定。16 . 解是下列加点词语（1）群臣吏民能面刺寡人之过者 （2）期年之后，虽欲言，无可进者（3）子来何苦沾衣如此（4）如是者三旦 17 . 翻译下列句子（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（2）此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。18 . 请从两篇短文中各找出（归纳）一个成语。（甲）文中的的成语（乙）文中的成语19 . 请比较两篇短文的相同点。（1）从进谏方式看，邹忌与少孺子： （2）从进谏结果看，威王与吴王：五、句子默写20 . 古诗文默写填空。(1)满面尘灰烟火色，_。(白居易卖炭翁)(2)_，青草池塘处处蛙。(赵师秀约客)(3)论语十则中提倡的待人接物的处世之道是：_，勿施于人。(4)李清照如梦令中写词人昨晚风雨交加时因触景伤情而醉酒未醒的情态的句子是：昨夜雨疏风骤。_。(5)杜甫在闻官军收河南河北中调动想象，迅捷如飞地回到故乡的句子是：_，_。六、诗歌鉴赏21 . 阅读下面古诗词，回答后面的问题。如梦令（宋）李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。在词中，作者把人、景、物、情瞬时的情状描摹得极富情趣。请根据相关内容，补全作者写景的顺序。（_）兴尽欲归（_）惊起鸥鹭（每空限4个字）。七、语言表达22 . 下面有四个句子，不是病句的不要动它，你只修改病句。（1）他对工作认真负责，虽然身在病中，但他无时无刻不忘学校交给他的任务。（2）看到他被雨水浇得像个落汤鸡，大家都忍俊不禁。（3）有些人非常酷爱玩手机，结果功课学得完全一塌糊涂。八、名著阅读23 . 名著阅读。西游记第四十七、四十八回，唐僧四人遇阻（甲）夜宿陈家村，巧遇观音菩萨莲花池里的（乙）变成的妖怪（灵感大王）祭祀，孙悟空与其斗法，救得童男童女，后得菩萨和老鼋相助，师徒四人渡过此河。上文中的（甲）指_（地名），（乙）指_（动物名）。名著阅读文段一：A在发电厂干活已经一个月。保尔不知不觉地已经和这个严肃的电工成了亲密的朋友。这个头脑冷静、态度严肃的水兵，总是耐心地倾听保尔家的人讲家庭生活中的各种故事，尤其是当保尔的母亲埋怨保尔怎样淘气的时候，他更是耐心地听下去。文段二：“您呢，女公民，您也拒绝干活吗？”保尔转过身来问那个女人，霎时间，他呆住了：因为站在他面前的是她。她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人，是保尔。眼前的保尔身上穿着破衣烂衫，脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子，脖子上扎着脏毛巾，脸好久没洗了。只有那一双眼睛，还跟从前一样炯炯有神。24 . 文段一中的A是谁？25 . 文段二中，保尔为什么会“衣衫褴褛”？体现了保尔什么精神品格？26 . 选出下列对作家作品的解读不正确的一项A简爱采用第一人称写法，让主人公倾诉自己的喜怒哀乐、人生理想和爱情故事。B在纪实作品红星照耀中国中，“少年先锋队队员”因为戴着鸭舌尖式的红帽子，所以他们有一个特别的称号叫“小红帽”。C法国作家凡尔纳自幼热爱海洋，向往远航探险，正是由于凡尔纳无限的好奇心和丰富的想象力，海底两万里才得以呈现在读者面前。D法布尔的昆虫记为我们展示了许多昆虫的另一面：勤劳的蚂蚁竟然是残暴的掠夺者；看似笨拙的圣甲虫，竟是个能工巧匠；看似恶毒的朗格多克蝎，却对自己的孩子关爱有加九、综合性学习27 . 综合性学习。“语文即生活”，走在大街