西宁市2019年中考模拟语文试题(一)（I）卷

西宁市2019年中考模拟语文试题(一)（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面关于名著的表述有误的一项是（ ）A水浒传中的鲁达个性鲜明，他拳打镇关西、大闹野猪林，尽显嫉恶如仇、有勇有谋的英雄本色。B名人传分别叙述了德国的贝多芬、意大利的米开朗琪罗、俄国的列夫托尔斯泰三人伟大而坎坷的一生。C莎士比亚（华人社会常尊称为莎翁）是英国文学史上最杰出的戏剧家，他一生创作了许多著名的戏剧，威尼斯商人哈姆雷特都是他的喜剧代表作。D骆驼祥子的主人公祥子来到北平后，当上了人力车夫。他省吃俭用地拼了三年，买了第一辆车。2 . 下列加点字注音，全部正确的一组是 （ ）A楹联（yn）精髓（su）氛围（fn）拮据（ji）B寒噤（jn）瞥见（pi）栈桥（zhn）惊惶（hung）C作梗（gng）吝啬（ln）晦涩（s）绮丽（y）D执拗（ni）虔诚（qin）铿锵（kng）蕈菌（xn）二、基础知识综合3 . 阅读下面一段文字，按要求回答问题。苏州让人留恋之处，还在于当你走进这静m的后花园时，才发现一直默念的很多名人故事、诗词文章 A （总竟）与这里有关，读着王籍入若邪溪的佳句时才发现原来“拙政园”的雪香云蔚亭上便是“蝉噪林逾静，乌鸣山更幽”这一幅对联，字体pio逸俊秀，韵味十足；再看园中景志，花草摇曳，山石点缀，光色交相辉yng，又与红楼梦之大观园何其相似。苏州作为中国著名的历史文化名城，这许多 B (独树一帜/千篇一律)的私家园林，在它们的身上曾经有着多少cng桑的故事，又给我们留下了多少文化的财富。(1)根据汉语拼音写出相应的汉字。静m（_） pio（_）逸俊秀 交相辉yng（_） cng（_）桑(2)修改选文中的错别字。错别字：_改正：_ 错别字：_改正：_(3)从括号内选择恰当的词语填写在前面的横线上。A_（总竟）B_（独树一帜千篇一律）三、现代文阅读用一生写好一个“恒”字王艺侨在我国书法史上，流传着“二王”的一段佳话。王羲之“临池学书”，为节省时间顺手用池水涮笔，结果把一池清水染成墨池。若干年后，其子王献之磨墨练字，用完了整整18缸水。这些故事，都在说明一个道理：人生欲有所成，关键是砥砺一颗恒心。古往今来，有恒者事竟成。一个人未必具备出众的天赋，但如果拥有异于常人的执着，“千磨万击还坚劲”“咬定青山不放松”，就能把“恒”字写进自己的品格，守得云开见月明，成就不凡事业。然而现实中，也有一些人贪图安逸、缺乏毅力，往往让事情无疾而终。譬如有的人遇到挫折就乱了阵脚，逃避矛盾、蛰伏起来；有的人干工作浮在表面，看上去勤勤恳恳，其实心里根本就没有恒定的目标；还有的人习惯东一榔头西一棒子，做不到一锤接着一锤敲，累积不出实绩。古人说得好，“贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。”要做成一件事情，重要的是专注于目标，毫不动摇、勇往直前。心态一旦浮躁，注定难以走出浅尝辄止、兜兜转转的人生迷宫。树立恒心，离不开对人生意义的深刻省思。“词学宗师”夏承焘专注于词学研究和教学，以毕生之力旁搜远绍、取精用弘，终成现代词学的开拓者和奠基人。“革命战士”吴玉章四十年如一日，再苦再难也不忘教书育人，坚持革命、坚持办教育、坚持做好事，造就了一大批各类人才。吕氏春秋有言，“不能教者：志气不和，取舍数变，固无恒心，若晏阴喜怒无处。”事实上，无论何种行业或领域，不管是做学问还是做事情，倘若没有水滴石穿的韧性，缺乏坐得住、沉得下的脾性，都难有经得起时间检验的成绩。“书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。”恒心是成功的催化剂，而养恒心最离不开意志和勇气。葆有坚强的意志，才能在恶劣环境中坚如磐石，在乱云飞渡时不忘初心；具备非凡的勇气，才能面对恐惧不退缩、遭受打击不怯懦，义无反顾地坚持下去。对个体来说，追求善始善终、善作善成，就必须剔除急功近利之心，舍弃徘徊犹豫之意，自觉培养敢于正视困难的勇气和不甘落后的志气，用一生写好一个“恒”字。鲁迅曾如此点评运动会选手：“优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。”行走在人生之路上，又何尝不是如此？（选自人民日报）4 . 文章开篇用“二王”的故事，引出了什么观点？5 . 文章写第3段有什么作用？请简要分析。6 . 文章第4自然段用了哪些事实论据？请简要概括。7 . 结合文意，请理解文中画横线句子的含意。阅读下面王秋珍的奶奶的玉簪子，完成后面的题目。奶奶的玉簪子不见了！那个玉簪子，是当年奶奶的爸爸送给奶奶的妈妈的定情信物，奶奶一直视之如命。每天早上，奶奶再忙都会把发髻梳得一丝不乱。玉簪子被奶奶摸得日益剔透，散发着温润的光。它安安稳稳地插在奶奶的发髻上，就像奶奶平静的生活。丢了玉簪子，就是丢了奶奶的命。奶奶终日愁眉紧锁。爷爷帮奶奶找了这头翻了那头。“咱们眼睛花了记性差了，还是叫儿子找吧。小时候，他找东西可机灵了。”奶奶茫然而凄切的眼神，让爷爷心痛。爷爷想不出别的法子，就几次三番地给父亲打电话。父亲回家了。见到父亲，奶奶的眼泪唰地下来了。父亲宽慰道：“妈，玉簪子会找回来的。”奶奶拉住父亲的手，就像拉住了救命稻草。奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲，生怕他会长了翅膀飞走。父亲让奶奶好好回忆，回忆玉簪子没有前，自己去过哪些地方。父亲跟着奶奶来到了田野。田垄上，奶奶种的扁豆开花了，它们仰着小鸟一样的嘴巴，好像在和奶奶说话。奶奶轻轻地碰了碰它们的小脑袋说：“两天不见，又长大了。”父亲蹲下身，拨弄起扁豆。也许奶奶和扁豆聊天的时候，玉簪子掉了下来。奶奶看着父亲的侧影说：“小时候，你不爱吃扁豆，却爱画扁豆花。我就买了个大花盆，把扁豆种在家门口。”父亲哦了一声，直起身来，看着扁豆花，似乎想起了久远的时光。走进菜地，一畦畦的菜好热闹呀。它们被奶奶伺候得像她的发髻一样，整整齐齐，乖巧听话。奶奶带父亲来到空心菜前。奶奶问：“还记得那个空心菜的故事吗？”父亲站在陌生的土地上，拨弄着和他生分的空心菜说：“记得记得。狐狸精妲己在纣王面前说坏话，要宰相比干挖心来表忠诚。比干临死前，姜子牙给了他一道符，教他挖心后，将符贴于胸口，骑上马飞奔，不要回头，即使无心也不会死。比干照做了，没想到中途遇到一个妇人，在叫卖空心菜。比干好奇地一回头，立刻摔下马死了。”奶奶点点头，说：“小时候，你最爱看小人书。”奶奶老了，也许，她只想陷进回忆，徜徉老时光了。奶奶又带着父亲来到了老房子。老房子并不住人，但奶奶还是经常要去走走。二楼放着奶奶的织布机。这些年，奶奶并不用它了，可她还是经常要上去擦拭一番。父亲埋头细细地查找，织布机的上上下下、角角落落都不能放过。奶奶在一边絮絮叨叨：“咱们东阳的土布很有名，你以前盖的荷花被就是我在这儿织的。”父亲不由得感叹道：“想不到一晃就这么多年了。”在织布机边上，父亲发现了一个樟木箱子。箱子一尘不染，铜环上还泛着光，显然是有人经常要打开它。玉簪子会不会遗落在里边了？父亲打开了樟木箱，他的眼睛突然定住了。他看到了什么？一把已经缺脚的弹弓、一个早已褪色的风车、一沓发黄的小人书还有涂鸦着很多扁豆花的画。奶奶正要开口，父亲抢了先：“就是用这只弹弓，我打破了人家的玻璃。是您带我登门道歉，还给人家装上了玻璃。这个风车，是有一次赶会场时看见的，我很喜欢，您就省下了自己的午餐钱”父亲说着说着，眼睛有些发涩了。父亲闭了闭眼睛，稳了稳情绪，继续翻找。他的眼睛又一次定住了。他看到了什么？一只玉簪子！一只剔透的玉簪子！奶奶的玉簪子就这样被父亲找到了。奶奶的精气神全回来了。如今，当奶奶和我讲起这个故事，我总是问：玉簪子怎么会掉到樟木箱子里？为什么以前总也找不到？奶奶总是笑而不语。一旁的父亲搔了搔头皮，说：“那时，我已经三年没回家了。”（选自2018年第7期微型小说选刊）8 . 根据下面的提示填空，将小说情节补充完整。不见簪子爷爷寻找_田垄上找菜地里找_找到簪子9 . 小说以“奶奶的玉簪子”为题什么作用？10 . 文中划线句有怎样的表达效果？11 . 怎样理解文中划线句玉簪子“被父亲找到了”，“奶奶的精气神全回来了”？12 . 小说最后三段能否删去，为什么？四、句子默写13 . 默写古诗文中的名篇名句。（1）补写下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答，如三句皆答，按前两句判分） 寄书长不达，_。(杜甫月夜忆舍弟 _，寒林空见日斜时。（刘长卿长沙过贾谊宅） 行人莫问当年事，_。（许浑咸阳城东楼）（2）请默写秦观行香子或者辛弃疾丑奴儿书博山道中壁的下片（任选一首）,在答题卡上写出题目然后再按要求默写。_五、课外阅读阅读下面文言文语段，完成下面小题。为学一首示子侄彭端淑天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。吾资之昏，不逮人也，吾材之庸，不逮人也；旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏与庸也。吾资之聪，倍人也，吾材之敏，倍人也；屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。圣人之道，卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用，岂有常哉？蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸，而力学不倦者，自力者也。（注释）：资：天资，天分。昏：愚钝。逮：到，及。材：才能。倍人：“倍于人”的省略，高出别人。鲁：迟钝、不聪明。鄙：边远的地方。自力者：自求上进的人。14 . 请用斜线“一给下面句子断句。(3处)旦 旦 而 学 之 久 而 不 怠 焉 迄 乎 成 而 亦 不 知 其 昏 与 庸 也15 . 解释下列句子中加点的词语（1）人之为学有难易乎 （ ）（2）越明年 （ ）（3）贫者语于富者日 （ ）（4）顾不如蜀鄙之僧 （ ） 16 . 下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是。（ ）A为之，则难者亦易矣不足为外人道。B子何恃而往可恃而不可恃也C以告富者将以下骑送迎D然则昏庸聪敏之用然则北通巫峡，南极潇湘17 . 用现代汉语写出下列句子的意思(1)吾欲之南海，何如？(2)自恃其聪与敏而不学者，自败者也。18 . “二僧”的故事想说明什么道理？从全文看，作者主要使用什么方法说理？六、诗歌鉴赏古诗词赏析饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。19 . 诗中“结庐”的“庐”指的是_，既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”，请用诗中语句回答_。20 . 请从炼字的角度赏析“采菊东篱下，悠然见南山”中“悠然”的含义。七、名著阅读21 . 请运用所积累的知识，完成小题。自古道：“人连喜事精神爽”，那七篇文字，做的花团锦簇一般。出了场，仍旧往在行里。金有余同那几个客人还不曾买完了货。直到发榜那日，巍然中了。众人各各欢喜，一齐回到汶上县。拜县父母、学师，典史。那晚生帖子上门来贺，汶上县的人，不是亲的也来认亲，不相与的也来认相与荏苒三年，升了御史，钦点广东学道。这A虽也请了几个看文章的相公，却自己心里想道：“我在这里面吃苦久了，如今自己当权，须要把卷子都细细看过，不可听著幕客，屈了真才。”主意定了，到广州上了任。次日，行香挂牌，先考了两场生员。第三场是南海、番禺两县童生。A坐在堂上，见那些童生纷纷进来，也有小的，也有老的，仪表端正的，獐头鼠目的，衣冠齐楚的，褴褛破烂的。最后点进一个童生来，面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一值破毡帽。广东虽是气候温暖，这时已是十二月上旬；那童生还穿著麻布直裰，冻得乞乞缩缩，接了卷子，下去归号。（1）以上文段选自_，作者