幼儿园大班教案《刺绣》（通用）_第1页
幼儿园大班教案《刺绣》（通用）_第2页
幼儿园大班教案《刺绣》（通用）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班课程计划刺绣大班课程刺绣适用于大班的主题教学活动。让孩子们用刺绣的方法来装饰钱包，了解钱包的结构，并知道钱包是一件吉祥的珠宝。通过刺绣钱包和钱包的活动，激发孩子们爱同伴。好心情，来看看幼儿园班刺绣课程计划。活动目标：知道钱包的结构，知道钱包是吉祥的装饰品。2.使用刺绣针法装饰钱包。3.通过刺绣钱包和钱包的活动，激发孩子们爱上他们的同伴。4.培养幼儿的欣赏能力。5.让孩子们感到快乐和有趣，并在不知情的情况下学习知识。活动准备：圣诞老人傀儡;钱包图PPT;打孔的海绵纸，绳子和羊毛线。活动程序：首先，引入圣诞老人，引起对幼儿的兴趣。老师：小孩，你来看谁？ （圣诞老人）圣诞节快到了。你想送给你的朋友什么礼物？总结：我想：无论你送什么样的礼物，好朋友都会喜欢。老师在这里还有一份特别的礼物。我希望你来看看。你知道吗？第二，显示钱包PPT老师：你知道吗？这是什么？简介：告诉你，它有一个很好的名字叫口袋问题：看看它和报纸上的内容？简介：钱包上最初有绳索，包和钉子。问：然后猜猜钱包里会放什么？简介：如果你可以在钱包里放一些祝福，我们上次已经给我们的朋友画了祝福的话，把它们放在钱包里给一个好朋友。第三，打个钱包老师：让我们一起做小袋。先取出一袋钱包，看看它上面有什么？这些洞是一样的吗？ （有大洞和小洞）有多少个大洞？ （1）你觉得这个大洞是怎么用来做钱包的？ （Suitou）取出同一个袋子，然后一些纱线将穿过大洞，然后使用我们学会打结的打结方法（老师演示头部）。问题：孩子想到了。可以做些什么来将两个包装连接成一个包装？ （刺绣）你用什么方法刺绣？ （孩子说，并证明）老师：修好钱包的轮廓后，将祝福的画放入钱包，最后打结，钱包准备就绪。老师：下面的孩子会这样做并刺绣一个刺绣钱包，好吗？幼儿可以自由活动。四是工作评价老师：你喜欢哪个？为什么？你用什么针刺绣钱包？小结：其实荷包还有各种各样的，荷包的包上面还有好看的图案，下节课我们再来一起欣赏。下面就把自己绣好的荷包送给好朋友去吧！小百科：刺绣按照材料又可分为丝绣、羽毛绣和发绣。绣品的用途包括：生活服装，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论