幼儿园小班教案《串项链》(通用)_第1页
幼儿园小班教案《串项链》(通用)_第2页
幼儿园小班教案《串项链》(通用)_第3页
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文档简介

幼儿园小班教学计划串项链小班教学计划串项链适用于小班美术主题教学活动,让幼儿发展手控能力,引导孩子使用各种颜色,使用平涂或圆形涂覆方法,在线绘制小圆圈,并表达项链的特定特征。为了激发幼儿热爱母亲的情感,让我们看一下003010幼儿园班的教学计划。活动目标:1.引导孩子使用各种颜色,使用平涂或圆形涂装的方法,一次在线条上画一个小圆圈,并表达项链的特征。2.培养幼儿的手的控制能力。3.激发孩子们热爱母亲的情感。4,喜欢参加美术活动,并且可以大胆表达自己的情感和经验。5,能发展出丰富的想象力,大胆而自信地向同伴介绍他们的作品。活动准备:1.一条珠子项链。2,油画棒,绘图纸(画的线是圆形的)活动程序:一,妈妈的假期1.孩子们,你知道明天是星期几吗?妈妈的假期快到了,你想要什么?与母亲一起庆祝假期怎么样?2.幼儿可以自由发表意见。3,老师总结了孩子的观点,老师也想到了一个好主意,(显示项链)我们送妈妈一条好的珍珠项链怎么样?4,我们的孩子还很小,不会赚钱,怎么送妈妈项链?好的,今天我们将开始为母亲画一条漂亮的珍珠项链。二,讲解示范画法1.孩子们,您如何看待珍珠项链? (将一对珍珠和一根绳子放在一起,然后将它们串在珠子的中间。)这些珍珠是什么形状的?我们学会了画圆的什么方法? (查看绘制圆形的两种方法:绘制圆形并绘制内部颜色的圆形。)2,老师为每个人准备了一串珍珠,我们把一串彩色的珍珠整理好,像这样。 (老师示范画)3,强调绘画要点:绳子必须穿过珍珠的中间,将各种颜色的珠子一起使用会更美观。三,儿童绘画老师导游1.分发幼儿绘画工具和颜料。2,老师导游指导孩子画画:鼓励不太愿意做手的孩子和绘画技巧不是很好的孩子,积极大胆地画画,提醒孩子保持画面清洁。珍珠应画成圆形,绘画时不要画在外面。四,评价显示儿童作品1.专注于几幅整体绘画效果更好的作品,并引导孩子们从色彩搭配,珍珠的圆度,全彩,排列整齐,画面整洁的角度欣赏作品。2,扩大孩子的体验:除了珍珠项链,您看过什么项链,这是怎么回事?五,祝福好妈妈孩子们画的项链真漂亮!孩子们回家后,还可以为奶奶和奶奶画一条漂亮的项链,祝他们每天快乐,永远美丽。现在让我们谈谈他们的祝福。小百科全书:项链是由金,银,珠宝等制成的链状珠宝,挂在脖子上。它是人体的装饰品和最早的

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