幼儿园小班教案《慢慢长大》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划慢慢长大小班教学计划慢慢长大适用于小班社交主题教学活动，让孩子感受到长大的变化，知道他们成长缓慢，知道他们长大后需要学习更多的技能，以及在判断，观察和比较中了解自己。身体，学习和生活能力正在发生变化。来看看小班慢慢长大的教学计划。活动目标我知道我长大后必须学习更多的技能。知道自己正在成长，就可以感知变化并成长。通过判断，观察和比较，我知道我的身体，学习和生活能力正在发生变化。愿意与同伴，老师互动，并喜欢表达自己的想法。培养幼儿养成良好习惯的意识。活动准备收集幼儿的衣服和物品。有几张不同时期儿童的照片。活动程序首先，试穿自己的童年服装，感受自己的身体变化。1.试穿自己的衣服。老师：这里有些事。请尝试穿上它们。看到你发现了什么？2.讨论：为什么我不能穿呢？老师：这些是你自己的衣服。你怎么不穿简介：这些东西还很小，现在都长大了，所以不能穿。2.在判断，观察和比较中找到自己的变化1.孩子们观看照片并发现他们体内的变化老师：这是一些孩子的照片，让我们找出这些照片中的谁？他们做了什么改变？（1）让孩子们观看孩子的身体照片，比较他们当前的身高和体重，并知道他们正在成长。（2）让孩子清理孩子头上没有裸露照片的时间，然后触摸自己的头发，感受自己的变化。（3）老师：看看我们身体有什么变化？ （同伴之间的参与）2.观看视频，让幼儿了解他们的学习和生活能力变化（1）老师：我们的好朋友乔虎也有话要对我们说，让我们看看！（2）老师：录像中的孩子们会做什么？（3）老师：您还做什么？简介：在我们年轻的时候，我们都在寻找父母的帮助。现在，当我们长大后，我们可以穿衣服，叠被子，走路，与我们的伙伴搭积木，画画和玩黏土学到了很多技能。三，绘画活动不同的自己1.激发兴趣：展览实例，引起了对幼儿的兴趣。老师：这就是老师年轻的样子。我以绘画的形式告诉大家。你也可以画吗？2.请照顾好孩子和老师指导。要求：以简笔画的形式，无需着色，可以绘制明显的差异。3.老师和孩子们一起享受01003010老师：让我们介绍一下我们年轻时的感觉。我们长大后是什么样的？小柯克：我们长大的意思是一个人从身体到思想的变化。一个人长大后就无
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