幼儿园小班教案《斑马线》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划斑马线带反思小班教学计划斑马线包括对小班安全主题教学活动的反思，让孩子有过斑马线的意识，让好孩子遵守交通规则，了解斑马线在活动中的作用，以及了解斑马线在交通安全中的重要性。做爱，让孩子们感到快乐，有趣，不知不觉应该学习知识，过来看看幼儿园小班斑马线，对课程计划进行反思。活动目标：1.了解事件中斑马线的作用，并了解斑马线在交通安全中的重要性。2，引导幼儿过马路到斑马线的认识，要当好孩子遵守交通规则。3.让孩子感到快乐和有趣，他们应该在不了解的情况下学习知识。4.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。活动准备：背景图像（道路），斑马图片，斑马线活动程序：首先，故事是导入的1.讲一个故事：“有一群快乐的人积极地减慢速度”。1）今天，有小动物来到我们班上。他们想告诉我们一个好故事。故事的名字是马路上的斑马线。2）小动物如何过马路？ （坐在叔叔的背上，让斑马叔叔过马路）3）但是斑马叔叔每天都像小动物一样过马路。他有多累？你有个好主意吗？4）您想到了很多好的方法，小动物也想到了好的方法，让我们听听他们的方法。2，讲故事“聪明的小猴子想出了一种好方法一点都不怕”。小猴子在想什么？ （在路上，应用与斑马相同的白色条纹，画出斑马线）老师展示了斑马线图片。在路中间的人行横道上，告诉年幼的孩子一条白线，称为斑马线。2）为什么要叫斑马线？显示斑马图片。3）现在，这些小动物都有斑马线。他们如何过马路？ （看旁边的车，然后走斑马线）3，现在小动物已经找到了好方法，在马路上画一条斑马线，不再害怕过马路。二，讨论：斑马线的作用1.您看到斑马线了吗？2.斑马线在哪里？3.过马路时你去了哪里？ （斑马线）4.为什么要乘斑马线？斑马线的用途是什么？5，总结：过马路要走斑马线，斑马线是专门为行人准备的，来来往往的车辆要看我们从斑马线过马路，有意识地放慢速度，这样我们就可以安全地过马路。三，游戏：过马路。游戏规则：遵守交通规则，注意信号灯，过马路去斑马线。教学反思：通过这项活动，年幼的孩子知道他们不能自己过马路，必须与成年人过马路。了解您在旅途中无法玩的真相。斑马线是重要且常见的交通标志。一些孩子在上课时会想到这一点。活动结束后，孩子们会更加注意观察并与老师和同伴交流。并且可以有意识地提醒父母离开斑马线，将父母的手拉上马路。在活动期间，一些幼儿已经掌握了斑马线和过马路的知识。这些孩子很高兴介绍给其他学生，其他孩子也很高兴接受同学传达的信息。在父母的生活中，父母应时刻提醒孩子注意交通安全，增强幼儿的意识。小百科全书：斑马是草食动物。除了草，灌木，树枝，树叶甚至树皮也是它们的食物。适应性强的消化系统使斑马
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