人教版2019-2020年度八年级上学期期末语文试题D卷

人教版2019-2020年度八年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 请将下面一首古诗用正楷字抄写在方格中。（2分）春雨后孟郊昨夜一霎雨，天意苏群物。何物最先知？虚庭草争出。二、基础知识综合2 . 阅读中国人失掉自信力了吗中的一段话，完成下面问题。要论中国人，必须不被ch（ ）在表面的自欺欺人的脂粉所kung（ ）骗，却看看他的筋骨和脊（ ）梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。（1）根据拼音写汉字或给文中加点的字注音。ch（_）kung（_）骗脊（_）梁（2）选出下面说法中正确的一项是（_）A科举考试以名列第一者为“元”，乡试第一称状元。宰相是中国古代最高行政长官的通称。B“脊梁”的隶书写法：C这段话中运用了借喻和借代两种修辞手法。D文中的“却”，是因果复句常用的关联词语。三、现代文阅读父亲的年画嵇绍波”贴年画了 ！贴年画了 ！”父亲的声音好像一记春雷，把还埋在被窝里的我炸醒了。哦！今天是大年三十!我连忙爬起来帮助父亲贴年画，是我每年的必修课。对于我们家来说，贴年画是一件重大而严肃的事情。父亲贴年画很讲究，先掲去陈年的旧画,再用干布把墙上的灰尘擦拭干净，随后沿着用砖头角做成的重锤，在墙上拉出一条竖直的线，最后在墙上涂上糨糊，才贴上年画。年画贴好后，父亲又叫我拿来干布，擦去两边的灰尘。看到墙上灰暗、斑驳的陈年旧奖状，摆放在刚贴上的年画旁边，就像过年时一群打扮得漂漂亮亮的孩子中间，突然跑出了一个穿着破衣破鞋的流浪儿，非常不协调。我忍不住说，把旧奖状也揭去吧，太旧了，不好看！父亲笑了，弯下身子，认真地说，旧奖状怎么啦，这都是我和你母亲努力的结果！我还要看看你们兄妹几个得的奖状，什么时候能把这两面墙贴得满满的呢。父亲的声音响亮干脆，不容置疑，还扭过脸去痴痴地盯着墙看，眼睛似乎熠熠地发着光。我仿佛得到了某种暗示，兴冲冲地跑到房间里打开箱子，从里面捧出一沓整整齐齐的奖状，有两个姐姐的，也有大哥的，还有我的。这些奖状一进入家门，就像珍宝一样被父亲收好入库，小心地保存着。在父亲注视的目光里，我也学着父亲的样子爬到凳子上，把一张张奖状平平整整贴到墙上，仿佛是把一枚枚勋章别在凯旋的战士胸前。奖状贴到了墙上，也贴到了父亲脸上，这是父亲最大的荣光和骄傲。新年里，无论是亲朋好友，还是陌生人到我们家，父亲都会自豪地把话题引向满墙的奖状，不厌其烦地向他们叙述，说到高兴处，父亲甚至还从我们的书包里翻出试卷好像每一张奖状里都藏着无数个动人的故事。父亲陶醉于他们的惊讶和感叹，每次讲完之后似乎意犹未尽，仿佛还遗漏了许多精彩的细节。然而，在小学五年级的时候，我迷上了小说，并完全失去了控制，日看夜看，上课时看下课时看，明着看躲着看。一直对我的学习放心的父母，并没有注意到，只以为我学习更加认真刻苦了。我的成绩幵始直线下滑，遭遇到了读书以来第一次“滑铁卢”，试卷上布满了红红的叉，我直接从优等生変成了差生。过年时，我没有拿到奖状。当我背着书包空着手回家时，父亲震怒了，他咆哮着、怒吼着，直到罚我跪下,他才摔门而去。空荡荡的堂屋里,在哥哥姐姐通红的新奖状中间，那块留给我贴奖状的灰白墙面，像一只空洞的眼睛冷冷地注视着我。我有些不明白,一张薄薄的奖状而已，墙上有那么多了，为何那么在乎少了我这一张？那年春节，天空似乎一直下着雪，特别的冷，过年热闹的气氛好像也被冻结了。父亲的脸始终阴沉着，看不到一丝过年兴奋的样子。慑于父亲的威严，我把小说捆扎起来放到了床底下，努力把自己从对小说的沉迷中拔了出来，默默地拾起课本我的成绩开始回升，年底的时候我又拿到了奖状，父亲例外地把正面墙上应该贴年画的地方空了下来，贴上了我的奖状。看着父亲一脸陶醉的样子，我忽然明白，原来，奖状才是父亲最好的年画。（选自意林2019年第4期，有删改）3 . 根据文章内容，将主要情节补充完整（每处12个字以内）。我和父亲贴年画_我未得奖状被惩罚_4 . 请从修辞的角度，对第段的划线句子进行赏析。在哥哥姐姐通红的新奖状中间，那块留给我贴奖状的灰白墙面，像一只空洞的眼睛冷冷地注视着我。5 . 请结合全文内容，分析本文第段的作用。6 . “奖状才是父亲最好的年画”，请结合这句话，概括本文的主旨。并结合生活实际，谈谈你的感悟。阅读记忆和你开了个玩笑，完成后面小题记忆和你开了个玩笑（1）你是否有过这样的体验：当你走在风景如画的公园里，跟好友聊着近期彼此的生活，谈到某件趣事时，你们哈哈大笑。忽然，你的心头涌起一股异样的感觉：周遭的环境、擦肩而过的游人、好友的笑容、说话的腔调周围的一切竟如此熟悉此时此地，此情此景，似乎在曾经某个时刻已经经历过。 （2）我们将这种体验称为“昨日重现”。我们常感叹：“我好像梦见过这个情景耶。”“这个人我肯定见过，但是我就是想不起来。”如今，它还有个说法，那就是“即视感”。据调查显示，大约三分之二的人曾经历过这种现象。在这些人中，青年人出现“即视感”的频率最高，平均一年为23次。 （3）在过去的一百多年里，关于这种现象曾涌现出许多解释，比如时光倒流、特异功能、多维空间，甚至精神错乱。 （4）近年来，心理学家们也开始关注这种现象，他们认为，这种现象不过是记忆系统运转过程中偶尔出现的一点儿小瑕疵。 （5）感觉眼前的事物曾经见过，这种记忆在心理学中被称为“再认记忆”，它分为两种情况：第一种是回忆，你确实能够回想起以前曾经经历过的那个情景；第二种，你仅仅对眼前的事物有一种熟悉的感觉，但无法确定它的来源。“即视感”现象的产生就与这种熟悉感有关。 （6）比如我们开头讲的那个例子，可能你过去经历过类似的场景（在公园里，和他人边走邊聊天），虽然你没有意识到，但是这些场景的特征已经储存在你的记忆系统中。此时此刻，周围的一些线索与你记忆深处那些相似的特征相匹配，于是便产生了一种熟悉的感觉，使得你的大脑自动将眼前的场景判断为曾经经历过，从而导致了“昨日重现”的体验。 （7）有研究发现，那些热爱旅游、经常做梦或是喜欢看电影的人，体验到“昨日重现”的次数比较多。用上面的理论来解释，是因为这些人见多识广、经历丰富，见过的不同场景较多，所以从概率上来说，他们更容易遇到熟悉的场景。 （8）有的研究者想通过实验来诱发类似体验。如美国哥伦比亚大学心理学家艾伦S布朗和杜克大学心理学家伊丽莎白马氏给一些大学生呈现了一组远方某所学校的照片。过了一段时间后，他们又找来那批大学生，给他们呈现那所学校的照片，其中包括第一次看过的那些照片，让他们判断这些场景是否曾经去过。结果发现，对于那些在第一次实验中看过的场景，被测试者更容易判断为自己曾经去过，虽然实际上他们并没有身临其境。 （8）这些研究都支持了熟悉性再认理论对于“昨日重现”的解释。 （9）当然，这并不是问题的最终答案，心理学家还在继续分析，究竟是场景中的哪些相似点导致了这种现象。 （10）无论如何，下次再有这种“昨日重现”的感觉时，你不必惊慌，这只不过是记忆和你开了一个小小的玩笑。7 . 选文采用的说明顺序是什么？请结合选文加以简析。8 . 结合上下文，说说（7）自然中“那些热爱旅游、经常做梦或是喜欢看电影的人，体验到昨日重现”的次数比较多”的原因是什么？9 . 下面语句中加点词能否去掉？为什么？据调查显示，大约三分之二的人曾经历过这种现象。10 . 下列说法完全正确的一项是（ ）A第自然段运用了分类别的说明方法，用生活中的事例，引出下文“昨日重现”现象。B文章标题很有意思，运用比喻的修辞，语言幽默，激发读者探究（阅读）的兴趣。C青年人出现“即视感”的频率最高，是记忆系统运转过程中偶尔出现的小瑕疵。D这是一篇事理说明文，主要说明“昨日重现”产生的原因和这种现象背后的根本原因。四、句子默写11 . 古诗文名句默写（1） _，湘水无情吊岂知？（2）槲叶落山路，_。（3）古代送别诗中，有许多写友情的名句，请写出连续的两句：_，_。五、对比阅读阅读下面语段，回答下列各题。（甲）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（节选自生于忧患，死于安乐）（乙）吕师在陈，楚大夫皆惧，曰：“阖闾善用其民，败我于柏举。今闻其嗣又甚焉，将若之何？”子西曰：“二三子恤不相睦，无患吴矣。昔阖闾食不二味，居不重席，舟车不饰。在国，天有灾疠，亲巡孤寡而共其乏困。在军，熟食者分而后敢食其所尝者卒乘与焉。勤恤其民，而与之劳逸，是以民不罢劳，死知不旷，所以败我也。今闻夫差，珍异是聚，观乐是务。视民如仇，而用之日新。夫先自败也已。安能败我？”（节选自春秋左传，原文有改动）（注）柏举：地名。二三子：你们。恤：忧虑。旷：抛弃。夫差；吴王阖闾的儿子。12 . 解释下列加点词语在文中的意思。行拂乱其所为衡于虑今闻其嗣又甚焉所以败我也13 . 请将选文中面线的语句翻译成现代汉语。然后知生于忧患而死于安乐也。阖闾善用其民，败我于柏举。14 . 选出断句正确的一项A熟食者分/而后敢食其所尝者/卒乘与焉B熟食者分/而后敢食/其所尝者卒/乘与焉C熟食者分/而后敢食/其所尝者/卒乘与焉D熟食者分而后/敢食其所尝者/卒乘与焉15 . 根据选文内容回答下列问题。请结合所学知识，举出一个因“入则无法家拂士，出则无敌国外患”而导致国家衰亡的例子。乙文中夫差“自败”的原因是什么？请用原文回答。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成小题。雨后池上刘攽一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。（注）刘攽（bn），庆历六年进士，曾助司马光修（资治通鉴。16 . 诗的前两句运用了比喻修辞手法，有什么好处？17 . 三四句描写了作者在雨后池上所见的具体景物有哪些？诗中所写景物勾勒的是哪个季七、语言表达18 . 根据以下内容，编辑一条信息。李悦在淘宝上订购了一本海底两万里，店家发货的时候，误发了一本老人与海给他。就此情况，请你以店家的身份拟写一则处理此事的信息发给李悦。地址、姓名等信息用代替。（字数120字左右）八、名著阅读19 . 名著阅读。（1）下列关于文学名著的说法,正确的一项是（_）A在水浒传中，浔阳楼题反诗的是宋江，斗浪里白条的是李逵，大闹淸风寨的是花荣，跌入陷马坑被活捉的是秦明。B在水浒传第40回，戴宗被屈打成招下进牢里，斩首之日，梁山好汉来救，鲁达不分官兵百姓，举斧乱砍，晁盖喝止不听。C“它们扇动双翅，四足高高翅起，黑黑的肚子卷起触到黄色的足，用大颚仔细搜索，从闪亮的淤泥表面挑选出精华”这是法布尔在昆虫记中描写灌木蜂从淤泥中取材垒建巢穴时的情景。D昆虫记常用拟人手法表现昆虫世界，如吝啬的杨柳天牛，为儿女操碎心的小麻雀，被毒蜘蛛咬伤后像婴儿般哭泣的小甲虫。（2）阅读选文，完成题目。武松读了印信榜文，方知端的有虎。欲待再回酒店里来，寻思道，我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”存想了一回，说道:“怕甚么鸟！且只頋上去，看怎地! ”武松正走，看肴酒涌上来，便把毡笠儿掀在脊梁上，将哨桂绾在 肋下，一步步上那冈子来。回头看这日色时，渐渐地坠下去了。此时正是十月 间天气，日短夜长，容易得晚。武松自言自说道:“那得苺么大虫！人自怕了，不敢上山。”武松走了一阵，酒力发作，焦热起来。只手提着哨棒，一只手把胸膛前袒开，踉踉跄跄，直奔过乱树林来。本文选自水浒传第22回，画横线的句子体现了武松_的性格特点。将以下四个故事的序号，按原著的先后顺序排列应是:_。a.施恩三人死囚牢，武松大闹飞云浦b.横海郡柴进留宾，景阳冈武松打虎c.张都监血溅鸳鸯楼，武行者夜走娱蚣岭d.施恩重霸孟州道，武松醉打蒋门神20 . 红星照耀中国原名西行漫记，是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实公正地报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象。斯诺作为一个西方新闻记者，对中国共产党和中国革命作了客观评价。（1）阅读毛泽东的长征七律，完成题目。红军不怕远征难，万水千山只等闲五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒更喜岷山千里雪，三军过后尽开顾。请结合本书的第五篇长征，分别指出这首诗的颈联和尾联反映的事件。颈联：_尾联：_（2）阅读下面的语段，完成题目。“我在甘肃随红军骑兵骑了几天马，或者精确地说，随红军骑兵走了几天路。他们借给我一匹好马，配有俘获的西式鞍子，但是每天行军结束时，我觉得不是马在侍候我，而是我侍候马。这是因为我们的营长不想让他四条腿的宝贝过不了，要我们两条腿的每骑一里路就要下马牵着走三四里路。他对待马好像对待狄翁尼家的四胞胎一样，我的结论是，任何人要当这个人的骑兵得首先是个护士，而不是马夫，甚至最好是个步行的，不是骑马的。我对他爱护牲口表示应有的敬意这在中国不是常见的现象但是我很高兴终于能够脱身出来，恢复自由行动，这样反而有的时候真的骑上上了一匹马，”请根据语段内容，联系你对本书的阅读过程，分析以这位骑兵营营长为代表的红军战士群象特点。_九、作文21 .