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密封线三年级语文下学期暑假作业2一、看拼音,写词语。(11分)b shu zn x qn xn m tun mo m xinmn w do( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shn su hn rn shng liang wi xin n mn wi xi un jin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhn ch o fi y gng ho lng fn l w b fn shn yu ln( ) ( ) ( ) ( )wn r shnwi jn p ljn pxing ru nn xng zh b b( ) ( ) () ()()二、组词。(10分)漫( )型( )愧( )炒( )翻( )慢( )刑( )槐( )吵( )番( )寓( )辨( )剖( )键( )勃( )遇( )辩( )部( )健( )脖( )三、填字成词。(10分)千奇百( )( )然大物( )私语波( )汹涌郑人买( )青山( )抱树木( )茏( )黑一团降( )恶龙( )救日月( )荆斩棘烟波浩( )杯( )蛇影( )水相依喜笑( )开无影无( )( )不示弱两全其( )( )聚精会神将信将( ) 四、照样子写词语。(4分)1、白茫茫 急 、甜 、傻 、气 。2、千辛万苦千( )万( )千( )万( )千( )万( )千( )万( )五、选词填空。(3分)1、赞扬 赞许看到我出色的表现,老师向我投来( )的目光。大家一致( )小星做得好。2、如果就 虽然但是 只要就 不是而是( )我们的生活水平有了很大的提高,( )仍不能忘记艰苦朴素。( )没有空气、水,人类( )不能生存。( )我们大家都来保护环境,校园( )会变得更加美丽。( )他们笨,( )他们没有抓住时机。六、照样子写句子。(5分)1、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。海底动物常常在( )。小鹿在河边( )。2、还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。天上的云变化多端。有时像( );有时像( );稍不留神,它又变成了( )。七、根据课文内容填空。(15分)1、五月,洋槐开花了。槐乡的( ),( ),似( ),一片白茫茫。有的槐花远看像( );有的槐花近看如维吾族姑娘( )。2、“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了,采走了( ),酿出了( )。“啪啪啪”孩子们跑来了,篮儿挎走( ),心里装着( )。中午桌上就摆出了( ),( )、( )、( )3、日月潭是我国( )省最大的一个( )。那里( 、 ),是个著名的风景区。4、明日复明日,( ) ;我生( ) ,万事成蹉跎。5、揠苗助长中的农夫傻在( ),我想这样开导他:( )。”鹬蚌相争中的鹬和蚌傻在( ),这则寓言告诉我们( )。6、王大伯去年剪枝时说的那番话,蕴含着( )的道理。生活中这样的事例很多,如:( )。八、阅读短文,完成练习。 (91322分)(一)海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。1、用“”画出这段话的中心句。2、多音字组词。参 cn( )shn( ) 喷pn( )pn( )3、选择填空(写序号)。A打比方 B作比较 C列举数字海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。 ( )梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。( )还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。 ( )4、这段话中写了哪几种海底动物?你对哪种最感兴趣?为什么? (二)捡 贝 壳我一向喜欢贝壳,吵着让阿姨带我拾贝壳,阿姨答应了。我们来到海边。啊,这里的景色真美!浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗”的响声,蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海,心情十分舒畅。在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子捡贝壳。这里到处是五颜六色的贝壳。有大的小的尖的圆的扁的各种形(壮状)各种色泽真是千奇百怪它们在阳光下闪闪发光忽然,阿姨叫道:“小红,快来,这个贝壳多好看!”我跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有小碗那么大,身上(印映)着一条条(踪棕)色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。渐渐地,小(蓝篮)子里装满了贝壳,我高高兴兴地准备回家。离开海滩时,我不时回过头去。啊,我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我更爱祖国(蓝篮)色的海洋!1、用“”把括号中不正确的字划去。2、写出下列词语的近义词。无边无际( ) 舒畅( )3、给第三自然段加上恰当的标点。4、第二自然段是围绕“( )”这句话来写的。5、“我”和阿姨捡贝壳,先来到( ),再来到( ),
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