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服务师生,方便老师,贴近教学,四年级语文上册,冀教版,11、我有一个小小的书橱,资料宝袋,纪宇,原名苏积玉。山东青岛人。著有诗集金色的航线纪宇朗诵诗纪宇自选诗集山海魂追求六重奏纪宇抒情诗纪宇儿童诗选等,长诗97诗韵,散文集美的遐想,报告文学集纪宇报告文学选,长篇传记喜剧人生,诗论集诗之梦等,作品多次获奖,有的翻译介绍到国外。,预习检查,读书破万卷,下笔如有神杜甫读书有三到,谓心到,眼到,口到朱熹读万卷书,行万里路刘彝黑发不知勤学早,白发方悔读书迟颜真卿少壮不努力,老大徒伤悲汉乐府长歌行莫等闲,白了少年头,空悲切岳飞发奋识遍天下字,立尽人间书苏轼,课件PPT,yu,橱,衣橱,ji,贾,贾先生,甫,台甫,f,ch,岳,岳父,tu,拓,开拓,查,ch,检查查字典,写一写,府,f,王府府库,写一写,虎,h,老虎虎头虎脑,写一写,蛇,sh,虎头蛇尾毒蛇,写一写,李,l,李子李老师,写一写,杜,d,杜绝杜叔叔,写一写,迁,qin,迁徙迁都,写一写,酷,k,酷暑残酷,写一写,邢,xng,严刑拷打刑法,写一写,懂,dng,懂得懂事,写一写,龄,lng,年龄高龄,写一写,触,ch,触景生情抵触,写一写,课件PPT,多音字,发,f,f,发明,头发,了,le,lio,了解,好了,课件PPT,词语积累,【酷刑】残酷的刑罚。,【叹息】感叹;叹气。,【感触】跟外界事物接触而引起的思想感情。,【痛哭】痛心的哭;大哭。,【灿烂】光彩鲜明耀眼。,课文详解,默读诗歌,想一想:你最喜欢诗歌的哪一部分?画出来,在旁边写出自己喜欢的理由,然后再有感情的读一读。,我有一个小小的书橱,我有一个小小的书橱:四层隔板,托起许多好书。瞧一瞧吧,前人留下了多少故事:大闹天宫,查抄贾府,草船借箭,武松打虎,农夫和蛇,白雪公主,从书中,我认识了李白,看见了杜甫;知道了司马迁受尽酷刑著史记,懂得了,蒲松龄借鬼狐发感触;我为曹植叹息,替岳飞痛哭是书,让我了解了中外灿烂的文化;是书,为我拓宽了走向世界的道路。我爱生活,我爱读书,我有一个小小的书橱:四层隔板托起许多好书。瞧一瞧吧,前人留下了多少故事:大闹天宫,查抄贾府草船借箭,武松打虎,农夫和蛇,白雪公主,细读感悟,“大闹天宫”西游记“查抄贾府”红楼梦“草船借箭”三国演义“武松打虎”水浒传“农夫和蛇”伊索寓言“白雪公主”格林童话,你觉得小作者的书橱中还有哪些故事?,瞧一瞧吧前人留下了多少故事:(),(),(),默读诗歌,想一想:你最喜欢诗歌的哪一部分?画出来,在旁边写出自己喜欢的理由,然后再有感情的读一读。,从书中,我认识了李白,看见了杜甫;知道了,司马迁受尽酷刑著史记,懂得了,蒲松龄借鬼狐发感触;我为曹植叹息,替岳飞痛哭,司马迁在写作史记的时候,司马迁因为替一位将军辩护,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想了此残生。但想到史记还没有完成,便打消了这个念头。就这样,司马迁发愤写作,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著史记。这部前无古人的著作,几乎耗尽了他毕生的心血,是他用生命写成的。,伟大的爱国主义者岳飞,为抗击金兵,其母背剌“精忠报国”,毅然投身于抗金战争中。岳飞智勇双全,屡建奇功。后被赵构、秦桧等以“莫须有”的罪名将杀害.,是书,让我了解了中外灿烂的文化;是书,为我拓宽了走向世界的道路。我爱生活,我爱读书,图解结构,我有一个小小的书橱,书橱的构造,书橱里的书,读书的作用,热爱生活,热爱读书,概括主题,这是一首儿童诗歌,写出了读书的快乐和收获,表达了作者热爱生活热爱读书的感情,写法点拨,篇末点题,深化中心,“篇末点题”,就是在作文的结尾部分,用简明扼要的文字把文章的主题或中心意思揭示出来。在诗的最后一小节,以“我爱生活,我爱读书”结尾,抒发了对生活对读书的热爱之情;点明了主题,激发了我们要热爱生活和读书,从书中了解历史、了解伟人以及中国的灿烂文化,深化主题,耐人寻味。,拓展提升,拓展阅读:小小的书橱,我面对广阔的世界,浩瀚的海洋。啊,我只是坐在我的小书橱旁。我漫游历史的长河,穿越“上下五千年”。我遨游在知识的空间,叩问“十万个为什么”。,我结识了多少朋友,海的女儿、快乐王子、孙悟空我有多少尊敬的老师,鲁迅、冰心、爱迪生我沐浴在知识的海洋,时而沉思,时而幻想。我关心童话和小说中人物的命运。时而快乐,时而忧伤。,心灵感悟,今天我们一起参观了小主人公的小书橱,他是多么的喜欢书和爱护书呀!我们也要作一个爱读书爱护书的人,课下大家都要多读书、读好书使自己成为

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