高二数学基本算法语句4.ppt

通过基本算法语句、内容分析：1 .输入语句、输出语句和代入语句、2 .条件语句、3 .循环语句、重点：实例，使学生了解五种基本算法语句的表达方法、结构和用法，进一步体会算法的基本思想。 让学生会制定基本的程序。 难点：1 .把某个具体问题的程序框图转换成程序文件。 2 .将编制若干基本程序。 注意问题：1.计算机受控制，不灵活，所编写的程序必须正确，计算机能够顺利运行。 2 .一些常见的符号，例如开头“SQR(X )”，取绝对值“ABS (x )”“int (x )”“mod”，取“mod”的逻辑运算符：“and.Or.not”关系运算符：，*，/，3.5种基本算法语句的格式，输入语句INPUT分配给“提示内容”变量、功能、程序中的变量，说明，“提示内容”及其后面的“； 可以省略一个句子可以分配给多个变量，中间用“、”分隔没有计算功能输入的数据必须是常数，输入多个数据时用“、”分割，且个数必须与变量的个数相同。 p=(a b c)/2，s=SQR(p*(p-a)*(p-b)*(p-c ) )，输出s，结束，开始，输入“输入三角形的第一边长度”； aINPUT“输入三角形的第二条边的长度”； bINPUT输入三角形的第三边长度； cifabcandbcaandacbthenp=(ABC )/2 s=sqr (p * (p-a ) * (p-b ) * (p-c ) ) print 三角形面积：S=； selsreint 这样的三角形中不存在 EndIf 、输出语句、格式、PRINT 提示内容的公式、功能、公式的值、计算、说明，也称为打印语句，在画面上显示公式的值的公式可以是变量也可以是计算公式或系统信息的一个语句可以输出多个公式的不同公式用“、”分隔输入开始、t=a、a=b、b=t、t=a、a=c、c=t、t=b、b=c、c=t、a、b、c、a、a、b、c，然后输入a、b、c、ba？ ca？ cb？ 结束，是，不，不，不，输入“输入三角形的前几个”； aINPUT输入三角形的第二个个数； bINPUT“输入三角形的第三个个数”； cifbathnt=aa=bb=tenififcathent=aa=cc=tenififcbthent=bb=cc=teni fprint 排序结果为： ； a； b； 、cEND、赋值语句、格式、变量=表达式、功能、程序中变量的赋值、计算、说明、程序执行过程中变量的赋值“=”的右边是表达式，左边必须是变量一个语句只能分配给一个变量将具有计算功能的变量的值分配给另一个变量， 虽然可以为一个变量指定多个不同的值，但这些变量的值始终采用最后指定的值。 INPUT“输入第一个数字”； aINPUT“输入第2个个数”； bPRINT“输入的数据： a； “， bt=aa=bb=tPRINT“更换后的数据量为：； a； “， bEND，2 .条件语句有两种格式：IF条件THEN语句1ELSE语句2ENDIF，开始，输入a，b，c，a bc，a cb，b ca？ 如果存在这样的三角形，而不存在这样的三角形，则结束，否则为INPUT“a=，b=，c=”； a，b，cIFa bcanda cbandb caTHENPRINT“存在这样的三角形”ELSEPRINT“不存在这样的三角形”1ENDIF，IF条件THEN语句1ENDIF，开始，输入a，输出a的平方根，否，结束，a=0？ 输入INPUT“实数a=”，aifa0 then printa； 的平方根=； sqr(a)endif，3 .循环语句也有两种形式： 型环(while型)的一般形式是while条件环体WEND、开始、i=1、sum=0、i=i 1、sum=sum i、i100？ 输出、结束、否，输入输入自然数n。 ni=1sum=0Whilei100？ 输出、结束、否，输入输入自然数n。 ni=1sum=0do sum=sumii=I1looppuntilinprint sum ( ) n； =； sumEND，注意两个循环之间的差异：类型循环先决定执行整个循环，执行是，否结束。 如果类型循环首先执行整个循环，则执行“否”，然后退出“是”。联系：本型循环和至型循环可以相互转换。 说明：两个周期不是死亡周期，永远不能执行。 型循环的条件是到型循环为止的逆条件。 是否输入两个开始正整数n，m，nm？ t=nn=mm=t，r=mMODn，r=0？ 输出m=n，n=r，最大公