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五年级语文下册期中考试(一)班名得分一、看拼音写语言。 (10分)h横冢xioluiiiiiiiiinhucengsh岁() () () ()jessy zh尸艳di檩RRR咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔() () () ()二、根据需要写词。 (9分)1 .写出与“看”的意思相近的词语。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2、写AABC型的词。3 .完全补充语言。是风流气宇处的扶老一想到郑和下西洋的故事,想到了什么样的词语呢_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5、想到秦兵马俑,想到了什么词?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、用“头发”搭配词语,适当搭配(不重复使用)。 (4分)()作用()成绩()创造()生产问题()事故()大众()文章四、选言填空。 (4分)赶走追击1、货仓的上司骂()纤夫,引起纤夫强烈的不满。下课后,在操场上互相吵闹,容易出危险。既然那么不仅而且尽管(风雪很大,)祖父早晨练习的决心停不下来。你制定了学习计划,应该遵循。五、排列句子的顺序。 (6分)()你只欣赏那美丽的香花,赞美生动的草吗?每次去旅行,你只注意那棵青葱的老树吗?因此,土是一切的源头,它默默为人献出自己。()但是,如果没有土,哪里来的花草树,哪里来的?你可能不在意,因为平凡而没有魅力。()你注意过隐藏植物基础的土壤吗?六、回忆课文,完成填空。 (11分)通过半学期的学习,按照作者的领导, 我参观了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.在2、14个单元中,有很多要求背诵的文本和片段。 请选择你喜欢的词语默认。 (2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _七、综合知识小测验。 (8分)花语是用特定的语言表达人的语言,表达人的感情和愿望。 请用直线连接一下花木及其象征意义。 (4分)松柏出泥不染荷花的气节和虚心翠竹的友谊永远长存万年不屈(成语) )2、请在下一段加标点符号。 (4分)海伦以惊人的毅力先学会用手说话,再学会用嘴说话,学会了英语、德语、法语、拉丁语等许多国家的语言。 她一生写了十四部着作。 就像我生活黑暗的老师一样,她被美国时代周刊评选为20世纪的美国十大英雄偶像马克吐温。 她评价说19世纪有两个奇人是拿破仑和海伦凯勒。八、读短文,完成练习。 (18分)伞花象酥油一样的春雨带动了城市的繁华。 这次,起伏的叫卖声隐藏了下来,河流不断的车变少了。 街上独特的幕布披上了五彩缤纷的“伞花”。上班后,从千户万户飞出伞花,十字街上成了巨大的伞流。 渐渐地,那伞流又分成许多支流,流向工厂、商店、学校这伞流是一条美丽的小河。 这伞上的花,是一朵奇怪的花。 瞧,那姑娘的伞真美啊,天空的蓝色伞布上,花丛生,芳草丛生。 这朵“花”随着她的流行在伞中成了显眼的花。 在那里,三个女学生分别打着粉红色、诗蕊和天蓝色的伞。 她们抱住伞,粉色衬衫变黄,天蓝,她们边走边把伞贴在肩上,用泛红的双手轻轻地转动着伞柄。 伞上,银色的水珠拉着银色的线飞出去的伞下,传来银铃般的笑声。 伞花是女儿们的身影漂浮在伞海上,有时传来她们悦耳的笑声。 孩子们的伞花飘来,伞下展开了花一样的笑容。 老人们拿着黑色的自动伞慢慢地在伞流中走着。 我仿佛置身于无边无际的荷塘里,仿佛站在彩溪旁。 我以为是谁画了这雨中的奇景,谁画了这独特的花,是滋润人们心灵的春雨造色的时代1、删去短文中括号中不恰当的词语。 (3分)2“赦免”字是_结构。 用语序检查法检查语序_,用部首检查法检查_画面。 “赦免”这个字的第三个笔划的名字是: _。词典中“赦免”的解释:丰富其他多加宽恕姓。“感兴趣”的“赦免”请选择说明() (3分)3、下面的意思是在文章的第一个自然节中选择合适的词语填入括号中。 (2分)(1)车辆来往,如流水般连续。 ()(2)颜色鲜艳,杂乱无章。 ()4 .总结文章第一自然段落的含义。 (3分).5、根据文章第二自然段落的内容填空。 (3分)在这个自然节,作者一共写了四种人伞。 他们是_ _ _ _ _ _ _ _伞,其中详细地写着_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _伞。6、在文章的第三自然节中给没有标点符号的句子加标点符号
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