五年级语文下册 第三单元测试1 新人教版

(人民教育版)五年级语文第二册第三单元第一测试首先，看拼音写单词。第二，选择正确的发音。3.完整的单词。(牙齿、口腔、心脏、胆囊、高度、强度)小心设置它四、在()中填入适当的单词，使其前后匹配。把()的单词发扬光大，以便钻研保持()的感情()唱歌五、在括号内填写适当的相关单词。他今天不会来，我们的会议将准时举行。2.一个人必须外表美丽，内心美丽。爸爸有多忙()和()必须花时间检查我的作业。修改下列句子。1.李华是第一个在班会上以“做一个合格的小学生”为主题发言的人。2.我们应该继承和充分发挥老一辈人的革命事业。我喜欢阅读中国少年报 小学语文报 儿童文学和其他报纸。阅读文章并回答问题。我亲爱的祖父我祖母的衣架上挂着一个洗好的白色包裹。它看起来像一个普通的包裹，但是太长了。深绿色已经消失了。这个普通的包裹里有无数的报纸和邮件。爷爷带着这个包裹，从政府机构到军队，从工厂到学校，挨家挨户地送信件、报纸、汇款和包裹给人们。我的祖父已经五十多岁了，他的额头上已经布满了皱纹，太阳穴上也长出了许多白发。然而，他那双乌黑发亮的眼睛深深地嵌在他慈祥的脸上，看上去又亮又亮。他不高。他经常穿着褪色的邮政制服。一看到它，他就成了一个工作多年的老邮递员。他通常对人很好，总是很快乐的人叫他老郭(善良和关心)。每次他下班，我都会缠着他的爷爷和爷爷，不停地喊。我的祖父从17岁开始送信，现在他已经服务了30多年。多年来，他一直对自己的工作负责。夏天，当烈日当空时，爷爷在烈日下大汗淋漓，走过大街小巷。冬天，寒风凛冽，在长长的雪地上留下他深深的脚印。人们看到他总是热情地带来毛巾和热茶。我祖父工作了多年，对他周围的一些地方了如指掌。我不知道有多少困难的“死信”在他手中“复活”。有一次，邮局收到一封来自美国的信，信中使用了解放前很久没有使用的地址。邮局工作人员试了很多次，但都没有找到这个地方。有些人认为这个“死信”不能“复活”。爷爷看着信封说：“这封信一定是来自世界各地寻找失散多年的亲人的人们。让我试试看！”一大早，就在黎明前，他出发了。他直到天黑才回家。一天，两天.连续半个多月，爷爷终于从小港码头的搬运工那里拿到了收信人的地址。收件人是一位80多岁的白发老太太，她已经搬了几次家，现在住在海韵巷。这位作家是这位老太太从未见过的孙子。老太太小心翼翼地接过信，感动得流下了眼泪。她一句话也说不出来.过了很久，老太太擦了擦眼泪，不停地说：谢谢，非常感谢！同志，你给了我(准确无误的)消息，我的儿孙们还活着。我做梦也没想到今天我能和我的孙子们联系上。这真的要归功于共产党和新社会！爷爷什么也没说，脸上露出了欣慰的笑容。他拿起包裹，走向另一所房子.1.把括号里不合适的单词抽出来。2.给第三个自然段落加标点。3.理解上下文中的单词。我对此了如指掌：小心：4.画一个描述爷爷外貌的句子。5.我不知道有多少困难的死信在他手里复活了。这句话中的“死信”是指_ _ _ _ _。“复活”指_ _ _ _ _。爷爷能做出“死信”和“复活”的原因是_ _ _ _ _。回答：桅杆，恐惧，瞄准，放肆，安静，混乱，蜡烛，安静其次，三，龇牙咧嘴，可怕，快乐，小心，忽视，随意四、亲昵的话语，真挚的感情；发扬成绩，维护声誉；努力学习，尽情歌唱。5.1.虽然.也.2.不仅(不仅，不仅).但是.3.没关系.全部(总计).在主题为“做一个合格的小学生”的班会上，李华首先发言。我们应该继承和发扬老一辈的革命传统。我喜欢阅读中国少年报 小学语文报 儿童文学和其他报纸。七，一。划掉：整洁、关心和正确。2.”.3.无所不知：我祖父对我周围的一些地方以及过去几十年的变化了如指掌。小心：特别小心，意思是老太太非常珍惜这封信。4.第