六年级语文下册 5 永生的眼睛同步课时练 北京版(通用)

第五课不朽的眼睛首先，在下面添加一些单词和注音。() ()()捐赠和闪光() ()()签约机构一直受到许多奖项的困扰。2.下列象形文字和复音文字的组词。膜()肺()征()一个柿子模型di(j()被给予dI()gi()第三，在下面添加一些单词来选择正确的解释。画“”。(1)更多()1.特别是(2)具体的，突出的()(3)通关()(1)没有一种或没有一种东西()2.没有什么比不要更好的了(3)否()(1)放弃，放弃()3.捐赠税务名称()(3)捐赠()4.选择单词填空。爱，爱，爱邻居的小弟弟聪明活泼，我们都很喜欢他。全世界人民都爱好和平，反对战争。我父亲从小就开始画画，他的作品赢得了许多奖项。第五，读课文，想一想：为什么课文的标题叫“永恒的眼睛”？谈谈你的理解。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _阅读文章并回答问题。儿子的高品质生活儿子已经长大了。一方面，他夜以继日地学习，希望能进入一所理想的学校。另一方面，他仍然天真烂漫，无法抵挡电脑游戏的诱惑。他不时在电脑游戏中打架。我们的儿子一上高中，“王耔成龙”就带回了一台电脑。与此同时，我们还邀请了计算机导师来学习软件，并为我们的儿子买了一些游戏软件。那时，我儿子在课堂上玩得很开心。有人说学习软件是父母买的，而游戏软件是孩子们想要的。这是真的。许多孩子以学习电脑和做练习的名义玩游戏。这种现象很普遍。家长们忍不住了，游戏的战场被迫从“地上”变成了“地下”。终于有一天，“地下”战场被包围并被杀死。我儿子平时学习努力，按时完成了老师布置的作业。当然，他从不在作业后忘记自己的游戏。作为父母，我们尽量少说话，以培养孩子的自我管理能力。假期结束了，我儿子有更多的时间。复习完功课后，他的儿子几乎把全部精力都投入到了电脑游戏上。尽管我们很担心，但我们仍然很少说话，也很少观察儿子的变化。一天，我的儿子突然想：你能用你学到的电脑知识做一个小游戏吗？半夜，他偷偷起床学习，一天晚上，他做了一些把戏。在屏幕上，两个小人伸出他们的胳膊，踢他们的腿。你一拳就打中了他，很有意思。我们甚至不认为玩游戏能激发孩子的想象力，我们甚至不认为这个男孩真的有两种技能。我们突然意识到我们应该鼓励我们的儿子，让他做他喜欢的事情。一个偶然的机会，儿子看到了一篇文章能将游戏作为职业多好，立即跳起舞来，喊道：“英雄所见略同！这与我的想法完全一致。”他脱口而出，“我现在在玩别人的游戏，几年后，我将不得不让别人玩我的游戏！我想把游戏开发作为我的职业，把游戏当成食物，享受高质量的生活！”我们微笑着看着儿子，心想：儿子已经长大了，有了主意。既然人们一致决心100%地放弃自己的票，父母又怎么能阻止他们的孩子呢？1.“我现在正在玩别人的游戏，几年后，我将不得不让别人玩我的游戏！”从这句话中，你认为这篇文章中的“儿子”是什么样的人？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _读完这篇文章后你有什么想法？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _参考答案一.sh二。示例：等待给予的角膜肺炎迹象柿子模型评估将在稍后发送。三，一。 2.j 3。 1.14.1.爱情2。爱情3。爱第五，文本以“永恒的眼睛”为主题，内涵丰富。“眼睛”不仅指身体器官，还反映了人性的善与美。“永生”不仅仅是指捐献眼角膜给人们带来光明和新生死者的眼睛，也说明了关爱他人和无私奉献的崇高精神将