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文档简介
家长会演讲稿尊敬的父母:大家好!首先,衷心感谢家长们在百忙中抽出时间参加这次家长会!一、家长面谈的目的家长们,随着时间的推移,孩子们越来越大,转眼之间,已经上了5年级的学生将根据这个年龄段孩子们的心理、生理学、学习等特点加强联系,相互交流在校和在宅地学生的情况,让老师及时调整工作,提高教育教育质量,让家长更好地教育自己孩子的人性和性。总之,我们的目标是一致的,所以我相信我们今天的家长一定能达到预期的结果,取得圆满的成功!存在的问题由于各种原因,我们班也有一些问题。例如:个别学生的自信心不足,学习有耐心,优生的距离越来越大,他们需要加强自制力,纠正学习习惯,改善学习方法;个别父母对子女的照顾不足,对孩子的正式成长不感兴趣,对孩子的具体指导太少。孩子进入青春期后,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种不安感等越来越大。第三,分析这个年龄段学生的学习、生理学、心理特征及形成原因1、学习方面:年级增加,孩子们的知识学习范围扩大,内容增加,难度增加,作业数量较多,学习方法变化。因此,提高了一些学生的好奇心,对知识很渴求,总是害怕落后,没有失去理智,学习很有意识;有些学生因惰性、硬怕,或因秋罐知识而丧失信心,破罐破摔,造成更大的滑坡;有些学生因为不能很好地调整不同学科的学习,出现了编制现象。2、生理和心理方面:这个年龄段的孩子,生理逐渐变化,部分进入青春期,他们处于对很多事情的好奇阶段,好像不理解,产生了独立性,自尊心越来越大。第三,理念意识方面:思想从简单到复杂,从自己的意图开始,学生一般心有余悸,叛逆抵抗了心理增长,所以管理比较复杂。第四,老师和家长如何应对?说“外来僧人念经”,很多父母把教育孩子的希望全部寄托在老师身上,只认为孩子不听老师的话。但是我完全不同意一个人的成长和知识的积累很明显主要是教师造成的。但是他不能离开家庭。因为家庭是人们的第一个生活环境,父母也是孩子的第一个老师。父母的言行,所有的行动,对子女的言行,都起到了不可隐瞒的作用。家庭氛围对孩子的身心发展起着重大作用。经验告诉我们,优秀的孩子和优秀的人才背后总是有温暖和睦的家庭的影子;同样,在形成不完美的人格时,你会从这个家庭中发现充满矛盾和矛盾的因素。为此,我们学校教育要求家长更多的支持和参与。那么,面对同龄的孩子,作为教师和家长,该怎么办呢?我先说一下我的一些个人观点。1、引导孩子树立正确的学习态度所以我们要指导他们不要做违反校规的事,要努力学习,节约时间。2、重视教育的培养据悉,小学阶段是子女教育的重要阶段,其中包括行为习惯、学习习惯等。学习习惯包括很多方面,父母必须集中训练,包括以下几方面:第一,教育孩子学习合理的时间安排。要珍惜时间,合理利用时间,对孩子来说更抽象。要让孩子早睡早起,早上起床体操,下午放学后玩游戏,复习作业,晚饭后看电视,阅读等具体时间开始抓,每天晚上要给孩子多少书,多少练习问题等具体课题,逐渐成为习惯。第二,要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深对知识的理解,巩固教学收入的主要方式。有些孩子花时间做作业,第二天去学校等别人抄作业,或者在家回答家长,为他做检查。因此,父母应该让孩子养成从小独立完成作业的习惯。一位家长给孩子做作业的大约3章:(1),在练习中,不要问别人用自己的努力能做什么;2)、在练习时感到不知所措的时候,先复习学过的知识,然后看题目,再努力独立完成自己的想法;3)本人对自己难以完成的主题也认真苦恼,要求父母解释的时候,先明确地告诉父母对自己主题的理解能力,明确地告诉他们自己在哪个特定的地方不理解。父母可以用示范来处理与孩子所面临的问题相似的话题。第三,帮助孩子们掌握科学的学习方法。小学阶段,很多学生学习的方法比较消极被动,父母要有意识地指导和养成习惯。第四,帮助孩子们克服学习障碍。随着年龄的增长,有些孩子养成了一些坏习惯,例如放学后玩、看电视、点燃作业、不自己检查、在书或作业笔记本上乱涂乱画,节省文具,随意损坏或扔掉文具等。理解和重视孩子的心理健康教育随着社会经济的日益发展和人们生活水平的日益提高,学生的青春期提前了,这已经是一个不可
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