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文档简介
粤沪版八年级上学期9月月考物理试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2018八上天门期末) 下面说法中错误的是( ) A . 发声体每秒振动次数越多,音调就越高,响度越大B . 声源离人耳越近,振幅越大,响度越大C . 音色与发声体的结构,材料有关D . 用力敲鼓,鼓面振幅越大,响度越大2. (2分) (2013镇江) 下列仪器的使用和读数方法正确的是( ) A . 用刻度尺测量长度B . 量筒的读数C . 温度计的使用D . 测电笔的使用3. (2分) (2016龙华模拟) 如图所示,下列有关物态变化的叙述正确的是( ) A . 冰熔化过程中冰水混合物温度高于0B . 冷冻室取出的冰棍外表的“霜”是由空气中水蒸气凝华而成C . 通常采用降温的方法将石油气液化储存在铜罐内D . 舞台上的云雾是干冰升华成的CO2气体4. (2分) 胆子小的人特别害怕打雷,这主要是因为雷声的( )A . 速度快B . 响度大C . 音调高D . 音色差5. (2分) (2017八上深圳期中) 以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是( ) A . 放在玻璃罩中的电铃正在发声,把玻璃罩内的空气抽去一部分,铃声明显减弱B . 把正在发声的收音机密封在塑料袋里,然后放在水中,仍能听到收音机发出的声音C . 拉小提琴时,琴弦的拉紧程度不同,发出的声音不相同D . 拨动吉他的琴弦发出声音时,放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开6. (2分) (2019八上顺德月考) 对以下自然现象所发生的物态变化,判断正确的是( ) A . 春天,冰雪消融熔化B . 夏季的清晨,河面上飘起淡淡的白雾汽化C . 深秋时节,树叶、瓦片上出现白霜凝固D . 寒冷的冬天,树枝上雾凇的形成升华7. (2分) (2018九上闵行期中) 下列探究活动中,运用到“建立理想模型法”这一科学方法的是( ) A . 探究“物质质量与体积的关系”B . 用“液柱”的方法推导液体内部压强的计算公式C . 探究液体内部压强大小与哪些因素有关D . “力的合成”中引入合力的概念8. (2分) (2018八上安徽月考) 如图所示,烧杯中盛有甲液体, 试管内盛有乙液体,在1标准大气压下,用酒精灯对烧杯底部持续加热,一段时间后,发现试管内的乙液体沸腾。已知1标准大气压下,酒精沸点是78,水沸点是100,煤油沸点是150,下列判断中符合题意的是( )A . 甲液体为水,乙液体为煤油B . 甲液体为煤油,乙液体为煤油C . 甲液体为酒精,乙液体为水D . 甲液体为煤油,乙液体为水9. (2分) (2019八上马山月考) 小明用一台旧洗衣机洗衣服,通电使用时,由于洗衣机的剧烈振动而发出噪声,这时他采取的措施是把洗衣间的房门关上,他是通过哪种途径减小噪声的( ) A . 在人耳处减弱噪声B . 在传播过程中减弱噪声C . 在声源处减弱噪声D . 上述三种途径均采用10. (2分) 已知酒精、煤油、水银的熔点分别为117、30、38.8,南极的最低气温可达89.2,要测量南极的气温,应该选用: ( )A . 酒精温度计B . 煤油温度计C . 水银温度计D . 煤油温度计和水银温度计11. (2分) 两支内径不同、玻璃泡内水银等量的温度计,同时插入一杯热水中,过一会将看到 ( )A . 两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同B . 内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大C . 内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大D . 内径粗的温度计水银柱升得较低,两支温度计示数相同12. (2分) (2019青山模拟) 如图所示,加热40的冰,下列说法正确的是( ) A . BC段表示当前物体的状态仍是固体B . 冰的熔化过程温度不变,说明熔化不需要吸热C . 水的沸腾过程温度不变,说明它的内能不变D . 由图可判断,加热时间相同时冰升温比水快,说明冰的比热容比水小13. (2分) (2018九上海口月考) 下列物态变化过程中需要吸收热量的是( ) A . 春天的早晨,玉舍公园里弥漫在山间的白雾B . 夏天的早晨,明湖湿地公园里小草上形成的露珠C . 秋天的早晨,乌蒙大草原牧草叶子上形成的霜D . 冬天的午后,妥乐村银杏树上慢慢消融的冰凌14. (2分) (2018保定模拟) 下列做法符合安全要求的是( ) A . 把体温计放到热水中消毒B . 与灯泡串联的开关应安装在零线上C . 用燃着的木条检验煤气泄漏D . 碰倒燃着的酒精灯立即用湿布盖灭15. (2分) (2017八上泰兴期中) 小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数, 并观察物质的状态.绘制成图像如图乙所示,下列分析错误的是( )A . 冰是晶体B . 冰的熔点是 0C . 冰的熔化过程持续了 15 分钟D . 冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变二、 填空题 (共8题;共11分)16. (1分) (2018八上开江期末) 石块扔到水中引起水的_而发声,这时鱼儿会被吓跑,这主要是因为_能传播声音。 17. (4分) (2019八上高州月考) 下列与声有关的语句中,所表达的物理含义是: (1) 节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”,说明锣、鼓声的_大。 (2) 歌唱家的歌声“悦耳动听”,说明歌唱家的歌声的_好。(3) 小女孩的讲话“声如银铃”,说明小女孩说话声的_高。18. (1分) (2018八上屯昌月考) 医院里用“B超”诊断胎儿发育是否正常,“B超”是_(选填“超声波”或“次声波”);用超声波击碎病人体内的结石,说明超声波具有_。预测地震、台风来临是利用了_(选填“超声波”或“次声波”)。 19. (1分) (2017九上新吴期中) 如图是生活中常用的体温计,它是利用液体_的性质工作的,图中是某同学测量体温的结果,示数是_20. (1分) (2018八上秦淮期中) 学校运动会百米赛跑时,计时员应_计时(听枪声/看白烟);若计时方法搞错,计下的时间会_(偏长/偏短)。 21. (1分) (2019广东模拟) 如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象,从图中可以得出_物质是晶体,它的熔点是_,加热7min时该晶体处于_状态 22. (1分) (2016八上宝鸡月考) “人工降雨”是向天空发射干冰“炸弹” 干冰_吸热,使空气中的水蒸气_成小水珠而下雨 填物态变化名称 23. (1分) (2018八上长春期中) 汽化的两种方式是_和_。 三、 实验题 (共5题;共13分)24. (2分) (2019福建) 图中甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置 (1) 图乙温度计的示数为_ c(2) 图丙是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图象.海波熔化过程对应图线中的_段(选填“AB”或“BC” ),其熔点为_。熔化过程中海波吸收的热量_放出的热量(选填“大于”“小于或“等于”)。 (3) 用质量为m1的海波做实验,绘制的海波的温度随时间变化的图线如图丁中的a。若用质量为m2(m2m1)的海波做实验,得到的图线可能是图丁中的_(选填 “b”“c”或“d”)。 25. (4分) (2018八上长春月考) 观察如图所示的情景,在喇叭纸盆上放些小纸屑(图甲),“土电话”(图乙). (1) 喇叭放音时,纸盆上纸屑“翩翩起舞”,说明_ 。 (2) 用细棉线连接“土电话”并张紧细棉线,能实现10米间通话,这表明_。 (3) 如果用“土电话”时,另一同学捏住细棉线的一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于_。 26. (3分) (2019八上澄海期末) 在探究“沸腾的规律”的实验中 (1) 当水温上升到90时,每隔30s记录一次温度,然后作出温度与时间的图像,如题18图所示。从图像可知,水沸腾时的温度是_,由此可以判断出当地的大气压_1标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 (2) 实验即将结束,移开酒精灯,水马上停止沸腾。这说明沸腾过程中需要继续_,但温度_。 (3) 小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图_是水沸腾时的情况。 27. (1分) (2018八上河西期中) 为探究水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢是否有关小凡同学 在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的 水,如图所示: (1) 选择 A、B 两图,可以探究水蒸发快慢与水的_的关系 (2) 选择 B、C 两图,探究水蒸发快慢与水的温度关系,这样做的错误之处是:_(3) 选择 A、D 两图进行实验探究,发现_ 图中的水先蒸发完,由此可以得出结 论:_ (4) 小凡同学在实验结束后又提出猜想:蒸发快慢可能与液体的种类有关。于是他又选择了 两个相同的烧杯和_继续进行探究。 (5) 请你帮他设计实验的方案: _28. (3分) (2018九上临沭期末) 用如图甲所示的装置“探究海波熔化时温度的变化规律”,图乙、丙是海波熔化时温度随时间变化的图象请回答下列问题: (1) 根据图乙可知,海波的熔点约是_; (2) 乙图中CD段物质处于_(填“固态”“液态”或“固液共存状态”); (3) 分析图乙可知,海波在AB段状态的比热容_(填“大于”、“等于”、“小于”)海波在CD段状态的比热容; (4) 某同学在实验中发现海波熔化时恒温过程不明显(如图丙)出现这种现象的可能原因是_(写出一种即可) 四、 计算题 (共1题;共5分)29. (5分) 向前传播的声音遇到障碍物能反射回来。一个同学向一口枯井的井底大喊一声,约2s后听到回声,那么枯井的深度大约为多少?(当时空气的温度为15)第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-
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