九年级化学上学期第三次月考化学试题

九年级化学上学期第三次月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为Cl9Hl9N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是A叶酸的相对分子质量为441 gB叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数C叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19：19：7：6D叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成2 . 小明同学在一段时间的化学学习后梳理了以下知识：自制简易净水器可将自来水变为蒸馏水；原子核内不一定有中子；在同一化合物中，金属元素一般显正价，则非金属元素一般显负价；二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭，但能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳氧气可以支持燃烧，所以氧气可以做燃料；最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子。其中正确的是（ ）ABCD3 . 下列实验操作规范的是（ ）A收集CO2气体B量取一定体积的水C加热高锰酸钾制氧气D检验装置气密性4 . 下列说法正确的是A生石灰和铁锈都是氧化物B火碱和纯碱都是碱C钾和镁都是活泼金属D氢气和氧气都是可燃性气体5 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A分离液态空气制氧气B火药爆炸C蔗糖溶解D干冰升华6 . 下列实验方案不能达到实验目的的是（ ）A证明NH4HCO3受热分解.B证明蜡烛燃烧生成二氧化碳和水C探究温度对分子运动快慢的影响D证明二氧化碳密度比空气大7 . 许多人初到西藏会发生高原反应，身体不适，这是因为高原地区空气的什么原因造成的（ ）A氧气体积分数大大低于21%，氮气体积分数大大超过78%B氧气含量减少，二氧化碳、稀有气体含量增加C氧气与氮气比例不变，但一定体积空气中气体质量减少D二氧化碳含量增大8 . 下列说法正确的是（ ）A，其中X的化学式是H2O2B二者组成的化合物是由分子构成的C和属同种元素，和化学性质相似DN2；Mg2+；SO2中，可表示两个氮原子，中硫元素的化合价为+49 . 日常生活中的下列变化，前者是化学变化，后者是物理变化的是（ ）A钢铁生锈灯泡发光B煤气爆炸煤燃烧C酒精挥发食物腐败D石蜡熔化干冰升华10 . 用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）A该反应是分解反应B该反应有2种生成物C每个生成物分子由3个原子构成D参加反应的“”和“”分子的个数比是 3：1二、填空题11 . 氧是地壳中含量最多的元素，氧及其化合物是化学学习和研究的重要内容。（1）从下图的原子结构示意图中获得的信息，正确的是_（填标号）。a 表示原子核，带8个单位正电荷b 氧原子核外有2个电子层，有8个电子在核外作高速运动c 氧原子在化学反应中易失去电子形成离子（O2）d 这两种原子属于同一种元素，化学性质相似（2）从微观角度：用“”表示氧原子。用“”可表示的微粒是_（填名称，下同），构成氧分子的微粒是_，氧气经降温和加压变为液态氧后体积变小，用微粒的观点解释之：_。（3）自然界中氧循环的环节之一：绿色植物的光合作用，有关反应的化学方程式6CO2+6H2OC6H12O6+XO2，则X_，绿色植物通过光合作用将太阳能转化为_能。12 . 化学来源于生活，并为生活服务。请山答下列问题：（1）我们需要清洁的空气，为减少雾霾吸入，人们出行常带口罩，是利用口罩中填充物(活性炭)的_性。（2）炒完菜，关闭煤气罐阀门，燃着的煤气熄灭，其灭火的原理是_。（3）交警通过酒精检测仪显示的颜色变化，可快速检测出司机是否酒后驾车，其反应原理为：2CrO3(红色)+3C2H6OH+3H2SO4=Cr2(SO4)3(绿色)+3CH3CHO+6X，该反应中X的化学式为_。（4）自来水净水过程示意图如下。请叫答：除去水中同态杂质的设备是_。A.反应沉淀池 B.过滤池 C.吸附池A清水池硬水危害人们健康，生活中软化硬水的方法是_。通常向清水池投放高铁酸钠(化学式为Na2FeO4)杀菌消毒，高铁酸钠中铁元素的化合价为_；我国有关部门规定，经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁0.3mgL1，含铜1.0mgL1，。其中的“铁、铜”指的是_。A.原子 B.分子 C.元素三、实验题13 . 实验室常用如图所示装置来制取氧气：（1）写出图中有标号仪器的名称：a_，b_。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是_。（3）用高锰酸钾制取氧气，要在试管口塞一团棉花的目的是_,反应文字表达式为_。（4）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气，该反应的文字表达式： _；发生装置可选用_(填代号，下同)，收集氧气可选用_；若选用C装置收集氧气，当气泡_时，再开始收集。实验结束时，应先_，再_，否则会引起_。（5）化学兴趣小组的同学经认真思考后，认为可选用图F装置进行收集氧气。若集气瓶中的气体是空气，那么进气口应是_(填“c”或“d”)，验满的方法是_。14 . 实验不仅是化学学利的重要学习内容，更是研究问题不可或缺的方法和手段。（一）用下图制取氧气。AB（1）A图中发生反应的化学方程式为_（1）B图中发生反应的化学方程式为_（2）氧气可用排水法收集，其原因是_（2）长颈漏斗底端伸入液面下的原因是_（二）用下图进行实验。（1）探究微粒性质：A处纸条滴有无色酚酞试液，B处液体为浓氨水。一会儿便观察到纸条变红，说明_。（2）探究CO2性质：A处是用紫色石蕊试液浸泡后晒干的滤纸条，B处为紫色石蕊试液，设法将装置中充满二氧化碳气体。则在实验过程中可以观察到的现象_。（三）如下图所示实验。（1）实验A中所发生反应的化学方程式为_。（2）上述不能验证质量守恒定律的实验是_。四、科学探究题15 . 在元旦晚会上老师表演了一个“滴水生火”魔术：向包有淡黄色过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴加水，脱脂棉随即燃烧。小明设计实验对该“魔术”进行探究。（提出问题）过氧化钠与水反应生成什么物质？脱脂棉为什么会燃烧？（提出猜想）根据_定律，可推测出生成的气体产物可能是：_。（实验1）取一支干燥的大试管，加入少量过氧化钠粉末，滴加蒸馏水，观察到试管内发生剧烈反应，产生大量气泡，用手触摸，试管底部发烫。（实验2）为探究气体产物，进一步设计并完成如表实验。请完成表中空格：操作现象结论将_伸入试管木条复燃气体产物是_（查阅资料）脱脂棉是经过化学处理去掉脂肪的棉花，极易燃烧；过氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气（实验结论）脱脂棉燃烧的原因_。扑灭由过氧化钠引发的火灾时，可以选择的灭火材料是_。A 二氧化碳 B 水