人教版2019-2020年度七年级上学期期中考试历史试题（II）卷（模拟）

人教版2019-2020年度七年级上学期期中考试历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 我班来了一位新学生，他在自我介绍时说自己的姓和我国历史上最早的朝代名称相同，这位新同学姓A秦B夏C商D周2 . 我国曾经发行了一张邮票，里面的“主角”可让你体会到我国古老乐器迷人的魅力。你能说出它的名称吗A铜壶B四羊方尊C司母戊鼎D青铜编钟3 . 成语故事蕴含着丰富的历史知识，下列成语所描述事件的先后顺序是朝秦暮楚 问鼎中原 破釜沉舟 草木皆兵ABCD4 . 为纪念中国历史上一位杰出的人物，孙中山曾写下“中华开国五千年，神州轩辕自古传”的诗句。毛泽东也写了“聪明睿智，光披遐荒，建此伟业，雄立东方”以纪念此人。两位伟人共同纪念的人物是（ ）A黄帝B炎帝C大禹D秦始皇5 . 传说中的炎帝和黄帝对中华民族作出了杰出的贡献。下列属于黄帝所作的贡献有ABCD6 . 下列图片共同反映了A生产工具的进步B古代铸造工艺的精湛C古代农业的发展D古代科技的发展7 . 最早学会人工取火的远古人类是A元谋人B北京人C山顶洞人D大汶口人8 . 中国古代第一次思想文化的高峰是（ ）A甲骨文B百家争鸣C商鞅变法D文景之治9 . 长篇小说封神演义图中的故事传说大约发生在（ ）A黄帝时B夏朝时C商末周初D春秋战国10 . 秦朝确立了“天下之事无大小，皆决于上”的规制。这反映出秦朝政治的本质是（ ）A皇权专制B任免官吏C思想控制D言即法律11 . 下图是一幅与秦末农民战争有关的想象图，它反映的历史事件是A楚汉之争B巨鹿之战C陈胜、吴广起义D黄巾起义12 . 长城是我国古代劳动人民创造的奇迹，秦长城的起止点是（ ）A陇西至东海B辽东至临洮C临洮至东海D临洮至辽东13 . 有一位天文学家，观察到日食现象，就在一片龟甲上记录下来。你认为这位天文学家所处的时代应该是A商朝B夏朝C春秋D战国14 . 中纪委书记王岐山强调，要强化制度建设和制度监督，使领导干部“不想腐”“不敢腐”“不能腐”。中国古代封建王朝就十分重视对官员的监督管理，下列官职具有监察管理职能的是（ ）太尉御史大夫丞相刺史ABCD15 . “上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”体现的是哪家的思想？（ ）A懦家B道家C墨家D法家16 . 某同学搜集了“鸿门谢罪，四面楚歌，霸王别姬”三个成语定一个主题，应选择的是A楚汉之争B战国称雄C秦灭六国D春秋争霸17 . “三过家门而不入”赞颂了我国远古时期一位首领公而忘私的献身精神。这位首领是（ ）A黄帝B舜C禹D尧18 . “六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”这则纪功石刻说的是秦始皇A统一六国B统一文字C统一度量衡D修筑万里长城19 . “六字炳千秋，十四县民命苍天，尽是此公赐予；万里归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”上述对联中的“此公”是A姜尚B管仲C李冰D商鞅20 . 图片是学习历史的重要途径，下图的展品出自中国古代的（ ）四羊方尊A商周时期B隋唐时期C宋元时期D明清时期21 . 传说用10多年时间成功治理了黄河泛滥的是A黄帝B尧C舜D禹22 . 掌握历史学习的基本脉络，可以更有效地学习历史。以下时代排序正确的是（ ）史前时期夏商周时期秦汉时期三国两晋南北朝时期。ABCD23 . 西周规定天子、诸侯、卿大夫等职务只有正妻所生的长子才能继承，这就是（ ）A分封制B井田制C嫡长子继承制D禅让制24 . 他是春秋首霸，他的封地大约在图中（ ）AABBCCDD二、综合题25 . 阅读下列材料并回答：材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 李白材料二材料三 ：最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方上推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。材料四 ： 废除土地国有制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕，生产粮食布帛多的人，免除徭役，作为奖励。禁止弃农经商，凡是在战场上杀敌立功的人，赏爵位或官职。全国设31县，有国君直接派官吏管理。公布法律，实行连坐法。（1）材料一中李白所盛赞的“秦王”是谁？扫六合时间在哪一年?“秦王扫六合”对我国历史发展产生了什么重要影响？（2） 依据材料二所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？ 依据材料三所示信息，指出秦朝创立的政治体制的名称。秦建立这一制度采用的是战国末期哪一位思想家的思想？（4）依据材料四,商鞅变法的目的是什么？除改革土地制度，奖励军功，严明法令外，对后世影响深远的措施是什么？（不得照搬材料原文）26 . 儒家学说是中国传统文化的主流，是凝成中国民族精神的主流。阅读下列材料：材料一：（春秋战国）各位君主关心的是自己国家的前途而不是仁义礼制学说，更不是自身道德修养的高低。孔子在当时的历史地位并不是很高，由他所创建的儒家也只是当时（百家中）的一家。 冯治利论先秦到汉代孔子历史地位的变化材料二：自汉武帝以来历代统治者竞相尊孔封他为“文宣王”“大成至圣先师”等等。任继愈孔子与儒家材料三：秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度。在这三次中，要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大，其对文化上危害也最长远。胡寄窗中国经济思想史完成下列要求：（1）据材料一回答儒学的创立者是？他在春秋战国时期的历史地位如何？结合所学回答他在教育上的最大贡献？（2）据材料二结合所学回答汉武帝时期令孔子地位极大提高的措施是？这一措施对儒学地位产生什么影响（3）据材料三回答第二次 “厄运”对西汉政权的影响。结合所学回答为什么说这是一次文化的“厄运”？27 . 阅读下面材料：材料一 秦朝对农民征收沉重的赋税，迫使农民将2/3的收获物上缴国家。又连年在全国大规模地征调民力服徭役和兵役成千上万的农民背井离乡，脱离农业生产，使社会经济遭到严重破坏秦朝实行的法律非常严苛，民众稍有不慎即触犯法律，而且是一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连。当时刑罚极为残酷，有各种残害肢体的肉刑，单是死刑就有车裂、腰斩、剖腹等10多种。(1)根据材料一分析，秦朝灭亡的原因是什么？为此西汉初年实行什么政策？材料二据汉书食货志记载：“天下既定，民无盖藏，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。”(2)材料二反映了西汉初期怎样的社会景象？28 . 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（1）材料一：如下图所示，他是一个具有雄才大略的皇帝，他采取了一系列巩固“大一统”的措施，使西汉王朝出现强盛的局面。据此判断他是谁？材料二：据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封底分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”（2）这段材料主要体现了他为加强中央集权，采纳谁的什么建议，使诸侯的封地和势力越来越小的？材料三“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”董仲舒（3）材料二中“孔子之术”指的是哪家学说，并把该学说立为封建正统思想？为加强思想控制汉武帝接受这个大臣的建议，这个建议是什么？ （4）汉武帝除了在政