幼儿园大班诗歌《我骄傲,我是中国娃》原文及教

幼儿园上课时的我骄傲，我是中国娃原件及教学计划自古以来，爱国教育一直是永恒的主题，热爱祖国是每个中国人应有的深厚感情。我骄傲，我是中国娃是一首赞美祖国的诗，语言干练，节奏朗朗，包含韵律美，适合大班儿学习。以下是小作品带给大家的幼儿园大半市我骄傲，我是中国娃原文和教案。希望能帮助大家！幼儿园大院市我骄傲，我是中国娃原件我很自豪。我是中国粉丝我们都有一个家很大很大的房子黑眼睛，黄皮肤，对世界上所有人来说，我是中国女人。喜马拉雅是我们家的屋顶，长江和黄河养育了我们。从妈妈那里扶我走出来的第一步，我的步子已经属于这个家了。我是中国的宝贝，我喜欢这个古老的国家。我会写很多祖先留给我的方框我和老人一样，用纸墨、笔描绘祖国美丽的山川。世代相传的“三书经”，教了我很多做人的道理，千年歌曲百家争鸣告诉我天下的“炎黄”是一个人。在宏伟壮观的*面前，爸爸对我说：第一面五星红旗是我爷爷亲自升起的。中国人顶天立地，不再受到别人的压迫。在温暖的春风中，在耀眼的阳光下，我们和祖国日益壮大，我们的国家将更加强大胡爷爷挥舞着科学发展的巨笔为未来画了美丽和谐的画。我可爱的祖国妈妈拿起一把土，我说这是经历过暴风雨的祖国。拿着一朵浪花，我说这是我美丽圣洁的祖国。打开变黄的四库全书我说，这是我五千年文明的漫长而辉煌的祖国。演奏淡淡的高山流水首歌我说，这是我辽阔的历史悠久的祖国。啊，我的祖国妈妈！你是大树，我是树叶，树叶是春天的颜色。你是土壤，我是树苗，为我的收获输出你所有的血；你是长江，我是小河，我想用你惊人的行头，涓涓细流；你是太阳，我是云，你的灿烂，你的圣洁，你的灿烂，我一辈子守护；我的祖国！祖国的明天取决于我们，我们听了爸妈的话，好好学习，快点睡觉。让五颗星的红旗见证，我们会和祖国一起变得越来越强大我不相信，因为我们都是骄傲的中国粉丝。最好的中-国-巴。幼儿园大院市我骄傲，我是中国娃课程计划1活动目标1.指导年幼的孩子们理解祖国和故乡最自豪的东西，为作为中国人而自豪。2.学习诗歌，培养孩子们安静地听的能力，促进幼儿的语言表达能力。3.学会让幼儿理解诗3段分别表达的内容和意义，学会带着感情吟诗。活动准备自制PPT，国旗，诗歌录音，情境创作，背景音乐活动重点学习有感情的朗诵诗，激发幼儿作为一个中国人的自豪感。活动的困难理解诗的三段分别表达的内容和意义。活动流程利用情况创造“旅游”，带来活动。老师：女士们，先生们，早上好！我是这次旅游的导游。今天带领大家游览中国美丽的江山。中国会感受到我们值得骄傲的东西！马上要去旅行了，你现在的心情怎么样？在旅行中，我们怎样才能成为文明的小游客？摘要：在参观的过程中，我们跟随旅游团的行列，保持安静，热爱我们的观光地，小游客们能做到吗？现在邀请小游客跟着我离开！第二，利用创立的情况对诗歌进行分段，引导儿童理解诗歌表达的内容和意义。(a)指导幼儿了解中国人的外貌特征老师：小游客，我们都是哪个国家的人？要知道作为中国女人我们外貌的特征。我们一起去看一看吧！问题：中国人和外国人的区别是什么？老师指导幼儿分别观察头发、眼睛、皮肤等方面与中国和外国的差异。问：孩子，我们的头发是什么样子的？(黑色，深色，光泽，哭泣，光泽，围巾，光泽，光泽，黑色卷曲，光滑，柔软)摘要：我有一双黑色的眼睛，我有一头浓密的黑头发，我有黄色的皮肤，我生长在东方华夏。我以我是中国女人而自豪。(b)引导幼儿了解中国的名胜古迹；游览珠穆朗玛峰3354世界海拔山峰。问题：孩子们，看，我们现在到哪里来了？你知道珠穆朗玛峰有多高吗？摘要：珠穆朗玛峰是世界海拔约8848米的山峰，终年不化。问题：你认为珠穆朗玛峰面向我们身体的哪个地方？摘要：山高而直，因此珠穆朗玛峰就像我的直脊。2.游览泰山，幼儿欣赏，直观感受泰山壮美的自然景观，真实感受泰山的力量和美丽。老师：我们继续走。现在我们来了哪里？你知道泰山的什么小知识吗？你觉得怎么样？摘要：泰山位于我们山东省泰安市，被称为五岳之尊，巍峨的泰山我坚固的胳膊。老师：我看到了最美的山。去一个旅游景点吧。这里是什么地方？3.知道长城是世界上最长的城墙。问题：孩子们，这是哪里？长城！长城的特点是什么？长城像什么？摘要：为了应对古代敌人的侵略，修建了世界上最长的城墙长城。长城像我伸出的胳膊一样保护中国。4.了解黄河，长江，黄河和长江的不同特征比较。我们中国还有两条很强的河，跟着老师去认吧！问：黄河的水是什么颜色的？摘要：黄河流经黄土高原时，携带了很多泥沙，所以那水是黄色的，长江的水要清澈一些！黄河和长江养育了一代中国人，他们被称为中国的母亲河，她养育我们茁壮成长。(3)理解中国自豪的时刻，激发年幼的孩子成为中国人的自豪感。老师：我们中国不仅有名胜古迹，也有很多了不起的人，还有很多我们骄傲的时刻。一起查吧！1.宇宙飞船发射使年幼的孩子们直观地感受到我国宇宙事业的伟大。问题：孩子们，这是什么？摘要：我国神舟7号宇宙飞船发射成功，以后我们就可以在宇宙中生活了。我们的科学家和宇航员真是太棒了！宇宙飞船成功发射的时候，我很自豪。2.升起国旗，演奏国家，让年幼的孩子们感受到响亮的国家响彻的激情，作为中国人，体验到自豪和自豪。问：孩子们，我们的国旗是什么？你知道我们什么时候升国旗奏国歌吗？摘要：国家只有在重要的庆典或正式的外交活动上才能播出，我们一起感受吧！奏国歌，师父体验到一起升国旗奏国歌。我们国家认识了获得诺贝尔奖的tu yo老奶奶，问题：你认识画中的人吗？Tu yo，她获得了诺贝尔医学奖。莫言获得了诺贝尔文学奖。杨振宁获得了诺贝尔物理学奖。他们都是中国人。你骄傲吗？摘要：诺贝尔奖是世界上约6亿人中，只有1人每年能获得的非常重要的奖项。中国获得诺贝尔奖的时候，我很自豪。第三，学会带着感情朗读诗老师：小游客们，游览那么久不觉得累吗？那就坐下来休息吧！我把今天在我们游览中发现的事情布置成了一首好诗。我让小游览者欣赏一下。我对你有个小小的要求。欣赏诗的时候要安静，仔细听。1.利用视频，充分欣赏，加深对诗歌的理解。问题：诗的名字是什么？诗中提到什么值得我们夸耀的地方？2.利用地图，以理解诗歌为基础，引导孩子们尝试朗诵诗歌。老师：朗读诗我骄傲，我是中国娃吧！摘要：我真为你骄傲。大家的声音真好。配上美妙的音乐再朗诵一遍吧！(播放背景音乐：江山如画)第四，播放课件，进一步激发幼儿的爱国心。老师：我们中国有很多名胜古迹，值得骄傲。*广场是世界的广场。位于我国首都北京市中心，在这里举行了开幕大祭，它是现代中国的象征。故宫：北京故宫是世界上现存的规模，是最完整的木结构古建筑之一。桂林山水甲天下，桂林山水的美也是世界公认的，游人会来桂林，被这里山水美的美所折服。苏州园林：苏州园林精美，是中国园林文化的骄傲。老师：作为中国人，我们心中有一个中国梦，你的中国梦是什么？摘要：只要你从小就立志，好好读书，我相信你一定能实现自己的中国梦。小游客们，我们一起把你们的中国梦分给更多的人吧！(播放音乐：少年中国说)幼儿园大院市我骄傲，我是中国娃教案2活动目标1.理解诗的三段分别表达的内容和意义，学会带着感情吟诗。2.知道祖国和故乡最值得骄傲的事，以身为中国人而自豪。活动重点有感情的朗诵诗激发了中国人的自豪感。活动的困难理解诗的三段分别表达的内容和意义。活动过程一、对话简介孩子们，看，这是什么(国旗！)没错！这是我们的国旗！你知道我们国家的名字吗？-没错！中国！现在，大声告诉我们我们在哪里？中国人！我们中国有很多值得骄傲的地方。你知道有什么吗？(婴儿回答)老师收集了很多画，我们一起看吧！播放课件，老师边问边解释。*广场是当今世界的城市广场。位于中国首都北京市中心，在这里举行过开国大典，这成为现代中国的象征。“桂林山水甲天下。”这句话很久以前了，桂林山水的美也得到了世界的广泛认可。游客来到桂林，没有人不沉溺于这里的山水之美。大熊猫是我国的国宝，是世界上最可爱的动物之一。京剧作为中国独有的艺术，早已成为世界的艺术瑰宝。乒乓球队是中国体育军团的王牌射手，在国际比赛中屡战屡胜，被体育迷称为梦之队。转换语：在屏幕上看到了这样的我们中国会引以为傲的地方。我真为我们伟大的祖国感到骄傲！现在马上进入我们今天的诗我骄傲，我是中国娃。第二，学会带着感情朗读诗1.整体欣赏诗歌。老师亲切的朗诵诗。根据需要设计问题：诗的名字是什么？诗中提到什么值得夸耀的事？2.分裂学习时。(a)初步了解中国哇是什么样子。今天老师也带了三个孩子，我们一起看吧。哪个是中国车？引导孩子们分别观察头发、眼睛、皮肤等中国娃娃和外国娃娃的差异。教师和年幼的孩子一起使用诗歌的语言摘要。(b)让年幼的孩子知道中国的名胜古迹。老师：小朋友，我们都是中国粉丝。我们都有共同的家。你说什么？中国，没错！我们中国有很多名胜古迹。你知道在哪里吗？(小朋友先说一句)今天老师想做观光导游，带孩子们去参观祖国的名山大川吗？1.知道珠穆朗玛峰3354世界的山峰。展示珠穆朗玛峰照片的课件)孩子们，你知道这是哪里吗？哦！这里是山。那不是中国的山，而是世界的山！看，这个山顶上一年到头都不下雪。因为这座山真的太高了，从山下往上看，山顶很快就会被云插！因为山高而直，诗中说珠穆朗玛峰是我的直脊。理解泰山力量和美丽的完美结合。看了世界的山后，再看一下我们山东最高的山五岳的泰山。我们泰山有很美的风景。你知道是什么吗？一起看吧！播放泰山日出视频，幼儿欣赏，直观感受泰山瑰丽的自然景观。欣赏泰山的风景画，感受泰山的力量和美，以诗高耸的泰山我坚实的胳膊。看到了，去最美丽的山，一个旅游景点吧，在哪里？3.知道长城堵住旧敌人的城墙。是世界上最长的墙。展示长城照片的课件)孩子们，这是哪里？长城！长城的特点是什么？(长)你觉得什么？我们遇到危险的时候，妈妈和爸爸怎么保护我们？(伸开双臂，把我们抱在怀里)很久以前，有坏人会骑马抢劫我们的东西，我们的祖先想出了建设长城的好方法。保护长城的话，坏人不能抢我们的东西，所以长城就像我伸出的胳膊一样，对诗说。现在我们中国富强长城成了名胜古迹。每天迎接中外游客。据说长城不是男子汉大丈夫！黄河，长江了解我们的母亲河。(课件显示黄河、长江)比较说明黄河和长江的其他特点黄河携带了很多沉积物，所以那水是黄色的，长江的水必须清澈一点！黄河和长江养育了一代又一代的中国人，被称为中国的母亲河。我们国家有个音乐家写了歌龙的传人，小朋友们听歌后叫什么？播放音乐龙的传人巩固知识。课件展示珠穆朗玛峰、泰山、长城、黄河、长江的照片，老师和孩子一起总结第二段。(c)体验成为中国人的自豪感。我们中国不仅有名胜古迹，还有很多优秀的人！今天，一起认识一下他们吧。1.播放中国宇宙飞船发射成功的视频，让孩子们直观地感受到我国宇宙事业的伟大。老师问：孩子们，这是什么？我国神舟10号宇宙飞船发射成功，叔叔阿姨可以过宇宙生活，可以做实验，他们在宇宙中播放音乐，我们可以听。我们的科学家和宇航员真是太棒了！)，以获取详细信息2.中国乒乓球队同时获得3枚奖牌，展示了升起3颗5星红旗的视频，让孩子们直观地感受到中国体育军团梦想队的魅力。老师问：孩子们看，会场上同时升起了几面五星红旗？(第3页)我国乒乓球队一次夺得所有金牌，这是我们的骄傲！3.知道在我国获得诺贝尔奖的莫言爷爷和图基约奶奶，他们是我们的骄傲。老师问：你认识屏幕上的这两个人吗？左边的这位是莫言爷爷，他获得了诺贝尔文学奖；右边的人是图基约奶奶，她获得了诺贝尔医学奖。4.中国女排奥运会夺冠获奖的视频让孩子们响起了响亮的国歌。老师问：屏幕