人教版2019-2020年度七年级下学期期中考试历史试题D卷（测试）

人民教育出版社2019-2020年七年级期中考试历史试卷D卷名字：班级：成就：检查说明：1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求，并在指定的区域回答问题，否则不得分。一、选择题1.一个班级举办了主题为“中国古代农业发展”的摄影展。下列工具是唐代农民发明的A.B.C.D.2.在百度搜索框中，输入“开国皇帝”、“陈乔怡兵变”、“饮酒解兵”、“派遣公务员到各州县任省长”等信息。你可以寻找的人有A.杨迪皇帝B.武则天C.宋太祖D.顺治皇帝3.Xi是我国历史上著名的古都。5月27日，2017年Xi大安创新论坛暨新零售新微企业峰会(简称“双创双新”峰会)在Xi举行。如果你是这次峰会的贵宾，你能在长安学到以下哪个朝代：西汉、隋朝、唐朝和元朝A.B.C.D.4.一种特定的选官制度“以审判艺术的优劣作为决定是否选官的主要标准，并以高等研究为主要课题”。考试内容大多超出了儒家经典的范围。这一制度形成于1960年A.汉朝B.隋朝C.宋代D.明朝5.下图是一枚蒙古硬币。硬币中人物的贡献是()蒙古各部的统一；(2)蒙古政权的建立(3)国家的官方名称是袁。(4)南宋灭亡，统一完成A.B.C.D.6.在浏览历史网页时，一位同学发现了一些著名古代人物的肖像。按顺序排列肖像人物，正确的是()A.B.C.D.()7.文成公主入藏最重要的意义在于把许多手工艺品带到西藏B.使松赞干布接受了唐朝授予的官职C.为汉藏两国人民的密切交流奠定了基础。使唐朝和吐蕃成为“一家人”8.文学创作源于社会生活。唐诗作为一个时代的重要文学表现形式，可以从不同侧面反映唐代的社会风尚。以下诗句反映了唐朝的繁荣A.马蹄病是如此的流行，以至于有一天人们可以在长安看到所有的花。(孟郊)B.看看先贤的国家和家庭，成功已经从节俭变成奢侈。(李商隐)C.大米又肥又白，公共和私人粮仓丰富。(杜甫)d小头鞋和窄小的衣服，靛蓝色，眉毛细长。(白居易)9.元朝时，统治北京的行政机构是A.宣传委员会B.北庭都湖大厦C.秘书处部门D.澎湖检查部10.一位导演想拍一部关于唐朝与外国友好交流的电视故事片。在他选择的下列事件中，与主题无关的有()A.鉴真杜东B.玄奘的西游C.派遣唐出使中国D.金城公主进入西藏11.唐代的社会习俗，从饮食、服饰到音乐和舞蹈，其特点是()A.封闭保守B.胡汉融合，中西融合C.完全模仿北方少数民族D.完全模仿邻国12.“贞观之治”为唐朝的繁荣奠定了坚实的基础。“贞观之治”出现的原因如下：A.重视可辅导性B.从隋朝的灭亡中学习C.鼓励生产发展D.任命姚崇为相13.“我喝醉了，我点着灯，看着剑，我梦想着秋天回到战场上战斗。”辛弃疾在破阵子中的词句描述了南宋与哪支军队作战。A.金色的B.辽河C.西夏D.美元14.在一所学校七年级的历史探究与实践课上，老师展示了围绕主题的图片等材料，表明探究的主题应该是A.宋代农业手工业的发展B.绘画和书法艺术16.廖太宗占领_ _ _ _ _ _，从此，廖与中原王朝的冲突愈演愈烈。17.城市见证历史。(1)见证“中国”的起源。北宋时，中国的瓷都是_ _ _ _ _ _。(2)北宋画家张泽端的清明上河图描绘了汴河的风光和繁荣。(3)明成祖迁都南京。18.唐宋时期中国的商业繁荣，写下了其后时期最大的商业城市(1)唐代(2)北宋南宋Iii .列举19.写下以下朝代的首都。(1)隋朝(2)北宋(3)元朝四.综合问题20.统治者治理国家的好坏决定了一个王朝的兴衰。张老师特别设计了以下学习任务，引导学生探索隋唐历史。请参与完成。任务1(观察图表1了解隋朝的兴衰)(1)仔细阅读以下三张图表，分析隋文帝从图1的繁荣中受益的治理措施。为什么情况如图2所示？图2和图3之间的内部联系是什么？任务2(收集著名词汇解读贞观和遗产)(1)“船比人类更强大，水比李殊更强大。水可以载着一艘船，也可以把它翻过来。”唐太宗(2)罗宾参加了反抗武则天的队伍，并写了一篇痛斥武则天的文章。武则天看了这场运动后，深感遗憾地说：“这么好的人才没有被放到重要的位置上，是总理的错。”(2)是什么使唐太宗把君臣关系比作船与水的关系？他对此有什么样的管理思想？结合他的知识对武则天的统治进行了评价。任务3(读诗分析唐玄宗法则)(3)以下两首诗都反映了唐玄宗时期的历史现象。为什么他们如此对立？“回想过去开元的全盛时期，这座小城仍然住着一万户人家。米流脂肪和小米是白色的，公共和私人粮仓是丰富的。在去九州的路上没有豺狼或老虎，在吉日离开也不会太久。”杜甫忆昔“所有的国家都在向要塞进军，战争的火焰正从山上升起。尸体、树木和树木的气味是可疑的，血正从川原丹流出来。”杜甫垂老别任务4(联系现实，一个接一个地学习有用的经验)(4)从上述隋唐帝王的治理中我们能得到什么有益的启示？21.阅读下列材料并回答问题。材料1:他成功地统一了被严重分裂了数百年的中国。他最重要的改革之一是实行通过考试选拔政府官员的制度，并为中国提供一批非常有效的行政官员。材料2:“大冶在三年内设置了十次科举考试。其中有一句写着“学业有成，文采秀丽”，或者是科举考试的开始材料3:这条河在隋朝末年被摧毁，赖同伯至今已经走了数千里。如果不是对修龙船之旅的考察，皇帝的政绩可分为大禹。材料4:图(1)在材料一中，“他”指的是谁？(2)材料2中“进士派”的建立有什么象征意义？(3)中国古代材料3中提到了哪个伟大的工程？(4)材料4中的B和C的地名是什么？(5)本项目在四中开展的意义是什么？22.中国的传统文化博大精深。从古至今，它在文学、艺术、科技等领域为子孙后代留下了辉煌的文明成果。请根据您的知识回答以下问题：文学(1)唐代是中国历史上诗歌创作的黄金时期。有许多著名的诗人。谁享有诗人的声誉？谁是诗人？(2)词是宋代的主要文学形式之一。词人层出不穷。请列出两位杰出的词作家？(3)元杂剧空前发展，袁(8)明代中后期以来，社会经济发展促进了科技进步。请列出三位科学家及其作品。23.阅读材料并回答问题。材料1:船比人类更强大，水比李殊更强大。水能载舟，也能覆舟。材料2:自古以来，中国就一直受到重视，这个国家也一直受到轻视。我喜欢它的整体风格。材料3:以古为镜，你可以知道国家的兴衰。把人看做一面镜子，你可以看到得失。哪个皇帝说过这些话？(2)材料1:他意识到了什么问题？如果你现在是一名国家公务员，你认为可以从这些材料中学到什么来指导你的工作？(3)材料2反映了什