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文档简介
政教处德育优秀工作总结学校政教所的工作是学校所有教育教育工作的方向标、推进器、加油站和政教所德育。 本学期以校园经典文化教育为主线,以日常行为规范教育为基础,扎实贯彻鸡西市中小学养成教育实施,探索加强学校德育的新途径,营造德育人、良好的校园文化氛围,进一步提高学生思想道德素质和文明修养,促进学生培养教育的形成,在全体教师的共同努力下班主任是班级领导、组织者和管理者,始终是重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。 政教所上下加强班主任工作考核体系建设,提高班主任工作考核能力。2、配合全校工作,定期召开班主任例会,加强班主任在班级管理中的方向性,提高班主任控制本职工作的能力和水平,加强履行班主任职务行为的执行力。3、为了创新本校德育工作,提高班主任队伍的专业素质和管理水平,在期末参加区教育局组织班主任经验交流会的同时,在学校内部也开展交流与学习班主任论坛,相互学习、相互促进,提高班主任队伍整体素质。一学期以来,政教所以每月班会为主题,分中学阶段提出“鸡西市培养教育规范要求”,各班主任活用班会课程,积极宣传教育学生的行为习惯,政教所通过班科检查监督规范教育。2、通过学生个人卫生、染发、长发、指甲、饰品、服装等定期检查,规范个人卫生标准,使学生养成良好的个人卫生习惯。3、提高室内外卫生检查和巡逻能力,设置值班红旗,定期总结,加强星期四定期卫生清洁检查,保持校园卫生良好。4、利用学生会、团总支在学生中的中坚地位,以车站、值班等形式监督学生中存在的问题。5、在利用更新设备和改组后的广播电台加强对学生的爱国教育、公德意识教育和心理健康教育的同时,利用三楼宣传窗口和各楼的黑板报纸,加强对学生的教育、文明礼仪教育、“防灾减灾”教育、经典文化教育的宣传和引导,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观,总结德育工作01006、为了切实消除校园安全故事的发生,政教所在规范学生日常行为的基础上,积极开展安全教育,防止学生意外伤害事故,在课间操作、放学期间将主任安排在各楼值班、楼梯值班的周围。 加强交通安全教育,积极开展法制教育,组织“应急避难训练”等活动,提高学生应对重大事故的能力。活动中教育是德育教育的特色,也是德育的基本途径。 为了提高德育效果,政教所、各年级小组通过开展内容丰富多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。1、本学期,政教所自行组织“团优表彰大会”、“纪念5、12主题演讲比赛”、“经典学习展示大合唱”等学校级大型德育教育活动,参加高中3年级、中学4年级毕业联欢活动,在高中年级政教处德育工作总结开始大会,参加中学2年级经典学习开始大会等年级教育活动,各活动教育充实,资料充实,校园2、为了建设绿色校园,政教所组织了各年级和班级,进行了强烈的绿色校园文化建设,出现了许多校园建设中坚班级。 同时,积极参与社区实践活动,培养了学生中坚学生参加“迎接五一”植树劳动、高中学年学生在社区挖洞等活动,培养了学生热爱劳动、热爱校园、热爱家园、保护环境的良好品质。3、在每周惯例的升旗仪式上,实行班主任的升旗制度,对每周的升旗原稿提出严格的命题要求,强调_ _,每次升旗仪式都成为良好教育学生的契机,为了提高班主任的自我能力,创造了展览的舞台。本学期以弟子规为主要学习内容,开展中华民族传统文化教育活动,发挥校园文化育人作用,营造和谐文明文化氛围,建设和谐校园。1、学期开始,高中年级和初中两年级召开了弟子规学习开始大会,掀起了全校性的学习热潮。 通过主题班会、朗读和竞唱等活动,采用实践性有效的教学形式,对学生进行传统文化教育。2、政教所监督检查各年级和班级古典文化学习的进展,组织高中年级班主任和班主任参加高中两班组织弟子规竞唱展示活动。3、利用广播电台、黑板新闻、橱窗等媒体加强经典文化学习和教育。 黑板报分别为弟子规、弟子规、孝经做了专题宣传,每天早上电视台都定期播放论语音频朗读,营造经典学习氛围,使经典学习深入师生心中。4
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