2020年学年度三4班少先队工作总结

学年三四班少先队工作总结岁月如箭，岁月如梭，瞬间一年的时光流逝。 一年来，我以少先队的指导思想制定了班级少先队的工作计划，开展了有意义的班级活动，减轻了学生的负担，落实了素质教育，团结了班级，形成了生动的集团。 让我们简单回顾一下今年的工作爱学生是一种强有力的教育力量。 我把自己的爱全心全意倾注在所有的少先队员身上，用爱情打开他们的心扉，启发他们的智慧，激发他们的上进心，使他们茁壮成长1、大胆管理，为学生们服务的学生担任班干部，大胆挑选那些淘气，有工作能力，服从指导的学生担任少先干部，根据他们的特长，个性分配工作任务。2、我迅速组织了班干部班级的工作。 召开会议总结经验教训。 少先队干部为了树立威信，一方面面对他们的严厉要求，树立榜样，努力为学生服务。 一方面要求同学服从指挥，老师放弃一些班务让少先队干部干，培养他们的工作能力。 经过这样一段时间的努力，少先队干部的工作能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。 班干部确实是老师的好助手，在卫生委员和值班领导的监督下，教室的桌子、成绩是一条直线，每天值班做得最好。3、适当放手，在连队活动中培养学生的自我管理意识我不是要求学生要做什么，要做什么，让他们明白事理，让他们觉得该怎么做。 我要让学生有自己的思想，灵活地改变，学会处理班级上下、同学之间发生的事情。 不要老实告诉老师，要学会分析和处理事情。我想每个人都有自己的理由去做所有事情. 即使你做了坏事，你也可以原谅。 因为没有完美的人，更不用说他们只有孩子。 我经常和学生交谈，了解他们的家庭、生活、学习、思想状况。 学生犯错误的时候，我不是严厉训斥，也不是说出口的批评。 尽量理解他当时的想法，看他的出发点是好还是坏，自己教他处罚的方法，保证不犯同样的错误。 我总是和他们一起玩，参加他们的游戏，融入其中，共享彼此的幸福。思想活动。 9月10日是教师节。 配合教师节，开展“师恩难忘”感谢的主题队伍。 结合思想道德课程，开展对学生尊敬老师的教学，开展“自我调查”活动。 “调查”通常是不尊重老师，不听老师的话，不尊重老师辛勤的劳动行为而进行小组讨论，让学生们认识到尊重老师不仅对口头，对行动也很重要。 同时，借此机会尊重学生的老师，最好的方法就是学习文化知识，回报老师的辛勤劳动。 10月1日是国庆节，每个人都以“爱祖国”为主题，对学生进行爱国主义教育。 知道自己是中国人，热爱自己的祖国，让学生知道我们祖国地域辽阔，物产丰富，历史悠久，是伟大的_。 作为中国人应该感到骄傲，从小就努力学习，掌握能力，为未来建设祖国出力。(二)知识活动。 开展“读书活动月”活动。 为了提高学生的读书、文章水平，我在班里做了一个书角，书籍每个学生至少捐赠一本书。 小图书专柜有作文书、小故事、小学生十万人的理由、童话等，一共写了八十多本书，学生中午、放学后，必要时读。 我安排了两名学生干部的管理，负责每天的注册、工作，两学期以来经过图书馆的开放，学生的阅读能力、写作能力有所提高。(三)有趣的活动。 组织学生们开“元旦庆祝会”，每个学生都会自己带回来(自愿带多少钱)，带着苹果，带着悉尼，带着苏打水、花生、饼干等等，非常丰富。 节目包括新年愿望、背书、诗歌朗诵、歌曲、游戏等。 这次活动丰富了学生的视野，激发了学生热爱学习的热情。(四)合作竞争的活动。 例如，在1月2次的黑板报纸出版活动中，经过上学期的培养，我们班组成了两个黑板报纸队伍，交替发布了黑板报纸。 我相信孩子们会用他们的智慧，用他们的手使我们的班级变得更加美丽，也看到了。 从一开始他们就帮助了我，至今为止我帮助了他们。 现在他们可以根据纸板的主题找资料，设计布局，配色。 随后组长进行分工协调，完成黑板报纸。 而且两组之间形成了竞争，他们想做得更好。 我也鼓励许多运动员参加黑板报。 我想我们接下来能组成4个团队交替出版黑板报。 培养孩子们的参与意识，提高学生各方面的能力。一年来，我不断深入研究，大胆实践，努力创新，细化班级管理工作。 勤奋的努力取得了很大的成果，学生们的思想素质全面提高，少先