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文档简介
在印尼、意大利等国家,有一些神秘的山洞,当人牵着狗进入时,狗会晕倒在地,人却安然无恙。当人弯腰救狗时,会很快感觉到头晕。如果马上退出山洞,狗又没事,人们形象的把这些洞称为“死狗洞”。死狗洞存在着什么奥秘呢?那我们这节课一起去探索!,课题3二氧化碳和一氧化碳,第六章碳和碳的氧化物,二氧化碳的性质,实验探究一:,一般情况下,二氧化碳是一种无色无味的气体.,探究二氧化碳的性质,实验操作:1.观察二氧化碳的颜色;2.观察二氧化碳的状态;3.闻一闻二氧化碳有无气味(注意扇闻);,二氧化碳的色、态、味,先是阶梯下层的蜡烛先熄灭,然后是上层的蜡烛也熄灭。,1二氧化碳密度比空气大。二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧。,实验探究二:,二氧化碳的密度大小,探究二氧化碳的性质,实验操作:1.点燃两只蜡烛,分别放在白铁皮的两个台阶上再放入烧杯里;2.将一个集气瓶中的二氧化碳缓慢地沿烧杯内壁倒入烧杯中,观察现象并分析。,塑料瓶向内凹陷,瓶里压强减小,证明二氧化碳溶于水,实验探究三:,实验操作:1.取一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶;2.加入约半烧杯的水,立即旋紧瓶盖,轻轻振荡;,探究二氧化碳的性质,二氧化碳是否溶于水,你看到了塑料瓶的变化吗?,二氧化碳的物理性质:,常态下,CO2,小结,无色无味的气体,能溶于水,密度比空气大,实验探究四:,实验操作:取4朵用石蕊试液染成的紫色的干燥的小花;1、往第一朵小花上喷洒醋酸;2第二朵小花放入盛有水的小烧杯中;3.第三朵小花直接放入盛满二氧化碳气体的集气瓶中;4.第四朵小花放入探究三实验中的矿泉水瓶中,轻轻摇晃;,小花变红色,小花不变红,小花不变红,水不显酸性,CO2不显酸性,二氧化碳与水反应生成了一种酸-碳酸(H2CO3),碳酸能使紫色石蕊变成红色。,CO2+H2O=H2CO3,信息提示:石蕊是一种色素,遇酸变成红色。,实验探究五:,探究二氧化碳的性质,实验操作:,取适量红色溶液(含碳酸)倒入一只试管中,塞上带导气管的橡胶塞;加热试管,导气管口伸入盛有澄清石灰水的小试管中;观察现象;,溶液由红色变成紫色,澄清石灰水变浑浊,生成的碳酸溶液稳定吗?,H2CO3=H2O+CO2,CO2Ca(OH)2CaCO3H2O(碳酸钙),小结,二氧化碳的化学性质,与水反应生成碳酸;,碳酸不稳定易分解;,与澄清石灰水反应生成白色沉淀;,既不能燃烧,也不能支持燃烧;,CO2Ca(OH)2CaCO3H2O(碳酸钙),在印尼、意大利等国家,有一些神秘的山洞,当人牵着狗进入时,狗会晕倒在地,人却安然无恙。当人弯腰救狗时,会很快感觉到头晕。如果马上退出山洞,狗又没事,人们形象的把这些洞称为“死狗洞”。死狗洞存在着什么奥秘呢?那我们这节课一起去探索!,某晚报以半个西瓜三条人命为题报道了某农村发生的悲剧:一个男孩将半个没吃完的西瓜放入自家久未开启过的菜窖,半个多小时没见该男孩回家,父母又先后进入菜窖查看,结果无一生还。,二氧化碳无毒,但是不能供给呼吸。,二氧化碳对人体健康的影响,讨论:怎样进入一个久未开启的菜窖较为妥当?,一定要证明菜窖的安全方可进入!,灯火实验,小结,二氧化碳的化学性质,与水反应生成碳酸;,碳酸不稳定易分解;,与澄清石灰水反应生成白色沉淀;,既不能燃烧,也不能支持燃烧;,CO2Ca(OH)2CaCO3H2O(碳酸钙),无毒,但是不能供给呼吸;,CO2,CO2有哪些用途?,光合作用,灭火,温室中气体肥料,化工产品的原料,干冰的用途,人工降雨,大型冷库,贮存食品,CO2对生活与环境的的影响,人造舞台云雾,温室效应,我们应该做些什么呢?,开发新能源,减少化石燃料的燃烧量,保护绿色植物,植树造林,二氧化碳的性质,一、物理性质:无色、无味、气体;密度比空气大;能溶于水;二、化学性质:1.不能燃烧,也不能支持燃烧;无毒,但是能供给呼吸;2.能和水反应生成碳酸;碳酸很不稳定,分解成二氧化碳和水;3.二氧化碳的检验:通入澄清石灰水变浑浊;三、CO2的用途和温室效应:,小试牛刀,1.能引起温室效应的主要气体是()A.COB.CO2C.SO2D.NO2,B,抹在墙壁上的石灰浆能变坚硬的原因是()A.石灰浆失去了水分B.生成了生石灰C.吸收了空气中的水分生成了碳酸钙D.吸收了空气中的二氧化碳变成了碳酸钙,D,接着练一练,3.检验一瓶无色无味的气体是二氧化碳的方法是()A.将燃着的木条伸入瓶中B.看颜色C.向瓶中倒入澄清石灰水D.闻气味,C,4.二氧化碳只能用向上排空气法手机原因是()A.它的密度比空
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