四川高考数学题(理科)_第1页
四川高考数学题(理科)_第2页
四川高考数学题(理科)_第3页
四川高考数学题(理科)_第4页
四川高考数学题(理科)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2020年普通大学入学全国统一考试(四川卷)数学(工科大学)第一卷一、选择题:(1)作为虚数单位计算(a)-1 (b) 1 (c) (d)(2)以下四个图像表示的函数在点上是连续的(A) (B) (C) (D)(3)(A)0 (B)1 (C) 2 (D)4(4)关于线性对称的函数的图像的充分条件如下(A) (B) (C) (D)(5)点m是直线BC的中点,点a位于直线BC外部(A)8 (B)4 (C) 2 (D)1(6)将函数图像中的所有点向右平行移动一个单位的长度,并将生成的每个点的横坐标增加一倍(纵坐标保持不变),因此生成的图像的函数分析公式为(A) (B)(C) (D)(7)在某加工厂a产品在a工厂加工,b产品在b工厂加工。a工厂加工一箱原料需要10小时,加工7公斤a产品需要40美元,b车间加工一箱原料需要6小时,加工4公斤b产品需要6小时,每公斤b产品50元。a,b两个车间每天最多可以完成70箱原料加工,每天a,b两个车间的总工作时间总和不得超过480小时,a,b,b车间每天总收入最大的生产计划如下(a) a厂加工原料10箱,b厂加工原料60箱(b) a厂加工原料15箱,b厂加工原料55箱(c) a厂加工原料18箱,b厂加工原料50箱(d) a厂加工原料40箱,b厂加工原料30箱(8)已知系列的第一项,上一项的和(A)0 (B) (C) 1 (D)2(9)右导向与轴相交为a的椭圆的右焦点位于椭圆上如果点p在线段AP的垂直平分线通过点,则椭圆离心率的范围为(A) (B) (C) (D)Q(10)没有由1、2、3、4、5、6组成的重复数字,且不与1、3中的5相邻的6位数的偶数数目(A)72 (B)96 (C) 108 (D)144(11)半径为的球体的直径垂直于平面,垂直于平面。是平面内部边缘长度为的正三角形、线段和分隔球体与点m,n相交时,m,n两点之间的球面距离是(A) (B)(C) (D)(12)设定,最小值为(A)2 (B)4 (C) (D)5第二卷第二,填空:这个大门洞有4个门洞,每个门洞有4分,共16分。把答卷填在问题的中间水平线。(13)展开模式的第四个条目是。(14)直线和圆在a,b两点相交时。(15)在图中,二面角的大小为60,线段。制作的角度和30。在平面上创建的角度的正弦值为。(16)将s设置为多集c的非空集。在任何情况下,s都称为闭合集。以下命题:集合(整数,虚拟单位)是闭合的集合。如果s是闭合集,则必须具有:闭合集必须是无限集。如果s是闭合集,则满足的所有集也是闭合集。这里真正的命题是(写所有真正命题的序号)第三,回答问题:这个大问题共6个问题,共74分。答案需要写文本说明、证明过程或计算阶段。(17) (12分满分)某个有偿销售的饮料,瓶盖里印有“一瓶奖励”或“谢谢购买”字样的瓶子,瓶盖里印上“一瓶奖励”字样的话,中奖的概率是。三位a、b、c同学各买了一瓶这种饮料。(I)没有a中奖,b和c中奖的概率。中奖者分布和数学期望E。(18) (12分满分)已知立方体的长寿为1,点是棱镜的中点,点是对角线的中点。寻求证据:相反直线和垂直线;(ii)找出二面角的大小。(iii)求出金字塔的体积。(19) (12分满分)(I)证明两个角之和的余弦公式;中推导两个角之和的正弦公式。(ii)已知的ABC面积,以及。(20) (12分满分)已知点、固定线、不在轴上的移动点和点之间的距离是直线距离的两倍。设定点的轨迹是,通过点的线与两点相交,线与点相交(I)寻找的方程式;(ii)判断以线段为直径的圆是否通过该点,并说明原因。(21) (12分满分)已知系列满意,所有(I)追求;设置证明:是等差数列吗;(iii)寻找系列的前项。(2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论