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财务自考论文提纲范文财务自考论文提纲格式模板 摘要 第一章 引言 1-1 项目背景 1-2 同类系统研究与应用现状 1-3 研究的内容和主要工作 1-3-1 主要研究内容 1-3-2 本人主要工作 1-4 论文提纲 第二章 业务分析 2-1 业务描述 2-1-1 业务问题概述 2-1-2 组织架构 2-1-3 业务人员分析 2-2 原有业务流程分析 2-2-1 客户管理 2-2-2 供应商基本信息管理 2-2-3 自考教材采购管理 2-2-4 自考教材库存管理 2-2-5 自考教材销售管理 2-2-6 自考教材销售经费 2-2-7 自考教材盘点管理 2-3 业务流程优化 2-3-1 客户管理 2-3-2 供应商基本信息管理 2-3-3 自考教材采购管理 2-3-4 自考教材库存管理 2-3-5 自考教材销售管理 2-3-6 自考教材销售经费管理 2-3-7 自考教材盘点管理 第三章 功能分析 3-1 用户角色分析 3-2 系统用例分析 3-2-1 总用例分析 3-2-2 子用例分析 3-3 系统功能包图 3-3-1 总功能包图 3-3-2 子功能包图 第四章 系统功能数据分析 4-1 功能数据分析 4-1-1 客户管理缩略图 4-1-2 供应商基本信息管理缩略图 4-1-3 自考教材采购管理缩略图 4-1-4 自考教材库存管理缩略图 4-1-5 自考教材销售管理缩略图 4-1-6 自考教材销售经费管理缩略图 4-1-7 自考教材盘点管理缩略图 4-2 实体类关系分析 4-3 数据库表 第五章 总结与展望 5-1 总结 5-2 进一步的工作 _ 摘要 1 绪论 1-1 研究意义 1-2 研究目标、内容和方法 2 理论回顾和文献综述 2-1 战略管理基本理论 2-2 市场营销基本理论 2-3 国内民办教育研究文献综述 3 郑州LG 专修学院SWOT 分析 3-1 基本情况介绍 3-2 内部能力分析 3-3 外部因素分析 3-4 竞争策略模型构建 4 郑州LG 专修学院竞争策略深入分析与选择 4-1 经营方式分析与选择 4-2 经营领域分析与选择 4-3 营销管理策略分析与选择 4-4 教学管理策略分析与选择 4-5 财务管理策略分析与选择 4-6 人力资源管理策略分析与选择 结束语 _ 摘要 序言 (一) 研究背景 (二) 文献综述 (三) 研究意义 (四) 研究方法 (五) 研究内容 一、自学考试与社区整合研究的理论基础 (一) 终身教育理论、终身学习理论和学习社会理论 1- 终身教育理论 2- 终身学习理论 3- 学习化社会理论 (二) 系统论 (三) 资源论 1- 资源论 2- 观 3- 的分类 二、高等教育自学考试制度 (一) 自学考试的内涵和发展进程 1- 自学考试的内涵 2-自学考试的发展进程 (二) 自学考试的现状 1- 现状概述 2- 特征 3- 发展趋势 (三) 自学考试在构建学习型社会中的地位和作用 1- 自学考试对于提高国民整体教育水平具有不可替代的作用 2- 自学考试是倡导终身学习观，构建学习型社会的重要形式 3- 自学考试事业的发展为社会提供了良好的终身学习平台 (四) 自学考试资源结构概况 1- 有形资源 2- 无形资源 三、社区 (一) 社区的内涵和社区教育发展进程 1- 社区的内涵 2- 社区教育的发展进程 (二) 社区教育的现状 1- 现状概述 2- 特征 3- 发展趋势 (三) 社区教育在构建学习型社会中的地位和作用 1- 社区教育是市民终生学习载体，是市民学习的基本保证 2- 社区教育提供了一个公平的学习平台 3- 社区教育对教育事业有极大的推动作用 (四) 社区结构概况 1- 有形资源 2- 无形资源 四、自学考试与社区比较分析 (一) 自学考试与社区的比较分析 1- 自学考试的资源分析 2- 社区分析(以杭州市下城区为个案) (二) 整合模式借鉴 1- 美国社区的整合模式 2- 美国社区整合的特点 3- 美国社区整合的借鉴意义 五、自学考试与社区整合构想 (一) 自学考试与社区整合的途径分析 1- 社区教育机构是二者进行资源整合的主要载体 2- 自学考试是二者进行资源整合的重要推动力 (二) 自学考试与社区整合的原则 1- 效率与公平兼顾的原则 2- 因地制宜原则 3- 现实与长远兼顾的原则 4- 科学性与可行性结合的原则 (三) 自学考试与社区整合的模式 1- 体制层面:建设完备的资源整合制度支持体系 2- 结构层面:共建自考与社区教育联合监管机构 3- 保障层面:构建全方位保障体系 4- 操作层面:创新资源整合措施 结语 _ 攻读学位期间的研究成果 摘要 1 绪论 1-1 研究背景 1-1-1 国家高度重视教育管理信息化的建设 1-1-2 各项技术的飞速发展，计算机信息化管理 1-1-3 “甘肃省高等教育自学考试信息管理平台”研发项目启动 1-2 研究问题的提出 1-2-1 提出研究问题 1-2-2 陈述研究问题 1-3 研究意义 1-4 研究设计 1-4-1 相关说明 1-4-2 研究目的 1-4-3 研究内容 1-4-4 研究过程 1-5 研究方法 1-5-1 文献研究法 1-5-2 调查研究法 1-5-3 比较分析法 2 研究现状综述 3 助学管理与毕业管理系统的需求调研及需求分析 3-1 助学管理与毕业管理系统的需求调研 3-1-1 调研工具的设计 3-2 助学管理与毕业管理系统的需求分析 3-2-1 助学管理系统业务梳理 3-2-2 毕业管理系统业务梳理 4 总体设计 4-1 理论基础 4-1-1 相关管理学方面理论 4-1-2 相关设计方面理论 4-2 技术路线 4-3 设计原则 4-4 总体框架设计 4-5 用户界面设计 4-6 数据库设计 4-6-1 数据库环境说明 4-6-2 数据库的命名规则 4-6-3 数据库设计 4-7 数据访问设计 5 助学管理系统功能模块的设计与实现 5-1 功能模块设计 5-1-1 助学组织信息维护 5-1-2 教学点管理 5-1-3 集体信息维护 5-1-4 考生信息管理 5-1-5 考生注册审核 5-1-6 考生信息修改 5-1-7 考生退学、复学 5-1-8 考生补注册 5-2 核心功能的实现 5-2-1 信息审核 5-2-2 信息修改 6 毕业管理系统功能模块的设计与实现 6-1 功能模块设计 6-1-1 毕业生信息审核 6-1-2 *管理 6-1-3 *查询 6-1-4 毕业生统计 6-1-5 归档信息查询 6-2