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文档简介
走向高考历史,路漫漫其修远兮吾将上下而求索,版高考总复习,古代中国的科学技术、文学艺术与现代中国的科技、教育与文学艺术,必修三,第三单元,单元整合,第三单元,一、四大发明对世界文明进程的贡献,二、中国古代科技与西方科技的比较,三、现代中国的科技、教育、文艺发展的阶段特点与表现,历史小论文题型的解题技巧1题型特点:小论文写作类试题大都具有以下几个特点:材料的新颖性、过程的探究性、答案的开放性和命题主题的时代性。2解题技巧:要写好历史小论文,应从以下几方面入手解题。(1)认真审题,明确观点,把握方向。审题是解题中最关键的一步,审题的最主要目的就是确立试题的主题,主题错了,方向就偏了。,(2)围绕论点,把握史实,解读材料。我们应在理解试题主题的基础上从论点出发,根据考点理解教材中的基本史实,并分析史实的时代背景。(3)谋篇布局,注意角度,梳理结构。在小论文写作之前,必须以观点为轴心,以材料为基础,科学设计行文结构。历史小论文的总体结构为:总分总。具体是指提出论点,分层论述和预设结论。关键是分层论述,即从哪些角度或按哪几个层次说明论点。这里没有固定的结构,应结合题目和材料本身所反映的角度,构建行文体系。,(4)史论结合,逻辑清晰,表述成文。首先是写好开头,开头要简洁,紧扣主题,亮明论点,然后围绕论点选择论据进行论证。论证既要注意完整性,又要注意层次分明,具有逻辑性,写作前可先列好论证提纲,最后是得出结论。,比较表1、表2,提取有关中美科技发展的信息,并结合所学知识予以说明。解析本题以历史小论文的形式考查学生阐释和论证历史观点的能力,该题型的特点是难度较大,但开放性强,只要言之成理即可。历史小论文(观点类)要把握三个步骤:明确作者的观点,亮明自己的观点;要能够史论结合、逻辑清晰地对观点进行精要论证,在这个方面注意论据全面、详实;最后可以总结一下经验教训。就本题而言,既可以提取信息美国第二次工
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