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文档简介

8数学广角搭配（二）第2课时搭配（2）,R三年级数学下册,杨葵珠,新课导入,同学们，六一儿童节快要到了，童童代表我们学校去参加县里面举办的演讲比赛。可是，童童遇到了麻烦事，为穿哪套衣服而烦恼，她左选右选，还是拿不定主意，同学们你能帮住童童吗？,你们提到了这么多的穿法，同学们真是有心，如果一件上衣只配一件下衣的话，一共有多少不同的搭配？都有怎样的搭配方法？怎样搭配才能做到不重复不遗漏？,A,B,1,2,3,小组合作，用卡片摆一摆，三位同学摆，一位同学记录，看看有多少种穿法？,算搭配的种数时，一定要做到有序思考,算搭配的种数时，一定要做到有序思考,236（种）,326（种）,同学们，其实在不知不觉中，我们已经走进了数学广角，刚才你们为红红搭配衣服，就是运用了我们数学广角的知识搭配。通过有顺序的搭配可以为我们解决许多生活中的问题，同学们可要做个有心人，说不定你还能在生活中发现并解决更多的数学问题呢？,可以用图形和连线来表示。,方法一：图形表示法：表示饮料，表示点心。,一共有3+3=6（种）,方法二：用字母表示：A表示上装B表示下装。,一共有3x2=6（种）,A1,A2,B1,B2,B3,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时
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