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文档简介

,1.1.2简单的旋转体,请找出图中的点，线,认识点、线、面,认识点、线、面,请找出图中的点，线，面,1、图形是由点、线、面构成的。,2、点：地图上的城市，夜空中的繁星，几何体上的顶点；线：地图上的公路、铁路、河流，几何体上的棱，伞柄和伞架；面：几何体表面，水面，伞的表面，黑板面，球的表面，瓷瓶的表面。,认识点、线、面,议一议,六棱柱，圆柱中的点、线、面,（1）线有_线和_线；面有_面和_面。,平,曲,直,曲,结论,（2）线与线相交得到_，面与面相交得到_。,点,线,当点、线、面运动起来会怎么样呢？,当点、线、面运动起来会怎么样呢？,当点、线、面运动起来会怎么样呢？,点线面在运动过程中与几何体的关系：,点动成_，线动成_，面动成_。,面,线,体,当点、线、面运动起来会怎么样呢？,点动成线,线动成面,面动成体,点线面在运动过程中与几何体的关系：,请同学们举出更多点动成线、线动成面、面动成体的例子，在小组中讨论分享。,分组讨论：,点动成线：,线动成面：,面动成体：,雨刷，时针的转动,流星的轨迹,画图,水杯，瓷瓶，手摇扇,时钟秒针的转动,硬币的转动,水滴的轨迹,议一议,在我们熟悉的几何体中，哪些几何体可以通过某个平面的转动得到呢？,圆柱圆锥球,面动成体,圆柱：可以看做长方形绕其一边（长或宽）旋转得到。,面动成体,圆锥：可以看做直角三角形绕其直角边旋转得到。,面动成体,球：可以看做半圆绕其直径旋转得到。,旋转轴（简称轴）,由于圆柱、圆锥、球分别由平面图形矩形、直角三角形、半圆通过绕着一条轴旋转而生成，所以把它们都叫做旋转体。,请同学们画出下列平面图形绕红色线段旋转后所得的图形。,动动手,练一练,想象下列平面图形绕轴旋转一周，可以得到哪些立体图形？请连线表示。,圆台：可以看做直角梯形绕其垂直于底边的腰旋转得到。它也是旋转体。,圆台还可以怎么得到？,用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥，底面与截面之间的部分，这样的几何体叫做圆台。,如图，第二行的图形绕虚线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体。用线连一连。,练一练,练一练,完成教材第6页议一议第（2）小题,挑战自我,想象下列平面图形绕轴旋转一周，可以得到哪些立体图形？请连线表示。,想象下列平面图形绕轴旋转一周，可以得到哪些立体图形？请连线表示。,挑战自我,想象第二行的立体图形是由哪些平面图形绕轴旋转一周得到？请连线表示。,挑战自我,思考题1,想象第二行的立体图形是由哪些平面图形绕轴旋转一周得到？请连线表示。,1、认识点线面2、了解点线面体之间的关系：点动成线，线动成面，面动成体3、常见旋转体，及其生成过程。并能将平面图形与相对应的旋转体连线。,小结,
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