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文档简介

第一节沟壑纵横的特殊地形区黄土高原,地理说课,一、教材分析1教材的地位和作用本节内容选自人教版地理八年级下册第八章第一节内容,是在学生对中国的区域地理有了一定了解的基础上的进一步的学习。通过本节的学习,使学生认识我国的跨省区域并能够举例说明某区域自然地理要素之间的相互作用和相互影响,使学生认识区域发展与生态环境保护的辩证关系,培养学生正确的人地观念。,2教学目标基于以上教材分析和学生的认知水平,结构和心理特征,制定如下教学目标:知识与能力:知道黄土高原的位置及所跨省级行政区,了解黄土高原黄土的由来,分析水土流失原因及后果,生态环境恶化、自然灾害频繁的自然和人为原因,了解生态建设的经验。过程与方法:1、运用地图和相关资料说明黄土高原的位置及所跨的省级行政区,并对其地理位置作出简要的评价。,2、通过图示与文字资料,了解黄土的由来。3、读图分析水土流失严重的原因并讨论由此导致的后果,4、通过资料分析黄土高原生态环境恶化的原因。情感态度与价值观:通过本节的学习,从而培养学生正确的人地观念,认识到区域发展与生态环境保护的辩证关系。树立可持续发展的观念,3重点、难点的确立:,重点:黄土高原的位置与范围难点:黄土高原的水土流失,二、教法分析和学法指导,采用多媒体进行教学,通过学生的自主探究,讨论,教师适时的引导,化难为易,让学生易于理解和掌握所学内容。,三、教学过程,引发动机,疯神捏就的土地,观察,你能够看出这反映的是哪里的自然景观吗?,你判断的理由是什么?,你知道黄土高原主要包括在哪些省区?,“有的山丘像巨大的城堡,有的像成队的猛犸,有的像滚圆的大馒头,有的像被巨手撕裂的岗峦,上面还留着粗暴的指痕”摘自美国记者斯诺西行漫记,一、世界最大的黄土堆积区,(图片点击可放大),乌鞘岭,长城,秦岭,太行山,黄土高原所跨省区,山西,陕西,宁夏,甘肃,河南,太原,西安,银川,兰州,郑州,黄土的世界,黄土高原的黄土覆盖厚度一般在100米左右,六盘山以东到吕梁山西侧,黄土厚度在100米-200米之间,最厚在兰州,达300米以上。黄土分布的面积和厚度,都居世界之冠。,想一想,这么厚的黄土到底是怎么形成的?为什么别的地区没有?,2、黄土的形成,水成说,风成说,风水雨相说,科学家的假说,(图片点击可放大),戈壁,沙漠,黄土高原,太行山,中亚、蒙古,活动(2)的答案如下:,第一条证据“黄土的厚度均匀”,说明黄土是从上空吹来的,而不是流水冲来的;,第二条证据“从西北向东南颗粒越来越细”,说明带来黄土的流质(风或流水)的运动方向是自西北向东南;,第三条说明黄土不是本地产生,有可能从中亚、蒙古一带而来;,第四条说明黄土不是当地岩石风化逐渐形成的,而是外来的。,黄土高原的地貌,(图片点击可放大),黄土塬,黄土梁,黄土峁,不同的类型显示了黄土地区被侵蚀的不同程度,黄土塬:黄土塬是黄土高原或黄土平原被沟谷切割后存留下来的高原面或平原面。塬面平坦、塬坡较陡,周边为沟谷环绕。塬面积较大,一般在100平方千米以上。,返回,黄土梁:是指沟谷之间的长条形高地。长度大小不等,最长达几十公里,宽几十米到几百米。,返回,黄土峁:是圆形、近圆形的黄土丘。峁坡呈凸形坡,坡度20左右。,黄土塬,黄土梁,黄土峁,黄土峁,黄土林,返回,黄土柱,返回,黄土高原的地表特点除了黄土覆盖,还有千沟万壑的景象。为什么?,严重的水土流失,自然原因:1、地形2、黄土结构3、植被4、气候,活动2:观察图中的植被、水量、泥沙,说明:(1)植被有涵养水源、保持水土的作用。(2)植被破坏容易造成水土流失。,想一想,延安发生旱涝灾害的频率是_%,83.4,黄土高原最主要的自然灾害是_灾害.为什么?_,旱涝,夏季风不稳定,阅读69页,活动3:谈谈你的看法?,讨论,1.水带走了什么?,2.是表层土还是深层土?,3.两种土哪个含营养物质更多?,4.这样会对农业生产造成怎样的影响?”,5.水流走之后,导致了什么?很多农田和村庄都分布在高原面上和缓坡上,水土流失严重了,这里会出现怎样的情形?,6.水带着泥沙流向了何处?,7.给黄河带来了什么问题?,人口增长,生态环境恶化自然灾害频繁,如何治理环境问题,主导思想:可持续发展,具体做法:加强生态建设,改善环境,社会,经济,生态,植树种草,建梯田,修挡土坝,退耕还林还草适度放牧,人们在生态建设改善环境中摸索出的成功经验,效果,环境,农民收入,生活,优美了,提高了,富裕了,黄土高原上的梯田,黄土高原上的退耕还林,治理后的黄土高原,黄土高原人地关系恶性循环示意图,人口增长,生态环境恶化自然灾害频繁,人均耕地减少燃料需求增加,破坏植被开垦荒地砍伐森林,农作物产量下降,扩大荒地开垦面积,1.延安市的气候为_,它的特点是_。,温带季风气候,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,2.延安市的降水的季节变化和年际变化都_,春季最容易发生的灾害是_灾,因为春季_;夏季最容易发生的灾害是_灾,因为_。,大,旱,降水少,蒸发大,涝,夏季风每年7、8月到达该地,往往造成降水集中,除图片中的措施外,你还知道哪些生态环境建设的措施?,生态建设大家谈,工程措施,生物措施,一、世界最大的黄土堆积区,黄土高原的范围,黄土高原的成因,主要的黄土地貌景观,二、黄土高原的水土流失,自然原因,人为原因,小结:,一.下列景观图位于黄土高原的有:,(B),二.读“黄土高原示意图”,完成下列要求:(1)写出字母代表的地形名称。_(高原)_(山脉)_(山脉)_(河流),(2)黄土高原水土流失的主要原因是什么?,地表光秃裸露,缺少植被保护;夏季多暴雨;黄土支离破碎,土层疏松;人们的生产生活活动,内蒙古,太行山,秦岭,黄河,4、读黄土高原位置示意图,回答下列问题:、填出图中字母表示的地理事物名称。山脉:AB省会名称:CD(2)、黄土高原的生态系统十分脆弱,主要表现在:,太行山,秦岭,兰州,银川,黄土高原抵御自然灾害的能力较低;黄土高原的环境遭到后,恢复相当困难。,二、单项选择题1下列关于黄土高原的叙述,正确的是()A地面崎岖不平,是个多山的高原B石灰岩广布,喀斯特地貌发育C是世界上黄土分布最广、最厚的地方D高原上多沟谷、湖泊2黄土高原自然灾害发生越来越频繁的原因是()A地理位置特殊B生态系统比较稳定C人类不合理的开发利用D全球气温升高3下列四组城市中,都位于黄土高原上,又是省级行政区中心城市的一组是()A兰州、西安、太原B太原、西安、包头C延安、太原、兰州D郑州、西安、兰州,C,C,A,4引起黄土高原水土流失的人为原因是()A毁林开荒B修筑梯田C降雨集中D土质疏松5黄土高原水土保持工作的根本措施是()A平整土地B修筑梯田C深耕改土D植树种草6黄土高原水土流失严重,生态、经济恶性循环的根本原因是()A开发历史悠久,可耕土地已被全部开发B人口增长过快,人地矛盾突出C耕作技术落后,农业产量不高D自然灾害频繁,A,D,B,7.下列关于黄土高原水土流失的叙述,正确的是()A.黄土高原水土流失现象是在出现了人类之后发生的B.黄土高原水土流失的主要原因是自然因素C.水土流失的治理应当是生物措施和工程措施相结合D.要彻底治理黄土高原的水土流失必须全部退耕还林8.要解决黄土高原生态建设中面临的问题,应当()A.加强计划生育力度,严格控制人口增长B.大量迁移黄土高原上的居民,大规模退耕还林还草C.停止在黄土高原上开采煤矿D.建立各种自然保护区,引进世界各地速生树木、花草9.黄土高原上种植的主要粮食作物是()A.水稻B.小麦C.玉米D.谷子(小米),C,A,D,读“黄土高原人地关系恶性循环示意图”,完成流程图(把字母填入适当的方框内):农作物产量下降人均耕地少,燃料需求增加扩大荒地开垦面积破坏植被,开垦荒地,砍伐森林,BDAC,一、单项选择,黄土高原与南方地区的重要界线是:()淮河秦岭太行山大兴安岭关于黄土高原的形成,已得到广泛支持的说法是:()冰川地震风成说火山灰堆积,B,C,黄河中下游含沙量大的重要原因是:()注入的支流众多降水量大,位于湿润区水流速度快流经黄土高原区黄土高原地区最主要的自然灾害是:()旱涝灾害台风寒潮地震有关黄土高原的叙述,正确的是:()地广人稀资源缺乏,特缺煤炭人多地少生态建设已步人良性循环,DAC,“五岳”中位于黄土高原的是:()泰山衡山华山嵩山黄土高原上的主要粮食作物是:()水稻油菜甘蔗小米黄土高原主要位于黄河的:()上游中游下游中下游,CDB,黄土高原所属的温度带主要是:()亚热带暖温带中温带寒温带黄土高原农作物的熟制主要是:()一年三熟一年一熟随时播种,四季都有收获一年两熟或两年三熟黄土高原的年降水量主要界于:()800mm1600mm400mm800mm200mm400mm200mm以下,

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